QĐMS các phân số theo cách thuận tiện:
a) 9/10 và 4/7 b) 5/6 và 3/8
c) 5/8 và 19/24 d) 10/33 và 21/22
QĐMS các phân số theo cách thuận tiện :
a) 9/10 và 4/7
b) 5/6 và 3/8
c) 5/8 và 19/24
d) 10/33 và 21/22
mọi người em đang cần gấp trả lời ạ
ai giúp được em xin cảm ơn ạ
Xin lỗi nhưng mình chưa có học quy đồng mà tự tìm trong sách khó hiểu lắm nhưng mình sẽ cố ha Lại Kim Liên
Quy đồng các phân số sau: a, 7/9 và 9/11 b, 1/5, 3/10 và 4/15 c, 3/7, 4/9 và 8/21 d, 7/6 và 6/10 e, 19/10 và 8/9 g, 19/24 và 3/8
a, 7/9 và 9/11
b, 1/5, 3/10 và 4/15
c, 3/7, 4/9 và 8/21
d, 7/6 và 6/10
e, 19/10 và 8/9
g, 19/24 và 3/8
Nhìn phân số ở đây cho dễ
a: 7/9=77/99
9/11=63/99
b: 1/5=6/30
3/10=9/30
4/15=8/30
c: 3/7=27/63
4/9=28/63
8/21=24/63
d: 7/6=35/30
6/10=18/30
e: 19/10=171/90
8/9=80/90
g: 19/24=19/24
3/8=9/24
a: 7/9=77/99
9/11=63/99
b: 1/5=6/30
3/10=9/30
4/15=8/30
c: 3/7=27/63
4/9=28/63
8/21=24/63
d: 7/6=35/30
6/10=18/30
e: 19/10=171/90
8/9=80/90
g: 19/24=19/24
3/8=9/24
Bài 1. Quy đồng mẫu số các phân số: a) 1/4 và 2/5 b) 2/3 và 7/8 c) 3/4 và 5/6 d) 1/3 và 7/9 e) 3/4 và 9/24 g) 7/10 và 19/30
a) 5/20 và 8/20
b) 16/24 và 21/24
c) 9/12 và 10/12
d) 6/18 và 14/18
e) 18/24 và 9/24
g) 21/30 và 19/30
Quy đồng mẫu số mà toán lớp 3????
Đúng rồi phải là lớp 4 chứ!!!!!!!!
Quy đồng tử số các phân số sau:
a) 1/4 và 2/5
b) 2/3 và 7/8
c) 3/4 và 5/6
d) 1/3 và 7/9
e) 3/4 và 9/24
f) 7/10 và 19/30
g) 4/11 : 5/12 : 3/5
a: 1/4=2/8
2/5=2/5
b: 2/3=14/21
7/8=14/16
c: 3/4=15/20
5/6=15/18
d: 1/3=7/21
7/9=7/9
e: 3/4=9/12
9/24=9/24
f: 7/10=133/190
19/30=133/210
a) 5/20 và 8/20
b) 14/24 và 21/24
c) 18/24 và 20/24
d) 3/9 và 7/9
e) 18/24 và 9/24
f) 21/30 và 19/3
`a)MC:20`
`1/4=5/20` ; `2/5=8/20`
`b)MC:24`
`2/3=16/24` ; `7/8=21/24`
`c)MC:12`
`3/4=9/12` ; `5/6=10/12`
`d)MC:9`
`1/3=3/9` ; `7/9` giữ nguyên
`e)MC:8`
`3/4=6/8` ; `9/24=3/8`
`f)MC:30`
`7/10=21/30` ; `19/30` giữ nguyên
`g)MC:660`
`4/11=240/660` ; `5/12=275/660` ; `3/5=396/660`
1. Viết các phân số sau theo thứ tự tăng dần : 3/4 ; 5/5 ; 1/6 ; 4/3 ; 5/8 ; 19/24
2. So sánh các cặp phân số sau bằng cách thuận tiện: 8/13 và 16/21; 24/50 và 18/36 ; 69/100 và 21/25 ; 99/101 và 13/153.
3. Tính tổng sau : 1 + 5 + 9 + 13 + ......+ 85 + 89
2 + 3 + 5 + 8 +....... + 144
Bài 1: Sắp xếp các phân số theo thứ tự tăng dần:
=> \(\frac{1}{6};\frac{5}{8};\frac{3}{4};\frac{19}{24};\frac{5}{5};\frac{4}{3}\)
Bài 1:Quy đồng mẫu số các phân số
a,8/9 và 3/8
b, 5/12 và 8/9
c, 6/24 và 7/42
Bài 2:Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn
a, 5/9 ; 4/9 ; 8/9 ; 7/9
b, 7/12 ; 6/12 ; 9/11 ; 10/9
c, 2/3 ; 5/8 ;3/7
Bài 2 :
a, 4/9;5/9;7/9;8/9.
b, 6/12;7/12;9/11;10/9
c, 3/7;5/8;2/3
giải hộ mik bài 1 phần c, 6/24 và 7/42 vs
3. Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: A) 3/4; 4/5; 5/6; 7/8 và 9/10. B) 3/5; 5/8 và 17/20.
Lời giải:
a.
$\frac{3}{4}=1-\frac{1}{4}$
$\frac{4}{5}=1-\frac{1}{5}$
$\frac{5}{6}=1-\frac{1}{6}$
$\frac{7}{8}=1-\frac{1}{8}$
$\frac{9}{10}=1-\frac{1}{10}$
Vì $\frac{1}{4}> \frac{1}{5}> \frac{1}{6}> \frac{1}{8}> \frac{1}{10}$
$\Rightarrow 1-\frac{1}{4}< 1-\frac{1}{5}< 1- \frac{1}{6}< 1-\frac{1}{8}< 1- \frac{1}{10}$
$\Rightarrow \frac{3}{4}< \frac{4}{5}< \frac{5}{6}< \frac{7}{8}< \frac{9}{10}$
Vậy phân số viết theo thứ tự bé - lớn là:
$\frac{3}{4},\frac{4}{5},\frac{5}{6},\frac{7}{8},\frac{9}{10}$
-----------
b.
$\frac{5}{8}=1-\frac{3}{8}$
$\frac{17}{20}=1-\frac{3}{20}$
Vì $\frac{3}{8}> \frac{3}{20}$ nên $1-\frac{3}{8}< 1-\frac{3}{20}$ hay $\frac{5}{8}< \frac{17}{20}$
$\frac{5}{8}-\frac{3}{5}=\frac{5\times 5-8\times 3}{8\times 5}=\frac{1}{40}>0$
Suy ra $\frac{5}{8}> \frac{3}{5}$
Vậy các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: $\frac{3}{5}, \frac{5}{8}, \frac{17}{20}$
4.Tính giá trị của biểu thức bằng cách thuận tiện:
a. 5 x 9 x 7 x 4 x 18 / 3 x 6 x 7 x 45 x 12
b. 1/10 x 2/9 x 3/8 x 4/7 x 5/6 x 6/5 x 7/4 x 8/3 x 9/2
c.14/15 x 27/35 x 25/22 x 44/9
5.Một con sên phải bò lên đỉnh cái cột, giờ thứ nhất, sên bò được 1/5 cái cột, giờ thứ 2 bò được 1/6 cái cột. Hỏi sau 2 giờ con sên còn phải bò bao nhiêu phần cái cột nữa?
Bài 2:
Sau 2 giờ con ốc sên bò được:
1/5+1/6=11/30(cây cột)
Sau 2 giờ thì con ốc sên còn phải bò:
1-11/30=19/30(cây cột)