có ai sắp thi giống mình ko ?
MÌnh sắp thi cuối HK 2 rồi !
Có ai giống mình ko ??????
Kết bạn với mình nhé !!!
love!!
ai có đề thi học sinh gioi ko cho mình xin nhé sắp thi rồi
mình cho đáp án luôn
. ĐỀ 1 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN MÔN: TOÁN LỚP 8 Thời gian: 150 phút Bài 1: (3đ) a) Phân tích đa thức x3 – 5x2 + 8x – 4 thành nhân tử b) Tìm giá trị nguyên của x để A M B biết A = 10x2 – 7x – 5 và B = 2x – 3 . c) Cho x + y = 1 và x y ≠ 0 . Chứng minh rằng ( ) 3 3 2 2 2 0 1 1 3 x yx y y x x y − − + = − − + Bài 2: (3đ) Giải các phương trình sau: a) (x2 + x)2 + 4(x2 + x) = 12 b) 2003 6 2004 5 2005 4 2006 3 2007 2 2008 1 + + + + + = + + + + + xxxxxx Bài 3: (2đ) Cho hình vuông ABCD; Trên tia đối tia BA lấy E, trên tia đối tia CB lấy F sao cho AE = CF a) Chứng minh ∆EDF vuông cân b) Gọi O là giao điểm của 2 đường chéo AC và BD. Gọi I là trung điểm EF. Chứng minh O, C, I thẳng hàng. Bài 4: (2)Cho tam giác ABC vuông cân tại A. Các điểm D, E theo thứ tự di chuyển trên AB, AC sao cho BD = AE. Xác địnhvị trí điểm D, E sao cho: a/ DE có độ dài nhỏ nhất b/ Tứ giác BDEC có diện tích nhỏ nhất.2. HD CHẤM Bài 1: (3 điểm) a) ( 0,75đ) x3 - 5x2 + 8x - 4 = x3 - 4x2 + 4x – x2 + 4x – 4 (0,25đ) = x( x2 – 4x + 4) – ( x2 – 4x + 4) (0,25đ) = ( x – 1 ) ( x – 2 ) 2 (0,25đ) b) (0,75đ) Xét 2 A 10x 7x 5 7 5x 4 B 2x 3 2x 3 − − = = + + − − (0,25đ) Với x ∈ Z thì A M B khi 7 2 3−x ∈ Z ⇒ 7 M ( 2x – 3) (0,25đ) Mà Ư(7) = { }1;1; 7;7− − ⇒ x = 5; - 2; 2 ; 1 thì A M B (0,25đ) c) (1,5đ) Biến đổi 3 3 x y y 1 x 1 − − − = 4 4 3 3 x x y y (y 1)(x 1) − − + − − = ( )4 4 2 2 x y (x y) xy(y y 1)(x x 1) − − − + + + + ( do x + y = 1⇒ y - 1= -x và x - 1= - y) (0,25đ) = ( ) ( ) ( )2 2 2 2 2 2 2 2 x y x y x y (x y) xy(x y y x y yx xy y x x 1) − + + − − + + + + + + + + (0,25đ) = ( ) 2 2 2 2 2 2 x y (x y 1) xy x y xy(x y) x y xy 2 − + − + + + + + + (0,25đ) = ( ) 2 2 2 2 2 x y (x x y y) xy x y (x y) 2 − − + − + + + = ( )[ ] 2 2 x y x(x 1) y(y 1) xy(x y 3) − − + − + (0,25đ) = ( )[ ] 2 2 x y x( y) y( x) xy(x y 3) − − + − + = ( ) 2 2 x y ( 2xy) xy(x y 3) − − + (0,25đ) = 2 2 2(x y) x y 3 − − + Suy ra điều cần chứng minh (0,25đ) Bài 2: (3 đ)a) (1,25đ) (x2 + x )2 + 4(x2 + x) = 12 đặt y = x2 + x y2 + 4y - 12 = 0 ⇔ y2 + 6y - 2y -12 = 0 (0,25đ) ⇔ (y + 6)(y - 2) = 0 ⇔ y = - 6; y = 2 (0,25đ) * x2 + x = - 6 vô nghiệm vì x2 + x + 6 > 0 với mọi x (0,25đ) * x2 + x = 2 ⇔ x2 + x - 2 = 0 ⇔ x2 + 2x - x - 2 = 0 (0,25đ) ⇔ x(x + 2) – (x + 2) = 0 ⇔ (x + 2)(x - 1) = 0 ⇔ x = - 2; x = 1 (0,25đ) Vậy nghiệm của phương trình x = - 2 ; x =1 b) (1,75đ) x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 2008 2007 2006 2005 2004 2003 + + + + + + + + = + + ⇔ x 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) 2008 2007 2006 2005 2004 2003 + + + + + + + + + + + = + + + + +3. ⇔ 2003 2009 2004 2009 2005 2009 2006 2009 2007 2009 2008 2009 + + + + + = + + + + + xxxxxx ⇔ x 2009 x 2009 x 2009 x 2009 x 2009 x 2009 0 2008 2007 2006 2005 2004 2003 + + + + + + + + − − − = (0,25đ) ⇔ 0) 2003 1 2004 1 2005 1 2006 1 2007 1 2008 1 )(2009( =−−−+++x (0,5đ) Vì 1 1 2008 2005 < ; 1 1 2007 2004 < ; 1 1 2006 2003 < Do đó : 0 2003 1 2004 1 2005 1 2006 1 2007 1 2008 1 <−−−++ (0,25đ) Vậy x + 2009 = 0 ⇔ x = -2009 Bài 3: (2 điểm) a) (1đ) Chứng minh ∆EDF vuông cân Ta có ∆ADE = ∆CDF (c.g.c)⇒ ∆EDF cân tại D Mặt khác: ∆ADE = ∆CDF (c.g.c) ⇒ 1 2 ˆ ˆE F= Mà 1 2 1 ˆ ˆ ˆE E F+ + = 900 ⇒ 2 2 1 ˆ ˆ ˆF E F+ + = 900 ⇒ EDF= 900 . Vậy ∆EDF vuông cân b) (1đ) Chứng minh O, C, I thẳng Theo tính chất đường chéo hình vuông ⇒ CO là trung trực BD Mà ∆EDF vuông cân ⇒ DI = 1 2 EF Tương tự BI = 1 2 EF ⇒ DI = BI ⇒ I thuộc dường trung trực của DB ⇒ I thuộc đường thẳng CO Hay O, C, I thẳng hàng Bài 4: (2 điểm) a) (1đ) DE có độ dài nhỏ nhất Đặt AB = AC = a không đổi; AE = BD = x (0 < x < a) Áp dụng định lý Pitago với ∆ADE vuông tại A có: DE2 = AD2 + AE2 = (a – x)2 + x2 = 2x2 – 2ax + a2 = 2(x2 – ax) – a2 (0,25đ) = 2(x – 2 a 4 )2 + 2 a 2 ≥ 2 a 2 (0,25đ) Ta có DE nhỏ nhất ⇔ DE2 nhỏ nhất ⇔ x = a 2 (0,25đ) A B E I D C O F 2 1 1 2 A D B C E4. ⇔ BD = AE = a 2 ⇔ D, E là trung điểm AB, AC (0,25đ) b) (1đ) Tứ giác BDEC có diện tích nhỏ nhất. Ta có: SADE = 1 2 AD.AE = 1 2 AD.BD = 1 2 AD(AB – AD)= 1 2 (AD2 – AB.AD) (0,25đ) = – 1 2 (AD2 – 2 AB 2 .AD + 2 AB 4 ) + 2 AB 8 = – 1 2 (AD – AB 4 )2 + 2 AB 2 ≤ 2 AB 8 (0,25đ) Vậy SBDEC = SABC – SADE ≥ 2 AB 2 – 2 AB 8 = 3 8 AB2 không đổi (0,25đ) Do đó min SBDEC = 3 8 AB2 khi D, E lần lượt là trung điểm AB, AC (0,25đ)Có ai sắp thi chon đội tuyển chính thức vs thi huyện tiếng anh 7 giống mk ko
có ai giỏi giáo dục công dân ko .mình sắp thi rồi pls
Giáo dục công dân lớp mấy zậy bn
có bạn nào cũng 2k11 giống mình ko sắp thi giữa kì rồi mà mình cứ sợ mình ko lên được cấp 2 , mình mong các bạn sẽ ra lời khuyên cho mình nha ! bạn nào bình luận mình cũng sẽ tick cho bạn đó nha !
cứ thoải mái đợi thi thì ôn thôi
Mik 2k10, năm nay đang học lớp 6.
Đừng căng thẳng mà phải thoải mái, lạc quan, suy nghĩ tích cực.
Và bạn tập trung, chăm chỉ học là sẽ thi đỗ.
%CBHT%
mình chỉ hỏi các bạn thôi nha , các bạn đừng có báo cáo nhé !
ai có đề hoá thi olympic ko cho mình xin dới sắp thì òi:<
nếu có đề toán thi giữa kì thì cho mik xin nx nhaaaa:3
Có ai lớp 5 thi tập làm văn chưa đề là gì vậy ? có giống mình ko mình tả cô giáo cũ của em
Nếu nhắc đến người mà suốt đời tôi không thể nào quên được bên cạnh gia đình tôi thì đó chính là cô giáo chủ nhiệm năm lớp bốn của tôi. Cho đến bây giờ, hình bóng của cô vẫn luôn tồn tại trong tâm trí tôi.
Cô giáo tôi năm nay đã ngoài ba mươi, nhưng trông cô vẫn trẻ trung lắm. Dáng người cô cao, hơi gầy. Cô có mái tóc dài, đen óng ả, mượt mà lúc nào cũng được cô để xõa đến ngang lưng. Ở người giáo viên ấy tỏa sáng với làn da trắng hồng hào, khiến cô lúc nào trông cũng trẻ hơn so với tuổi. Khuôn mặt cô tròn, cân đối, với một vầng trán cao. Trên khuôn mặt ấy nổi bật lên đôi mắt đen láy, sáng như vầng trăng trên bầu trời, lúc nào cũng ngắm nhìn chúng tôi bằng cái nhìn trìu mến đầy tình yêu thương. Làn môi hồng, mỏng manh, cô hay cười lắm, mỗi lần cô cười lại để lộ hàm răng trắng như sứ, đều tăm tắp cùng hai lúm đồng tiền khiến cô càng thêm duyên dáng. Đôi bàn tay cô mềm mại như búp măng non, ngày ngày viết những dòng chữ nắn nót như rồng múa phượng bay trên bảng.
Cô có giọng nói trầm ấm, dịu dàng, mỗi giờ học của cô, tôi như đắm chìm vào trong từng câu từng chữ của bài giảng, lời cô như tiếng ru ấm áp của mẹ ngày tôi còn bé thơ vậy. Trang phục thường ngày của cô rất giản dị mà duyên dáng, khi thì bộ váy công sở nhạt màu, khi thì áo sơ mi cùng quần âu đen nghiêm túc , tất cả đều không làm mất đi vẻ xinh đẹp vốn có của cô mà càng làm cô trở nên đầy thu hút.
Cô là một người giáo viên tận tâm và hết mình với nghề, cô luôn chăm lo, dạy dỗ chúng tôi từng li từng tí, truyền đạt kiến thức cho chúng tôi. Cô luôn yêu thương, dạy dỗ chúng tôi đến nơi đến chốn. Có đôi khi tôi thoáng nhìn thấy những cái nhăn mày, những ánh mắt buồn rầu của cô vì học sinh, những lúc như vậy, tôi càng thương cô hơn. Cũng có lúc cô thường tâm sự, cho học sinh lời khuyên bảo chân thành khi gặp khó khăn. Cô đã từng nói “ Niềm vui của cô mỗi khi đi dạy là được nhìn thấy nụ cười của học sinh, đó là động lực để cô tiếp tục công việc của mình” . Cô chính là một người giáo viên luôn tận tình, gần gũi với học trò, một người giáo viên luôn tràn đầy tâm huyết trong nghề nghiệp.
Cho đến bây giờ, tôi vẫn rất nhớ cô giáo của tôi,tôi yêu quý cô rất nhiều. Dù sau này có thế nào , tôi cũng sẽ luôn cố gắng để trở thành một người học trò khiến cô tự hào.
Năm nay là năm cuối cấp em đã được rất nhiều thầy cô dạy dỗ.Nhưng cô Kim Anh là người để lại cho em nhiều ấn tượng nhất.Cô đã từng dạy em năm lớp 1.Em coi cô như người mẹ thứ hai của mình.
Năm nay,cô đã ngoài 40 tuổinhưng vẫn giử được vóc dáng thon thả.Hằng ngày cô đến lớp với những bộ áo dài sặc sỡ màu sắc.Cô có khuôn mặt trái xoan thêm kiểu tóc buộc đuôi ngựa làm cho cô xinh đẹp hơn.Khi nhìn vào khuôn mặt ai cũng ấn tượng với sống mũi cao dọc dừa thanh tú.Đôi môi đỏ như son mỗi khi cười hé lộ một hàm rang đều như hạt bắp,trắng như mây.Mỗi lúc cô giảng bài hay nói chuyện với các bạn trong lớp giọng côphát ra nghe mới ngọt ngào làm sao.Có lúc nhẹ nhàng,êm dịu thướt tha như làn gió mát,lúc trầm bổng,du dương như tiếng hót chim họa mi,khiến chúng em như lạc vào lạc vào thế giới đàn ca.Đôi tay tuy không còn mềm mại nhưng em vẫn cảm thấy sự yêu thương cô dành cho em từ cái lần đầu tiên cầm tay em.Tuy cô rất nghiêm khắc nhưng ai ai trong lớp cũng đều kêu cô vừa đẹp người đẹp nết.
Mỗi lần nghĩ đến buổi học đầu tiên em vẫn nhớ nhất là buổi học tập viết.Hôm đó em cứ tưởng viết rất dễ nhưng không ngờ khi viết ra toàn những nét nghệch ngoạc,nhưng lúc cô đến cầm tay,
em đã viết ra những nét chữ thật đẹp,từ những lần cầm tay đó có những bạn học chung với em đã đạt giải nhất cuộc thi viết chữ đẹp.Những giờ ra chơi,chúng em thường quay quần bên cô nghe kể chuyện.Những câu chuyện cô kể đều dạy cho chúng em đạo đức làm người.Cả năm học em và các bạn chưa bao giờ nhìn thấy cô đánh ai.Có lần một bạn phạm lỗi cô chỉ nhắc nhở để bạn ấy lần sau không tái phạm nữa.Đối với em cô luôn luôn hết lòng chỉ dạy từng li từng tí.Cô luôn vui vẻ với em và các bạn nhưng rất nghiêm nghị với những lỗi lầm mà chúng em mắc phải và luôn luôn giúp chúng em sửa chửa lỗi lầm.Đối với cô tinh thnần đoan kết cùng nhau tiến bộ được thể hiện một cách rõ nét.Chính vì vậy mà cô luôn được mọi người kính trọng.
Tuy không học cô nữa nhưng trong lòng em luôn kính trọng và biết ơn cô.Em tự hứa sẽ học thật giỏi để không phụ lòng dạy dỗ của cô.
với những lỗi lầm mà chúng em mắc phải và luôn luôn giúp chúng em sửa chửa lỗi lầm.Đối với cô tinh thnần đoan kết cùng nhau tiến bộ được thể hiện một cách rõ nét.Chính vì vậy mà cô luôn được mọi người kính trọng.
Tuy không học cô nữa nhưng trong lòng em luôn kính trọng và biết ơn cô.Em tự hứa sẽ học thật giỏi để không phụ lòng dạy dỗ của cô.
ai biết đề thi văn 24 tuần sắp tới ko , ai biết nói cho mình biết nhé , mai đi thi cmnr
Neu co the giup thi minh se giup, nhung neu khong th that xin loi nhe!
E, Hoàng Tony chơi bang bang à! cho chung acc nha!
Có ai sắp thi môn tin ko ?