Trong các số 0; 1; 4; 7; 8. Tập hợp tất cả các số nguyên tố là:
(0.5 Điểm)
{7}
{1; 7}
{4; 8}
{0; 1; 7}
Những câu hỏi liên quan
28 tháng 12 2021 lúc 20:13
a) Trong dãy số từ 0 đến 7, em hãy mã hóa số 5 và số 7 thành dãy các kí tự 0 và 1(trình bày cụ thể các bước mã hóa)? b) Trong dãy số từ 0 đến 15, em hãy mã hóa số 10 và số 12 thành dãy các kí tự 0 và 1(trình bày cụ thể các bước mã hóa)?
a: \(5_{10}=101_2\)
\(7_{10}=111_2\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết các số có chín chữ số , trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0 ; các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 , khác nhau và có tổng các chữ số trong mỗi số đều bằng 24
viết chương trình nhập mảng 1 chiều chứa tối đa 100 số
a : tìm số lớn nhất số nhỏ nhất trong mảng
b : tìm vị trí số lớn nhất, nhỏ nhất
c : tính tổng tất cả các số trong mảng
d : tính tổng các số 0 vị trí chẵn trong mảng
e : tính tổng các số âm 0 vị trí lẻ trong mảng
Hãy nhớ lại một tính chất của phép nhân các số, phát biểu tiếp các khẳng định sau:
Trong một tích nếu có một thừa số bằng 0 thì …; ngược lại, nếu tích bằng 0 thì ít nhất một trong các thừa số của tích …
Trong một tích nếu có một thừa số bằng 0 thì tích bằng 0; ngược lại, nếu tích bằng 0 thì ít nhất một trong các thừa số của tích bằng 0
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm 1 số có 8 chữ số trong đó các chữ số lớp đơn vị và 0 , các chữ số lớp nghìn đều là 5 các chữ số lớp triệu khác nhau , khác 0 , tổng các chữ số là 5
Cho cấp số nhân có u 1 < 0 và công bội q. Hỏi các số hạng khác sẽ mang dấu gì trong các trường hợp sau:
a. q > 0
b. q < 0
CSN (un) : un = u1.qn – 1, u1 < 0
a. q > 0 ⇒ qn – 1 > 0 ⇒ u1.qn – 1 < 0 (vì u1 < 0)
⇒ un < 0 với mọi n ∈ N*.
Vậy với q > 0 và u1 < 0 thì các số hạng đều mang dấu âm.
b. q < 0.
+ Nếu n chẵn ⇒ n – 1 lẻ ⇒ qn – 1 < 0
⇒ u1.qn – 1 > 0 (vì u1 < 0).
⇒ un > 0.
+ Nếu n lẻ ⇒ n – 1 chẵn ⇒ qn – 1 > 0
⇒ u1.qn – 1 < 0 (Vì u1 < 0).
⇒ un < 0.
Vậy nếu q < 0, u1 < 0 thì các số hạng thứ chẵn dương và các số hạng thứ lẻ âm.
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết các số gồm 9 chữ số, trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0;các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 và khác nhau,tổng các chữ số đó bằng 6
???????????????????
ta có dạng số đó sau: abc000000
mà a+b+c=6 và phân biệt
Mà chỉ có 1+2+3 thỏa mãn
Vậy ta có 6 số:
123000000;132000000;213000000;231000000;321000000;312000000
HT
Các số đó là: 123.000.000; 132.000.000; 213.000.000; 231.000.000; 312.000.000; 321.000.000
Chúc bạn học tốt.
😁😁😁
Viết các số gồm 9 chữ số, trong đó các chữ số ở lớp đơn vị và lớp nghìn đều là 0 các chữ số ở lớp triệu đều khác 0 và khác nhau, tổng các số đó bằng 24
ta có số cần tìm có dạng
\(abc\text{ }000\text{ }000\)
mà \(a+b+c=24\) và a,b,c đôi một phân biệt
Mà chỉ có 7+8+9 là thỏa mãn
vậy ta có 6 số :
\(789000000,798000000,987000000,978000000,879000000,897000000\)
là bao nhiêu vậy tui ko bít tại tui lớp 4
Đúng 0
Bình luận (0)
1. Viết chương trình nhập vào 1 dãy số, in ra các số lớn hơn 0, bé hơn 0. Tính tổng các số lớn hơn 0, bé hơn 0. In ra các số chẵn, số lẻ. In ra các số vừa chia hết cho 2 và 5. Sắp xếp dãy theo thứ tự tăng dần. Tìm giá trị lớn nhất trong dãy. Chèn thêm vào trong dãy 1 phần tử ở bất kỳ vị trí nào
Giúp mik với
Cho các điểm A(-1; 2), B(-2; 1), C(2; -3), D(2; 0), O(0; 0). Có bao nhiêu điểm nằm trong góc phần tư thứ 2 trong số các điểm trên?
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Biểu diễn các điểm trên hệ trục tọa độ Oxy ta thấy có hai điểm nằm trong góc phần tư thứ hai là A và B
Chọn đáp án C
Đúng 0
Bình luận (0)