giup mik giai nha mn :(

a) Dấu hiệu ở đây là Tuổi nghề của một số công nhân trong một xưởng, tính theo năm

Có 10 giá trị khác nhau

b) 

Trung bình cộng : = \(\dfrac{1\text{​​}\text{​​}\times4+2\times\text{​​}5+3\times5+4\times5+5\times6+6\times4+7\times5+8\times3+9\times2+10\times1}{40}\)= 4,75

Học tốt nhé ^^

bạn viết cái này nó dễ hơn đó 

Bài 7:

Số phần kẹo Hùng đã cho Hà và Hồng là:

\(\dfrac{2}{7}+\dfrac{1}{7}=\dfrac{3}{7}\left(phần\right)\)

Hùng còn lại số phần của gói kẹo là:

\(\dfrac{6}{7}-\dfrac{3}{7}=\dfrac{3}{7}\left(phần\right)\)

1:

 2 3/4

5 6/5

3 3/9

7 6/8

2:

1/3 + 2/3 + (3/4 + 1/4) = 2

=2

= 4 5/10

1:

\(2+\dfrac{3}{4}=\dfrac{8}{4}+\dfrac{3}{4}=\dfrac{11}{4};5+\dfrac{6}{5}=\dfrac{25}{5}+\dfrac{6}{5}=\dfrac{31}{5};\dfrac{3}{9}+3=\dfrac{1}{3}+\dfrac{9}{3}=\dfrac{10}{3}\)

2: 

a: \(=\left(\dfrac{1}{3}+\dfrac{2}{3}\right)+\left(\dfrac{3}{4}+\dfrac{1}{4}\right)\\ =1+1=2\)

b: \(=\left(\dfrac{3}{4}+\dfrac{2}{8}\right)+\left(\dfrac{3}{5}+\dfrac{4}{10}\right)\\ =\left(\dfrac{6}{8}+\dfrac{2}{8}\right)+\left(\dfrac{6}{10}+\dfrac{4}{10}\right)\\ =1+1=2\)

c:\(=\left(\dfrac{1}{10}+\dfrac{9}{10}\right)+\left(\dfrac{2}{10}+\dfrac{8}{10}\right)+\left(\dfrac{3}{10}+\dfrac{7}{10}\right)+\left(\dfrac{4}{10}+\dfrac{6}{10}\right)+\dfrac{5}{10}\\ =1+1+1+1+\dfrac{5}{10}=4\dfrac{5}{10}\)

a) Dấu hiệu là điểm kiểm tra học kỳ 2 môn toán của mỗi học sinh lớp 7A

   - Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là \(2;3;4;5;6;7;8;9;10\)

b) Bảng tần số 

Điểm trung bình bài kiểm tra của lớp 7A là:

\(\overline{X}=\dfrac{2.3+3.2+4.1+5.5+6.7+7.5+8.3+9.2+10.2}{30}\)

\(\overline{X}=\dfrac{180}{30}=6\)

c) \(M_0=6\)

1.

Mo=8

2.

số các giá trị của dấu hiệu là 40

3.

tần số 3 của giá trị là 5

4.

Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là 5

5.

Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là 8

6.

Tổng các tần số của dấu hiệu là 40

1. Mốt = M_o = 8; 11
2. Số các giá trị của dấu hiệu là 40
3. Tần số 3 có giá trị là 5
4. Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là 5
5. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là 9
6. Tổng các tần số của dấu hiệu là 40

1. \(M_0=8\) và \(11\)

2. .Số các giá trị của dấu hiệu là: 40

3. Tần số 3 là của giá trị là: 5

4. Tần số học sinh làm bài trong 10 phút là: 5 bạn

5. Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 9

6.Tổng các tần số của dấu hiệu là 40

`1.` Mốt của dấu hiệu là: `8` và `11` `(n=7)`

`2.` Số các giá trị của dấu hiệu là: `40`

`3.` Tần số `3` là của giá trị: `5`

`4.` Tần số h/s làm bài trong `10` phút là: `5`

`5.` Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: `9`

`6.` Tổng các tần số của dấu hiệu là: `40`

bn ấy ghi linh tinh thui chứ bn ấy ko bit lm đâu

Sao chẳng ai trả lời chi tiết vậy ?

Bài này là tìm tổng số số hạng 

Có số số hạng là:

           1994-1+1=1994

Tổng số số hạng là:

          (1994+1)x1994:2=1,989,015

                                                                 Đáp số: 1,989,015

Học tốt!

Bài 3 là hỗn số hả em?