Học sinh khối 7 của 1 trường quyên góp được 105 cuốn tập giúp đỡ 4 bạn có hoàn cảnh khó khăn. Trường yêu cầu chia sao cho phần 1 và 2 tỉ lệ với 2 và 3. Phần 2 và 3 tỉ lệ với 4 và 5. Phần 3 và 4 tỉ lệ với 6 và 7. Em hãy chia thành 4 phần như trên
Hưởng ứng chương trình tiếp sức đến trường cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn vì ảnh hưởng dịch COVID-19. Học sinh các khối lớp 6; 7; 8; 9 của một trường trung học cơ sở đã quyên góp được số cuốn tập lần lượt tỉ lệ với 3; 5; 6; 8. Biết số tập quyên góp của khối 7 ít hơn khối 9 là 42 cuốn tập, ta có số cuốn tập của mỗi khối 6; 7; 8; 9 quyên góp được lần lượt là:
A. 112, 84, 70, 42 (cuốn tập) B. 70, 42, 112, 84 (cuốn tập)
C. 42, 70, 84, 112 (cuốn tập) D. 70, 84, 112, 42 (cuốn tập)
chia số 210 thành 4 phần sao cho phần 1 , phần 2 tỉ lệ với 2 và 3 . Phần 2 và phần 3 tỉ lệ với 4 và 5 , phần 3 và phần 4 tỉ lệ với 6 và 7 . tìm mỗi phần
chia 210 thành 4 phần sao cho phần thứ nhất và phần thứ 2 tỉ lệ với 2 và 3 , phần 2 và phần 3 tỉ lệ với 4 và 5 , phần 3 và 4 tỉ lệ với 6 và 7
Gọi 4 phần đó lần lượt là a,b,c,d
Theo đề ta có:
\(a+b+c+d=210\)
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3};\frac{b}{4}=\frac{c}{5};\frac{c}{6}=\frac{d}{7}\)
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3};\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\Leftrightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{12};\frac{b}{12}=\frac{c}{15}\Rightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{12}=\frac{c}{15}\)
\(\frac{a}{8}=\frac{b}{12}=\frac{c}{15};\frac{c}{6}=\frac{d}{7}\Leftrightarrow\frac{a}{16}=\frac{b}{24}=\frac{c}{30};\frac{a}{30}=\frac{d}{35}\Rightarrow\frac{a}{16}=\frac{b}{24}=\frac{c}{30}=\frac{d}{35}\)
Áp dụng tc dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{16}=\frac{b}{24}=\frac{c}{30}=\frac{d}{35}=\frac{a+b+c+d}{16+24+30+35}=\frac{210}{105}=2\)
\(\Rightarrow\begin{cases}\frac{a}{16}=2\Rightarrow a=2\cdot16=32\\\frac{b}{24}=2\Rightarrow b=2\cdot24=48\\\frac{c}{30}=2\Rightarrow c=2\cdot30=60\\\frac{d}{35}=2\Rightarrow d=2\cdot35=70\end{cases}\)
Chia 210 thành 4 phần sao cho phần thứ nhất và phần thứ 2 tỉ lệ với 2 và 3. Phần thứ 2 và 3 tỉ lệ với 4 và 5. Phần thứ 3 và 4 tỉ lệ với 6 và 7. Tìm 4 phần.
a + b + c + d = 210
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}\)\(;\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\)\(;\frac{c}{6}=\frac{d}{7}\)
Quy đồng lên bắc cầu rồi xài tính chất dãy tỉ số bằng nhau đê , lười vl
Chia số 210 thành 4 phần sao cho phần thứ nhất và phần thứ 2 tỉ lệ với 2 va 3 , phần thứ 2 và phần 3 tỉ lệ với 4 va 5, phần thứ 3 và phần thứ 4 tỉ lệ với 6 và 7
Gọi 4 số đó theo lần lượt là a,b,c,d
Ta có : \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3};\frac{b}{4}=\frac{c}{5};\frac{c}{6}=\frac{d}{7}\)và a + b + c + d = 210
\(\frac{a}{2}=\frac{b}{3};\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\Rightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{12};\frac{b}{12}=\frac{c}{15}\Rightarrow\frac{a}{8}=\frac{b}{12}=\frac{c}{15}\)
\(\frac{a}{8}=\frac{b}{12}=\frac{c}{15};\frac{c}{6}=\frac{d}{7}\Rightarrow\frac{a}{16}=\frac{b}{24};\frac{c}{30}=\frac{d}{35}\Rightarrow\frac{a}{16}=\frac{b}{24}=\frac{c}{30}=\frac{d}{35}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau là \(\frac{a}{16}=\frac{b}{24}=\frac{c}{30}=\frac{d}{35}=\frac{a+b+c+d}{16+24+30+35}=\frac{210}{105}=2\)
\(\Rightarrow\frac{a}{16}=2\Rightarrow a=32\)
\(\Rightarrow\frac{b}{24}=2\Rightarrow b=48\)
\(\Rightarrow\frac{c}{30}=2\Rightarrow c=60\)
\(\Rightarrow\frac{d}{35}=2\Rightarrow d=70\)
Vậy các số lần lượt là a,b,c,d là 32,48,60,70
Chúc bạn hok tốt
Trong một đợt quyên góp ủng hộ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn, ba lớp 7 đã quyên góp được 840 nghìn đồng. Biết số tiền quyên góp được của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 5. Tính số tiền mỗi lớp đã quyên góp được.
Gọi số tiền mỗi lớp đã quyên góp được lần lượt là :
x ; y ; z ( nghìn đồng ; x,y,z > 0 )
Số tiền quyên góp được của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 5
=> x,y,z tỉ lệ thuận 3,4,5 => \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\left(1\right)\)
Tổng số tiền quyên góp được là 840 nghìn đồng=> x + y + z = 840 (2)
Từ (1) và (2) áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, có :
\(\dfrac{x}{3}+\dfrac{y}{4}+\dfrac{z}{5}=\dfrac{x+y+z}{3+4+5}=\dfrac{840}{12}=70\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{3}=70\times3=210\\\dfrac{y}{4}=70\times4=280\\\dfrac{z}{5}=70\times5=350\end{matrix}\right.\) ( nghìn đồng )
Vậy...
Chia số 210 thành 4 phần sao cho phần thứ nhất và phần thứ 2 tỉ lệ với 2 va 3 , phần thứ 2 và phần 3 tỉ lệ với 4 va 5, phần thứ 3 và phần thứ 4 tỉ lệ với 6 và 7
Hưởng ứng phong trào góp tập sách cũ cho thư viện để ủng hộ, giúp đỡ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Hai lớp 7/1, 7/2 đã quyên góp số sách lần lượt tỉ lệ 6: 8. Tính só sách giáo khoa mà mỗi lớp đã quyên góp được, biết số sách đóng góp của lớp 7/2 nhiều hơn 7/1 là 18 quyển
Giúp mk vs ạ:Đ
Gọi số sách 2 lớp 7/1, 7/2 quyên góp được lần lượt là a,b (a,b>0)
Áp dụng t/c dtsbn ta có:
\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{b-a}{8-6}=\dfrac{18}{2}=9\)
\(\dfrac{a}{6}=9\Rightarrow a=54\\ \dfrac{b}{8}=9\Rightarrow b=72\)
Vậy lớp 7/1 quyên góp 54 quyển sách,lớp 7/2 quyên góp 72 quyển sách
đầu năm học, trường THCS Nguyễn Huệ có kêu gọi học sinh quyên góp giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn do ảnh hưởng của dịch covid-19, không cố thiết bị học trực tuến . số tiền 7A,7C,7B quyên góp lần lượt tỉ lệ với 3,5,4 . tính số tiền mỗi lớp quyên góp được, biết rằng tổng số tiền của của cả 3 lớp là 2 400 000 đồng