nhỏ như cái kẹo
dẻo như bánh giầy
hoc trò ngày ngày
vẫn dùng đến tới
(là cái gì)
là cục tẩy bạn nhé
Trong một cửa hàng, có 2 loại bánh : bánh to, bánh nhỏ. Đường kính bánh to gấp đôi đường kính bánh nhỏ, giá mỗi cái bánh to là 17500 đồng, giá mỗi cái bánh nhỏ là 5000 đồng. Hỏi mua 7 cái bánh nhỏ hay 2 cái bánh to, phương án nào có lợi hơn? ( chất lượng bánh như nhau)
Giúp mình trong ngày hôm nay đc ko ? Mong mn giải chi tiết !
7 bánh nhỏ thì lợi hơn bn nhek mik hoc hậu cần nên bt
Như cái kẹo nhỏ
Chữ hỏng xóa ngay
Học trò ngày ngày
Vẫn cần đến nó?
cục tẩy
nếu đúng thì tick cho mình mình cảm ơn
Đoán bạn :Cái gì nhìn xa như cái đũa ,nhìn gần giống cái xe ko có bánh xe,ko có bàn đạp,ko có cả tay lái là cái gì ?☘️ ☀️ ⚡️
Ai biết thì comment và cho mình 1 like nha
CÂU ĐỐ NHỎ NHƯ CÁI KẸO DẺO NHƯ BÁNH DÀY Ở ĐÂU MỰC DÂY CÓ EM LÀ SẠCH
Đầu tiên, lấy 3 chiếc bánh mỉ ra rồi chia mỗi chiếc thành 2 phần bằng nhau. Như vậy là có 6 phần bánh bằng nhau chia đều cho 6 bạn, mỗi bạn được ăn 1/2 cái bánh mì.
Sau đó, lấy 2 cái bánh mì còn lại ra chia tiếp. Mỗi cái bánh chia làm 3 phần bằng nhau. Như vậy ta lại có 6 phần bánh bằng nhau nữa, mỗi bạn nhỏ lại được ăn thêm 1/3 cái bánh nữa.
Đầu tiên, lấy 3 chiếc bánh mỉ ra rồi chia mỗi chiếc thành 2 phần bằng nhau. Như vậy là có 6 phần bánh bằng nhau chia đều cho 6 bạn, mỗi bạn được ăn 1/2 cái bánh mì.
Sau đó, lấy 2 cái bánh mì còn lại ra chia tiếp. Mỗi cái bánh chia làm 3 phần bằng nhau. Như vậy ta lại có 6 phần bánh bằng nhau nữa, mỗi bạn nhỏ lại được ăn thêm 1/3 cái bánh nữa.
thì hỏi cái gì?
Có 8 cái bánh nướng mỗi cái cắt thành 6 miếng như nhau ,có 6 cái bánh dẻo ,mỗi cái cắt thành 3 miếng như nhau .Hỏi có thể số bánh nhiều nhất là bao nhiêu để mỗi học sinh có số bánh như nhau
Tui nghĩ là tui sẽ đăng cái bài này tới khi mà nó có ngừi chịu giải hehe
Hãy dùng một cái thước có độ chia nhỏ nhất đến 0,1 cm để đo chiều dài chiều rộng và đường chéo (theo centimet) của một quyển vở của em làm trò kết quả đo được và giải thích cách làm của em
Chiều dài: 21 cm
Chiều rộng: 15,5 cm
Đường chéo 25,5 cm