Trong đợt ủng hộ học sinh b ịcách ly vì Covic ởhuyện Đức Trọng vừa qua của trường ta có ba lớp 7A1,7A2, 7A3 đã ủng hộ được với tổng số tiền là 8000 000 đồng biết số tiền ủng hộcủa 3 lớp lần lượt tỉlệvới 2;3;5.Hỏi mỗi lớp ủng hộbao nhiêu tiền?
Trong đợt ủng hộ học sinh bị cách ly vì Covic ở huyện
Đức Trọng vừa qua của trường ta có ba lớp 7A1,7A2 , 7A3 đã ủng hộ
được với tổng số tiền là 8000 000 đồng biết số tiền ủng hộ của 3 lớp lần
lượt tỉ lệ với 2;3;5.Hỏi mỗi lớp ủng hộ bao nhiêu tiền?
Cho hình vẽ biết a//b, biết m2 =70
tính M2,M1
Trong đợt ủng hộ học sinh bị cách ly vì Covic ở huyện
Đức Trọng vừa qua của trường ta có ba lớp 7A1,7A2 , 7A3 đã ủng hộ
được với tổng số tiền là 8000 000 đồng biết số tiền ủng hộ của 3 lớp lần
lượt tỉ lệ với 2;3;5.Hỏi mỗi lớp ủng hộ bao nhiêu tiền?
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau đi bạn
Gọi số tiền 3 lớp ủng hộ lần lượt là a,b,c(đồng;a,b,c>0)
Áp dụng tc dtsbn:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b+c}{2+3+5}=\dfrac{8000000}{10}=800000\\ \Rightarrow \begin{cases} a=2.800000=1600000\\ b=3.800000=2400000\\ c=5.800000=4000000 \end{cases}\)
Vậy ...
khi phát động chương trình " sóng và máy tính cho em " ba lớp 7A, 7B và 7C của trường THCS đã ủng hộ tổng số tiền là 4 500 000 đồng biết rằng tiền ủng hộ của ba lớp 7A , 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 4, 5 ,6 hãy tìm số tiền ủng hộ của mỗi lớp
Trong đợt quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt, số tiền ủng hộ của ba lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với các số 5; 6; 9. Tính số tiền của mỗi lớp ủng hộ biết lớp 7B ủng hộ nhiều hơn lớp 7A là 35000 đồng.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{b-a}{6-5}=35000\)
Do đó: a=175000; b=210000; c=315000
Trong đợt quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt,số tiền ủng hộ của ba lớp 7A;7B;7C lần lượt tỉ lệ với các số 5;6;9.Tính số tiền cuatr mỗi lớp ủng hộ biết lớp 7B ủng hộ nhiều hơn lớp 7A là 35000 đồng.
Trong đợt quyên góp ủng hộ đồng bào lũ lụt,số tiền ủng hộ của 3 lớp 7A,7B,7C lần lượt tỉ lệ với các số 5;6;9.Tính số tiền của mỗi lớp ủng hộ biết lớp 7B ủng hộ nhiều hơn lớp 7A là 35000 đồng.
Gọi số tiền 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(đồng;a,b,c>0)
Áp dụng tc dtsbn:
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{b-a}{6-5}=\dfrac{35000}{1}=35000\\ \Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=175000\\b=210000\\c=315000\end{matrix}\right.\)
Vậy...
Gọi số tiền quyên góp của 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a,b,ca,b,c.
KHi đó ta có
a5=b6=c9=b−a6−5=35.0001=35.000a5=b6=c9=b−a6−5=35.0001=35.000
Vậy số tiền quyên góp của lớp 7A là: 35.000×5=175.00035.000×5=175.000 (đ)
Số tiền quyên góp của lớp 7B là: 35.000×6=210.00035.000×6=210.000 (đ)
Số tiền quyên góp của lớp 7C là: 35.000×9=315.00035.000×9=315.000 (đ)
Trong một đợt quyên góp ủng hộ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn, ba lớp 7 đã quyên góp được 840 nghìn đồng. Biết số tiền quyên góp được của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 5. Tính số tiền mỗi lớp đã quyên góp được.
Gọi số tiền mỗi lớp đã quyên góp được lần lượt là :
x ; y ; z ( nghìn đồng ; x,y,z > 0 )
Số tiền quyên góp được của các lớp 7A, 7B, 7C lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 5
=> x,y,z tỉ lệ thuận 3,4,5 => \(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{4}=\dfrac{z}{5}\left(1\right)\)
Tổng số tiền quyên góp được là 840 nghìn đồng=> x + y + z = 840 (2)
Từ (1) và (2) áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, có :
\(\dfrac{x}{3}+\dfrac{y}{4}+\dfrac{z}{5}=\dfrac{x+y+z}{3+4+5}=\dfrac{840}{12}=70\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{3}=70\times3=210\\\dfrac{y}{4}=70\times4=280\\\dfrac{z}{5}=70\times5=350\end{matrix}\right.\) ( nghìn đồng )
Vậy...
Hai lớp 7A và 7B vận động số tiền ủng hộ đồng bào bị thiên tai lần lượt tỉ lệ với 5 : 3. Tính số tiền ủng hộ của lớp 7A? Biết số tiền lớp 7A ủng hộ nhiều hơn số tiền lớp 7B là 200 000 đồng. 300 000 đồng. 500 000 đồng. 200 000 đồng. 800 000 đồng.
Lời giải:
Gọi số tiền lớp 7A, 7B ủng hộ lần lượt là $a,b$. Theo bài ra ta có:
$\frac{a}{5}=\frac{b}{3}$
$a-b=200000$
Áp dụng TCDTSBN:
$\frac{a}{5}=\frac{b}{3}=\frac{a-b}{5-3}=\frac{200000}{2}=100000$
$\Rightarrow a=5.100000=500000; b=3.100000=300000$ (đồng)
Trong đợt ủng hộ đồng bào miền trung lũ lụt. Học sinh 3 lớp 7A, 7B, 7C ở 1 trường THCS đã ủng hộ được 36 thùng sách vở các loại. Biết số thùng mỗi lớp 7A, 7B, 7C ủng hộ lần lượt tỉ lệ 2,3,4 tính số thùng sách mỗi lớp đã ủng hộ.
Gọi số thùng sách lớp 7A,7B và 7C ủng hộ lần lượt là a,b,c
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{a+b+c}{2+3+4}=\dfrac{36}{9}=4\)
Do đó: a=8; b=12; c=16