Viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận về 2 khổ thơ đầu của bài MX nho nhỏ (12-15 câu), sử dụng 1 thành phần tình thái và 1 tp cảm thán. Gạch chân chỉ rõ.
Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu nêu cẩm nhận của em về nhân vật "ta" ở khổ 4,5 bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ". Trong đoạn có sử dụng câu nghi vấn và thành phần tình thái (gạch chân chỉ rõ)
viết đoạn văn từ 10-15 câu nêu cảm nhận của em về khổ 3 bài mùa xuân nho nhỏ trong đó có sử dụng thành phần tình thái và cảm thán
Viết đoạn văn khoảng 12 câu theo cách quy nạp nêu cảm nhận của em về khổ thơ thứ 2 trong bài "mùa xuân nho nhỏ" có sử dụng một câu bị động, thành phần cảm thán, phép nối (gạch chân)
Viết 1 đoạn văn diễn dịch nêu cảm nhận của em về khổ thơ thứ 2 tỏng bài thơ Quê hương, trong đoạn văn có sử dụng 1 câu cảm thán(gạch chân chỉ rõ)
Tham khảo nha em:
Bằng sự kết hợp hào hoà giữa bút pháp tả thực và bút pháp lãng mạn, mở đầu khổ thơ thứ 2 cho ta thấy được khung cảnh thiên nhiên ra khơi của đoàn thuyền thật đẹp , đó là cảnh " trời trong, gió nhẹ, sớm mai hồng ". Sự vật ra khơi cũng rất quen thuộc, ấn tượng và tràn đầy khí thế. Những chàng trai khoẻ mạnh, trên chiếc thuyền gắn bó của quê hương, của gia đình đã lướt nhẹ ra khơi. Nhưng dưới tâm hồn tinh tế của nhà thơ, con thuyền ra khơi được ví như con tuấn mã, với các hành động" phăng"," vươt " đã diễn tả tốc đọ phi thường của đoàn thuyền ra khơi. Tốc độ ấy càng mạnh hơn, đẹp hơn khi tác giả có 1 liên tưởng đọc đáo , 1 ẩn dụ sáng tạo " cánh buồm giương to như mảnh hồn làng, rướn thân trắng bao la thâu góp gió". Ôi! phải nói nhà thơ có 1 tình cảm thiêng liếng sâu nặng với quê hương thì mới có được cảm nhận như vậy. Cái tinh tế ở đây là nhà thơ lấy cái cụ thể để nói cái trừu tượng, lấy cái hữu hình để nói cái vô hình, lấy cái vô hồn để nói cái có hồn. Tất cả tài năng và tình cảm của nhà thơ đã thăng hoa, ngưng kết lại tạo ra 1 cảnh ra khơi của làng chài hết sức lãng mạn và tràn đầy sức sống.
Câu có từ cảm thán: in đậm nghiêng
Viết 1 đoạn văn 12 câu theo cách quy nạp, nêu cảm nhận của em về khổ thơ thư 3,4 bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên. Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu bị động, và 1 câu cảm thán. Gạch chân và chú thích rõ
Tham khảo
Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn không thắm
Mực đọng trong nghiên sầu...
Khổ thơ là một sự hụt hẫng trong ánh mắt kiếm tìm: “Người thuê viết nay đâu?”, là nhịp thời gian khắc khoải đến đau lòng: “mỗi năm mỗi vắng”. Thật! Sự tàn lụi của nền văn hoá Nho học là một điều tất yếu, cái mới sẽ thay thế cái cũ, ánh hào quang nào trước sau cũng dần một tắt, bị lãng quên, thờ ơ trong dòng đời vất vả với những kế mưu sinh, nhưng hiện thực phũ phàng cũng khiến cho lớp hậu sinh như Vũ Đình Liên không khỏi ái ngại, tiếc thương khi trước mặt mình là một cảnh vật hoang vắng, đượm buồn. Trong sắc phai bẽ bàng của giấy, sự kết đọng lạnh lòng của mực tự thân nó đã dâng lên một nỗi buồn tủi. Là ngoại cảnh nhưng cũng là tâm cảnh, một nỗi buồn thắm thía, khiến cho những vật vô tri vô giác cũng nhuốm sầu như chủ nhân của chúng “một mình mình biết, một mình mình buồn”, “trĩu nặng những ưu tư, xót xa trước thời thế đổi thay”. Bài thơ Ông đồ như muốn nhắc nhở chúng ta đừng nên lãng quên quá khứ, hãy biết trân trọng và gìn giữ những giá trị đẹp đẽ của văn hóa, tinh thần để không phải hối tiếc, ân hận.
viết 1 đoạn văn khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về 2 khổ thơ đầu tronh bài ánh trăng trong đó có sử dụng ( thành phần tình thái,phụ chú,1 câu ghép)
Viết đoạn văn khoảng 12 câu trình bày theo cách quy nạp phân tích khổ thơ cuồi bài thơ mùa xuân nho nhỏ, có sử dụng 1 câu cảm thán, thành phần phụ chú, phép thế (gạch chân)
viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về bức tranh mùa hè sống động,tràn đầy sức sống qua khổ thơ 1 bài khi con tu hú.Khi viết có sử dụng 1 câu cảm thán(gạch chân,chú thích rõ)
Gợi ý cho em các ý để em viết:
Mở bài: Giới thiệu về nhà thơ Tố Hữu và bài thơ Khi con tu hú
Giới thiệu về vấn đề cần nói tới (6 câu đầu bài thơ)
Thân bài:
Nêu lên dấu hiệu của mùa hè:
+ Chim tu hú: Kéo từng đàn đến, đậu trên các cành cây
+ Lúa chiêm chín: Cánh đồng lúa chín đang chờ thu hoạch sau nhiều ngày chờ đợi
+ Trái cây: Vào vụ, trái cây chín đỏ các cành và có hương vị ngọt ngào, dấu hiệu đặc trưng của mùa hè
+ Vườn râm: Những chú ve đang tạo thành một dàn đồng ca mùa hạ trên các tán cây
+ Bắp: Được phơi vàng cả sân như ánh nắng
+ Trời: Quang đãng, trong xanh, mang cảm giác bình yên thoải mái
+ Diều sáo: Mùa hè là mùa các bạn nhỏ được nghỉ học ở nhà đi thả diều
Cảm nhận của em về bức tranh mùa hạ trong đoạn thơ:
Tác giả đã cảm nhận mùa hè một cách chi tiết, tinh tế với những dấu hiệu đặc trưng và tinh thần yêu tự do, thoải mái.
Kết bài.
Bày tỏ suy nghĩ của em về đoạn thơ.
Câu cảm thán gợi ý:
Chao ôi!, Ôi...
_mingnguuyet.hoc24_
viết đoạn văn khoảng 12-15 nêu cảm nhận về 2 khổ thơ cuối bài thơ "Tiếng gà trưa" trong đó sử dụng 1 từ hán việt, 1 thành ngữ ( gạch chân và chỉ rõ)
GIÚP MÌNH VỚI, MÌNH ĐANG CẦN GẤP!
CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU