Đá bị dạn nứt, vỡ thành những tảng và mảnh vụn là kết quả của
A. phong hóa hóa học
B. phong hóa lí học
C. quá trình xâm thực
D. quá trình bóc mòn
Đá bị dạn nứt, vỡ thành những tảng và mảnh vụn là kết quả của
A. phong hóa hóa học
B. phong hóa lí học
C. quá trình xâm thực
D. quá trình bóc mòn
Đáp án là B
Đá bị dạn nứt, vỡ thành những tảng và mảnh vụn là kết quả của phong hóa lí học
Đá bị nứt vỡ do nhiệt độ thay đổi đột ngột là phong hoá
A. Hoá học
B. Lý học
C. Ẩm ướt
D. Sinh học
Đáp án là B
Đá bị nứt vỡ do nhiệt độ thay đổi đột ngột là phong hoá lý học
vì sao phong hoá sinh học lại làm cho đá và khoáng vật bị phá huỷ cả bề mặt cơ giới và mặt hoá học
Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu câu hỏi bên dưới:
Tôi vốn là một tảng đá khổng lồ trên núi cao, trải qua bao năm tháng dài đằng đẵng bị mặt trời nung đốt, người tôi đầy vết nứt. Tôi vỡ ra và lăn xuống núi, mưa bão và nước lũ cuốn tôi vào sông suối. Do liên tục bị va đập, lăn lộn, tôi bị thương đầy mình. Nhưng rồi chính những dòng nước lại làm lành những vết thương của tôi. Và tôi trở thành một hòn sỏi láng mịn như bây giờ.
Những từ ngữ “nung đốt”, “vết nứt”, “vỡ ra”, “va đập”, “lăn lộn”, “bị thương” cùng nhằm biểu đạt nội dung gì? Từ câu chuyện trên, anh/chị rút ra bài học gì về cuộc sống?
- Những từ ngữ “nung đốt”, “vết nứt”, “vỡ ra”, “va đập”, “lăn lộn”, “bị thương”, cùng nhằm biểu đạt những khó khăn thử thách, chông gai trên đường đời.
- Bài học về cuộc sống: Cuộc sống chẳng bao giờ chỉ mang đến hạnh phúc, cũng chẳng bao giờ chỉ mang đến nỗi đau. Vượt qua gian khổ, vượt qua những thử thách, vượt qua những nỗi đau cũng là tự vượt qua chính mình để vươn lên và sống có ích cho đời.
Câu hỏi: Khi mạch máu bị nứt vỡ, loại ion khoáng nào sẽ tham gia tích cực vào cơ chế hình thành khối máu đông?Câu 14: Khi mạch máu bị nứt vỡ, loại ion khoáng nào sẽ tham gia tích cực vào cơ chế hình thành khối máu đông?
Quá trình phong hoá hoá học tham gia vào việc làm biến đổi bề mặt địa hình hiện tại của nước ta được biểu hiện ở
A. hiện tượng đất bị xói mòn, rửa trôi.
B. hiện tượng xâm thực bề mặt địa hình.
C. sự hình thành địa hình cacxtơ.
D. đất trượt, đá lở ở sườn núi dốc
Đáp án C
Phong hóa hóa học là quá trình phong hóa làm thay đổi tính chất/thành phần hóa học. Quá trình phong hóa hóa học tham gia vào việc làm biến đổi bề mặt địa hình nước ta được biểu hiển ở sự hình thành địa hình cacxtơ ở khu vực núi đá vôi. Do nước hòa tan CaCO3 có trong đá vôi, tạo thành các hang động, khối nhũ đá với đủ hình dáng sinh động.
“Tôi vốn là một tảng đá khổng lồ trên núi cao, trải qua bao năm tháng dài đằng đẵng bị mặt trời nung đốt, người tôi đầy vết nứt. Tôi vỡ ra và lăn xuống núi, mưa bão và nước lũ cuốn tôi vào sông suối. Có lẽ Do liên tục bị va đập, lăn lộn, tôi bị thương đầy mình. Nhưng rồi chính những dòng nước lại làm lành những vết thương của tôi. Và tôi trở thành một hòn sỏi láng mịn như bây giờ”. 1:nếu phương thực biểu đạt? 2) nêu phép tu từ được sử dụng và nêu tác dụng của chúng 3) nêu nội dung ý nghĩa của đoạn trích
Dựa vào khổ 2 viết đoạn văn tổng phân hợp khoảng 12 câu nêu vẻ đẹp của mùa xuân đất nước
Tôi vốn là một tảng đá khổng lồ trên núi cao, trải qua bao năm tháng dài đằng đẵng bị mặt trời nung đốt, người tôi đầy vết nứt. Tôi vỡ ra và lăn xuống núi, mưa bão và nước lũ cuốn tôi vào sông suối. Có lẽ do liên tục bị va đập, lăn lộn, tôi bị thương đầy mình. Nhưng rồi chính những dòng nước lại làm lành những vết thương của tôi. Và tôi trở thành một hòn sỏi láng mịn như bây giờ.
Câu 1 : Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để xây dụng nhân vật trong văn bản ?
A. So sánh B. Ẩn dụ
C. Nhân hóa D. Hoán dụ
- Các chất nào trong thức ăn không bị biến đổi về mặt hoá học qua quá trình tiêu hoá?
- Các chất nào trong thức ăn được biến đổi về mặt hoá học qua quá trình tiêu hoá?
- Quá trình tiêu hoá gồm những hoạt động nào?
- Các chất trong thức ăn không bị biến đổi về mặt hoá học qua quá trình tiêu hoá là vitamin, nước và muối khoáng.
- Các chất trong thức ăn được biến đổi về mặt hoá học qua quá trình tiêu hoá là gluxit, lipit, prôtêin.
- Quá trình tiêu hoá bao gồm các hoạt động sau:
+ Ăn.
+ Đẩy thức ăn trong ống tiêu hoá.
+ Tiêu hoá (tiết dịch tiêu hoá, biến dổi lí học, biến đổi hoá học).
+ Hấp thụ chất dinh dưỡng.
+ Thải phân.
- PHẦN NGỮ LIỆU 1
Tôi vốn là một tảng đá khổng lồ trên núi cao , trải qua bao năm tháng dài dăng dẵng bị mặt trời nung đốt , người tôi đầy vết nứt. Tôi vỡ ra và lăn xuống núi , mưa bão và nước lũ cuốn tôi vào sông suối. Do liên tục bị va đập , lăn lộn, tôi bị thương đầy mình. Nhưng rồi chính dòng nước lại làm lành vết thương của tôi. Và tôi trở thành một hòn sỏi láng mịn như bây giờ.
1/. Xác định phương thức biểu đạt.
2/. Xác định trạng ngữ [ tác dụng ]
Xác định phép tu từ và nêu tác dụng.
3/. Nội dung của ngữ liệu .
4/. Thông điệp [ý nghĩa ], bài học.