Hưởng ứng “Ngày hội lấy giấy đổi cây” hai lớp 7A1 và 7A2 tham gia ủng hộ giấy vụn. Biết rằng tỉ số giữa số kg giấy vụn của 2 lớp là 0,75 và lớp 7A2 nộp nhiều hơn lớp 7A1 là 23kg.Tính số kg giấy vụn mà mỗi lớp đã nộp?
Hai lớp 7A1 và 7A2 tham gia chương trình “Đổi giấy lấy cây” của trường THCS Tiên Dương. Biết rằng tỉ số khối lượng cây được đổi của hai lớp là 0, 75 và lớp 7A2 đổi nhiều hơn lớp 7A1 là 23 kg. Tính khối lượng giấy mỗi lớp đã tham gia chương trình trên
giúp mình nhoa
Ba lớp 7a1 7a2 7a3 hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ đã thu được tổng cộng 370 kg giấy vụn. Hãy tính số giấy vụn mỗi lớp , Biết rằng số giấy vụn của 3 lớp lần lượt tỉ lệ NGHỊCH với 4;6;5
Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của đội , ba lớp 7A1 , 7A2, 7A3 đã thu đc tổng cộng 126 kg giấy vụn . Biết rằng số giấy vụn thu hoạch đc của ba lớp lần lượt tỉ lệ với 6;7;8 . Hãy tính số kg giấy vụn mỗi lớp thu đc
gọi số kg giấy vụn 3 lớp 7a1,7a2,7a3 lần lượt là x,y,z(kg;x,y,z thuộc q)
vì 3 lớp 7a1,7a2,7a3 thu đc tổng cộng 126 kg giấy vụn
⟹x+y+z=126
vì số giấy vụn thu hoạch đc của ba lớp lần lượt tỉ lệ với 6;7;8
⟹x:y:z=6:7:8
⟹\(\frac{x}{6}\)=\(\frac{y}{7}\)=\(\frac{z}{8}\)
áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có
\(\frac{x}{6}\)=\(\frac{y}{7}\)=\(\frac{z}{8}\)=\(\frac{x+y+z}{6+7+8}\)=\(\frac{126}{21}\)=6
suy ra
\(\frac{x}{6}\)=6 ⟹x=6.6=36
\(\frac{y}{7}\)=6 ⟹y=6.7=42
\(\frac{z}{8}\)=6 ⟹z=6.8=48
vậy ...
gọi số kg giấy vụ của 3 lớp 7a1,7a2,7a3 thu đc lần lượt là a,b,c(kg)
theo bài ra, ta có:a/6=b/7=c/8 và a+b+c=126
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
a/6=b/7=c/8=a+b+c/6+7+8=126/21=6
=> a=6.6=36
b=6.7=42
c=6.8=48
vậy số kg giấy vụ của cả 3 lớp 7a1,7a2,7a3 thu đc lần lượt là 36kg,42kg,48kg
Câu 2. Hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ của Đội, ba lớp 7A1,7A2,7A3 đã thu được tổng cộng 126 kg giấy vụn. Biết rằng số giấy vụn thu được của ba lớp lần lượt tỉ lệ với 6:7:8. Hỏi lớp 7A2 và 7A3 thu được bao nhiêu kg giấy?
-Ta gọi số giấy vụn mà lớp 7A1,7A2,7A3 lần lượt là a,b,c
mà số giấy vụn đó lại tỉ lệ với số 6,7,8
=>a/6 =b/7 =c/8
Theo bài ra ta có a/6=b/7=c/8 và a+b+c=126
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
a/6=b/7=c/8=a+b+c/6+7+8=126/21=6
=>a/6=6 ->a=6x6 ->a =36
=>b/7 =6 ->b=7x6 ->b=42
=>c/8 = 6 ->c = 6x8 -> c= 48
Vậy (a,b,c)=(36,42,48)
Hai lớp 7/1 và 7/2 tham gia chưong trình "Đổi giấy lấy cây" của trường Ngụyễn Công Trứ. Biết rằng tỉ số khối lượng giấy đổi của hai lớp là 0,75 và lớp 7A2 đổi nhiều hơn lớp 7 A1 là 23kg . Tính khối lượng giấy mỗi lớp đã tham gia chương trình trên
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{b-a}{4-3}=23\)
Do đó:a=69; b=92
Ba lớp 7A1,7A2,7A3 hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ đã thu được tổng cộng 370kg giấy vụn. Tính số giấy vụn của lớp 7A2, biết rằng số giấy vụn thu được của ba lớp lần lượt tỉ lệ nghịch với 4;6;5
A. 150 (kg)
B. 100(kg)
C. 120 (kg)
D. 180 (kg)
Gọi số giấy vụn thu được của các lớp 7A1,7A2,7A3 lần lượt là x, y, z (kg, x,y,z > 0)
Theo đề bài ra, ta có:
x 1 4 = y 1 6 = z 1 5 và x + y + z = 370
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau:
Vậy số giấy vụn thu được của lớp 7A2 là 100 kg
Đáp án cần chọn là B
Bài 4:
a) Hưởng ứng phong trào “Kế hoạch nhỏ” của liên đội trường THCS , ba lớp 7A1, 8A1, 9A1 quyên góp được nhiều giấy vụn nhất. Biết rằng khối lượng giấy vụn của ba lớp 7A1, 8A1, 9A1 lần lượt tỉ lệ với 9, 10, 12 và tổng khối lượng giấy vụn của lớp 7A1 và 9A1 là 462kg. Tính khối lượng giấy vụn của mỗi lớp.
b) Hưởng ứng phong trào “Hoa điểm tốt” dâng tặng thầy cô ngày 20/11, lớp 7A có ba bạn An, Minh, Nam đạt nhiều hoa điểm tốt nhất. Biết rằng số hoa điểm tốt của ba bạn An, Minh, Nam lần lượt tỉ lệ với 6, 7, 8 và số hoa điểm tốt của Nam ít hơn tổng số hoa điểm tốt của An và Minh là 10. Tính số hoa điểm tốt của mỗi bạn
c) Biết độ dài các cạnh của một tam giác tỉ lệ với 3; 5; 7. Tính độ dài các cạnh của tam giác đó biết cạnh nhỏ nhất ngắn hơn cạnh lớn nhất 8cm.
d) Ba đội máy cày, cày ba cánh đồng có cùng diện tích. Đội thứ nhất cày xong trong 3 ngày, đội thứ hai trong 5 ngày và đội thứ ba trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy cày, biết rằng tổng số máy của đội thứ hai và ba hơn số máy của đội một là 1 máy và năng suất các máy là như nhau.
Bài 5: Cho hàm số y = f(x) =3x^2-2
a) Tính f(0); f (-4).
b) Tìm giá trị của x tương ứng với y = 25
Bài 6: Cho hàm số y = f(x) = 2x
a) Vẽ đồ thị của hàm số trên
b) Điểm P (40; 20) có thuộc đồ thị hàm số trên không? Vì sao
Giúp mình với
a:
\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{10}=\dfrac{c}{12}=\dfrac{a+c}{9+12}=\dfrac{462}{21}=22\)
Do đó: a=198; b=220; c=264
ba lớp 7A,7B,7C hưởng ứng phong trào thu gom giấy vụn. biết rằng số giấy vụn 3 lớp lần lượt tỉ lệ với 4,6,5 và lớp 7B thu được nhiều hơn 7A 20 kg giấy . Hãy tính số kg giấy của mỗi lớp
Mọi người giúp mình nhé
gọi số kg giấy vụn của ;ớp 7A,7B.7C lần lượt là x,y,z
Theo đề bài, ta có: x,y,z tỉ lệ vs 4,6,5 và y-x=20
\(\Rightarrow\frac{x}{4}=\frac{y}{6}=\frac{z}{5}\Rightarrow\frac{y}{6}=\frac{x}{4}=\frac{y-x}{6-4}=\frac{20}{2}=10\)
\(\frac{x}{4}=10\Rightarrow x=40\left(kg\right)\)
\(\frac{y}{6}=10\Rightarrow y=60\left(kg\right)\)
\(\frac{z}{5}=10\Rightarrow z=50\left(kg\right)\)
Vậy,.................
Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia thu giấy vụn. Số kg giấy mỗi lớp thu được lần lượt tỉ lệ với 50,45,42. Biết rằng tổng cùa 2 lần số kg giấy lớp 7C và 3 lần số kg giấy lớp 7B thì nhiều hơn 4 lần số kg giấy lớp 7A là 19 kg . Tìm số giấy mỗi lớp thu được
Gọi số kg giấy vụn mà các lớp 7A; 7B;7C thu gom lần lượt là a;b;c(a;b;c>0)
Theo bài ra ta có
\(\frac{a}{50}=\frac{b}{45}=\frac{c}{42}=\frac{2c}{84}=\frac{3b}{135}=\frac{4a}{200}\) và 2c+3b-4a=19
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau tao có
\(\frac{2c}{84}=\frac{3b}{135}=\frac{4a}{200}=\frac{2c+3b-4a}{84+135-200}=\frac{19}{19}=1\)
Vì \(\frac{a}{50}=1\Rightarrow a=50\)
Vì \(\frac{b}{45}=1\Rightarrow b=45\)
Vì \(\frac{c}{42}=1\Rightarrow c=42\)
Vậy số kg giấy vụn mà lớp 7A;7B;7C thu gom lần lượt là 50kg; 45kg;42kg