Phân tích cấu tạo ngữ pháp và cho biết mối quan hệ ý nghĩa của câu ghép: Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt . mn giúp mik với cảm ơn ạ
Mn giúp mk câu này vs^^
Phân tích cấu tạo của câu ghép sau, cho biết các vế được nối với nhau như thế nào?
“Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt.”
“Sáng hôm sauTN//, tuyếtCN1// vẫn phủ kín mặt đấtVN1//, nhưng mặt trời lênCN2//, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt.VN2”
Cấu tạo của câu ghép:
Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhạt.
TN1: Sáng hôm sau
CN1: Tuyết
VN1: Vẫn phủ kín mặt đất
CN2: Mặt trời
VN2: lên, chói chang trên bầu trời xanh nhạt
Hai vế trên được nối với nhau: Bằng chữ " Nhưng "
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau cho biết nhận xét về mặt cấu tạo ,câu văn đó thuộc kiểu câu nào"Sáng hôm sau , tuyết vẫn phủ kín mặt đất,nhưng mặt trời lên,trong sáng,chói chang trên bầu trời xanh nhợt"
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau cho biết nhận xét về mặt cấu tạo ,câu văn đó thuộc kiểu câu nào"Sáng hôm sau , tuyết vẫn phủ kín mặt đất,nhưng mặt trời lên,trong sáng,chói chang trên bầu trời xanh nhợt"
Tham khảo:
tuyết, trời, mặt đất, mặt trời, bầu trời
2.Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt.
3.Vế 1: tuyết vẫn phủ kín mặt đất
Vế 2: mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt
2 vế nối với nhau bằng quan hệ từ "nhưng" => quan hệ đối lập
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau cho biết nhận xét về mặt cấu tạo ,câu văn đó thuộc kiểu câu nào"Sáng hôm sau , tuyết vẫn phủ kín mặt đất,nhưng mặt trời lên,trong sáng,chói chang trên bầu trời xanh nhợt"
Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu văn sau cho biết nhận xét về mặt cấu tạo ,câu văn đó thuộc kiểu câu nào"Sáng hôm sau , tuyết vẫn phủ kín mặt đất,nhưng mặt trời lên,trong sáng,chói chang trên bầu trời xanh nhợt"
Mỗi người hãy hòa mình vào dân tộc, nhân lọai "
->Xét về cấu tạo câu văn ấy thuộc kiểu câu cầu khiến
Phần tích câu tạo ngữ pháp của câu sáng hôm sau tuyết vẫn phủ kín mặt dat nhưng mặt trời len trong sáng chói chang trên bầu trời xanh nhợt
Sáng hôm sau/ tuyết /vẫn phủ kín mặt đất/ nhưng/ mặt trời /lên trong sáng
TN CN VN CN2 VN2
chói chang trên bầu trời xanh nhợt
Câu"Sáng hôm sau , tuyết vẫn phủ kín mặt đất,nhưng mặt trời lên,trong sáng,chói chang trên bầu trời xanh nhợt" là kiểu câu gì? Help me pls
Nêu tên các mối quan hẹ câu ghép?Chỉ ra câu ghép? Nêu quan hệ ý nghĩa giữa các ý của câu ghép trong đoạn văn dưới đây
Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu Thượng đế.Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, đau buồn nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu Thượng đế.Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhạt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
Câu 1: Mối quan hệ tiếp nối
Câu 3: Mối quan hệ tương phản
GIÚP EM VỚI Ạ
Bài tập 2. Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi :
Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. Mọi người vui vẻ ra khỏi nhà.
Trong buổi sáng lạnh lẽo ấy, ở một xó tường, người ta thấy một em gái có đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười. Em đã chết vì giá rét trong đêm giao thừa.
Câu 1: Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào ? Của ai ?
Câu 2: Theo em, nguyên nhân nào dẫn đến cái chết của cô bé? Hình ảnh cô bé chết trong buổi sáng lạnh lẽo, ở một xó tường gợi cho em những suy nghĩ gì ?
Câu 3: Phân tích cấu tạo ngữ pháp và cho biết mối quan hệ ý nghĩa của câu ghép: Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt.
Câu 4: Từ hiểu biết của em về tác phẩm kết hợp với những hiểu biết xã hội, em hãy nêu suy nghĩ về tình yêu thương con người trong cuộc sống hiện nay bằng một đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi.
Câu 5: Kể tên một văn bản khác trong chương trình Ngữ văn lớp 8 đã học cũng viết về một đứa trẻ sống thiếu tình yêu thương, sự quan tâm chăm sóc của những người thân yêu. Nêu rõ tên tác giả.