tìm từ láy trong đoạn trích trong văn bản cổng trường mở ra và cho biết tác dụng cuat từ láy
Những câu hỏi liên quan
hãy tìm các từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập trong 15 dong đầu tiên của bài "cổng trường mở ra "
hãy tìm những từ láy hoàn toàn và từ láy bộ phận trong 15 dòng đầu tiên của văn bản cổng trường mở ra
hãy tìm các từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập trong 15 dong đầu tiên của bài "cổng trường mở ra "
hãy tìm những từ láy hoàn toàn và từ láy bộ phận trong 15 dòng đầu tiên của văn bản cổng trường mở ra
phát biểu cảm nghĩ của em về hình ảnh người mẹ trong văn bản cổng trường mở ra bằng 1 đoạn văn từ 6-8 câu, trong đoạn văn có sử dụng từ ghép, từ láy. Nhanh mai thi rồi :(
Tham khảo!
“Cổng trường mở ra” cho thấy tấm lòng yêu thương của người mẹ dành cho đứa con và khẳng định vai trò to lớn của nhà trường. Vào đêm trước ngày khai trường, con cảm thấy háo hức nhưng không có mối bận tâm nào khác ngoài việc ngày mai thức dậy cho kịp giờ. Ngược lại, mẹ lại không tập trung làm được một việc gì cả. Mẹ dặn mình phải đi ngủ sớm nhưng lại trằn trọc không ngủ được. Bỗng nhiên, người mẹ nhớ lại ngày đầu tiên con đi học hồi ba tuổi đã biết thế nào là trường, lớp, thầy, bạn. Cả ngôi trường mới cũng đã quen với thầy cô và bạn bè mới. Từ đó, mẹ nhận ra không phải vì lo lắng cho con đến nỗi không ngủ được. Mà chính vì những kỉ niệm đang ùa về. Và rồi mẹ tin tưởng rằng con đã lớn và sự chuẩn bị chu đáo của con trước ngày khai trường. Có thể thấy mẹ luôn yêu thương và dành cho con sự quan tâm, tin tưởng. Sự kiện ngày khai trường đầu tiên khi con vào lớp Một đã gợi lại trong mẹ kỉ niệm về thời thơ ấu của người mẹ. Ngày đầu tiên khai trường với những hồi hộp và rạo rực. Sau đó, người mẹ nhớ đến ngày khai trường ở Nhật. Ngày khai trường là một ngày lễ trọng đại của toàn xã hội. Cuối cùng, người mẹ đưa ra lời nhắn nhủ: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”. Tác phẩm đã cho thấy tình yêu thương của người mẹ đối với con.
Chú ý :
Các từ láy là : rạo rực, hồi hợp, tin tưởng, háo hức.
Các từ ghép là: Mẹ, con, khai trường, cổng trường, ngôi trường, thầy, cô, yêu thương, nhà trường.
Đúng 0
Bình luận (1)
Cái này mik tự phân loại bn tick đúng cho mik nha!
Đúng 0
Bình luận (1)
Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 8 câu ) phân tích tâm trạng của người mẹ trong văn bản '' Cổng trường mở ra ''.Trong đoạn văn có sử dụng 3 từ láy chỉ tâm trạng (chỉ rõ )
Trước ngày khai giảng của con người mẹ lo lắng không ngủ được dù con đã đi học từ ba năm trước .mẹ không tập chung được vào chuyện gì cả , mọi hôm khi con đã ngủ mẹ sẽ làm những việc riêng của mình nhưng hôm nay mẹ không tập chung được vào việc gì cả, mẹ lên giường trằn trọc .mẹ nhớ tới sự nôn nao,hồi hộp của ngày đầu tiên đén trường của mẹ.
Đúng 0
Bình luận (0)
Đọc kĩ văn bản " Cổng trường mở ra " từ " Cái ấn tượng ...... vừa bước vào "
Câu 1 : Việc đưa yếu tố tự sự vào trong đoạn văn trên có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc ?
Câu 2 : Trong đoạn văn trên , tác giả sử dụng rất nhiều từ láy , phân tích tác dụng của việc sử dụng các từ áy đó .
Giúp mk vs , mk đng cần gấp
ghi lại 2 đến 3 câu văn có sử dụng từ láy trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên và cho biết tác dụng của các từ láy đó trong câu.
Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.a. Em hiểu thế giới kì diệu sẽ mở ra ở đây là gì?b. Từ văn bản trên em hãy viết đoạn văn biểu cảm ngắn (6-8 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về niềm vui được cắp sách tới trường. Trong đoạn văn có sử dụng cặp từ trái nghĩa và từ láy. Gạch...
Đọc tiếp
Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.
a. Em hiểu thế giới kì diệu sẽ mở ra ở đây là gì?
b. Từ văn bản trên em hãy viết đoạn văn biểu cảm ngắn (6-8 câu) bày tỏ suy nghĩ của em về niềm vui được cắp sách tới trường. Trong đoạn văn có sử dụng cặp từ trái nghĩa và từ láy. Gạch chân những cặp từ trái nghĩa và từ láy đã dùng.
a ) Là những ng bạn mới , thầy cô mới , sách vở mới , kiến thức mới , môi trường mới
Đúng 0
Bình luận (0)
a.Thế giới kì diệu đó là thế giới của những điều hay lẽ phải, của tình thương đạp lý, của ánh sáng tri thức mà loài người tích lũy, là thế giới cả tình bạn, tình thầy trò cao đẹp, là ước mơ khát vọng bay bổng và cả những vấp ngã khiến ta phải vấp ngã suốt đời.
b.Cuộc sống luôn có những điều kì diệu mới lạ mà chúng ta chưa thấy,chưa từng trải qua bao giờ,nó luôn luôn ban tặng cho chúng ta những điều mới mẻ,thú vị.Nó cho ta cảm giác bình yên ,mở ra cho ta bao điều mới lạ,nhưng điều hạnh phúc hơn cả là đc cắp sách đến trường.Chúng ta rồi sẽ lớn lên sẽ quen đc nhiều cái lạ cái hay nhưng cảm giác đc cắp sách đén trường cùng bạn bè sẽ ko thể nào quên dù bao nhiêu vất vả đi chăng nữa.Những khuôn mặt rạng rỡ,vui tươi cùng đôi mắt ngây thơ nhìn ngó xung quanh với vẻ thích thú đến tò mò sẽ ko thể nào bị quên lãng theo thời gian đc.Ta nhận đc nhiều lời động viên cổ vũ ta: ''Cố lên con!'' , ''Con sẽ làm đc mà'',... và rất nhiều lời động viên khác nữa ,nó ko chỉ động viên ta mà còn tiếp thêm sức mạnh cho ta tự tin hơn.Đúng như tác giả đã nói '' bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra'' trong thế giới kì diệu ấy,ta đc hoạc tập,đc vui chơi,đc thầy cô truyền đạt những kiến thức hành trang cho ta vào đời,...Những tiếng cười đùa,hỏi han khi đau ốm của bạn bè và thầy cô càng tiếp thêm sức mạnh cho ta.Bây giờ,có ai trong chúng ta nhớ những kỉ niệm về thầy cô và bạn bè hay ko?Đã có ai hiểu:hạnh phúc ko phải giàu sang,cao quý mà hết sức đơn giản đối với chúng ta,ai cũng có thể hạn phúc,mỗi người trong chúng ta cần nắm rõ vận mệnh mình ,đừng buông lỏng, nghe theo mệnh trời nhé!!Và hãy khắc cốt ghi tâm ,hãy luôn ghi nhớ niềm vui khi đc cắp sách đến trường nhé!
Chú ý:Những từ mình in nghiêng và tô đậm là từ trái nghĩa
Còn những từ chỉ tô đậm là từ láy.
Chúc bạn học tốt!
31 tháng 3 2021 lúc 19:55
Đọcđoạn thơ sau: "Chú bé loắt choắt...đường vàng". a.Nêu PTBĐ chính trong đoạn văn trên b.Xác định các từ láy trong đoạn trích và nêu tác dụng của các từ láy đó c.Nêu biện pháo tu từ và phân tích tác dụng nghệ thuật của biên pháp tu từ ấy.
Xem chi tiết
a, ptbđ chính là biểu cảm
b,Từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh.
Tác dụng: các từ láy góp phần khắc họa hình ảnh chú bé Lượm xinh xắn, đáng yêu, nhanh nhẹn.
c.Các yếu tố nghệ thuật được thể hiện là các biện pháp tu từ như các từ láy gợi hình, so sánh (câu như con chim chích), so sánh ngầm( câu Nhảy trên đường vàng ở đây chỉ con đường được nắng vàng soi xuống và có lúa vàng chín)
Đúng 1
Bình luận (0)
Tìm từ ghép trong văn bản cổng trường mở ra và đoạn văn đầu
Xem chi tiết
- Từ ghép chính phụ: ngon lành, dọn dẹp, nhà cửa, chân bàn, gầm ghế, vui tươi, bà ngoại, cánh cổng,...
- Từ ghép đẳng lập: quần áo, giầy nón, cặp sách, đứng ngồi,..
Vào đêm trước ngày khai trường của con, mẹ không ngủ được. Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó con sẽ biết thế nào là không ngủ được. Còn bây giờ giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo. Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo.