tìm các câu ghép và phân tích cấu tạo của các câu ghép vừa tìm được châu chấu cào cào bọ ngựa , bọ muỗn đi tìm khe dứa dại . trong mùa đông chỉ có những bụi dứa dại xanh nguyên mỗi chiếc lá dúa vẫn dỗng cái tai cứng lên nền trời xám . kẽ lá dứa sâu hoắm , ta có thể chui được vào đấy, nằm chổng đui ra , bất chấp mưa gió bên ngoài
Câu 15: Những động vật sinh trưởng và phát triển không qua biến thái là:
A. Cá chép, gà, thỏ, khỉ.
B. Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi.
C. Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua
D. Châu chấu, ếch, muỗi.
câu nào dưới đây là câu ghép?
a.lưng con cào cào và đôi cánh mỏng manh của nó tô màu tía,nom đẹp lạ
b.ngày qua ,trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông,những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái
c.sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát,bọt tung trắng xóa
d.vì những diều đã hứa với cô giáo ,nó quyết tâm học thật giỏi
Câu 16: Những động vật nào dưới đây có sinh trưởng và phát triển không qua biến thái?
A. Cánh cam, cào cào, cá chép, chim bồ câu.
B. Bọ rùa, cá chép, châu chấu, gà...
C. Cào cào, rắn, thỏ, mèo...
D. Cá chép, rắn, bồ câu, thỏ...
phân tích cấu tạo của các câu sau:
a]mùa xuân là tết trồng cây
b]những con bọ nẹt béo núc,mình đầy lông lá dữ tợn bám đầy các cành cây
c]cái hinh ảnh trong tôi về cô,đến bây giờ,vẫn còn rõ nét
d]hoa lá,quả chín,những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi hương
ai giúp mình giải bài này với
phân tích cấu tạo của các câu sau:
a]mùa xuân là tết trồng cây
b]những con bọ nẹt béo núc,mình đầy lông lá dữ tợn bám đầy các cành cây
c]cái hinh ảnh trong tôi về cô,đến bây giờ,vẫn còn rõ nét
d]hoa lá,quả chín,những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi hương
d , CN: hoa lá , quả chín , những vạt nấm ẩm ướt và con suối
VN: chảy thầm dưới chân đua nhau toả mùi hương
Những động vật sinh trưởng và phát triển không qua biến thái hoàn toàn là:
A.Cá chép,gà,thỏ,khỉ
B.Bọ ngựa,cào cào,tôm ,cua
C.Cánh cam,bọ rùa,bướm,ruồi
D.châu chấu,ếch,muỗi
Yếu tố nào trong các từ ghép dưới đây thể hiện sự khác nhau giữa hai loại xuồng, ghe? Xếp các yếu tố đó vào nhóm thích hợp.
Xuồng ba lá, xuồng năm lá, xuồng tam bản, xuồng độc mộc, xuồng chèo, xuồng máy, ghe câu, ghe cào tôm
a. Chỉ đặc điểm cấu tạo của sự vật, ví dụ: (xuồng) ba lá
b. Chỉ cách vận hành sự vật, ví dụ: (xuồng) chèo
c. Chỉ công dụng của sự vật, ví dụ: (ghe) câu
a. Chỉ đặc điểm cấu tạo của sự vật, ví dụ: (xuồng) ba lá, năm lá, tam bản, độc mộc
b. Chỉ cách vận hành sự vật, ví dụ: (xuồng) chèo, máy
c. Chỉ công dụng của sự vật, ví dụ: (ghe) câu, cào tôm
câu nào dưới đây là câu ghép?
A.lưng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía,nom đẹp lạ.
B.ngày qua,trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông,những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.
C.sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát,bọt tung trắng xóa.
D.vì những điều đã hứa với cô giáo,nó quyết tâm học thật giỏi.
Dấp án C:sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát,bọt tung trắng xóa.
