Trình bày Input, Output,ý tưởng và thuật toán liệt kê bài toán sau: Kiểm tra tính âm, dương của số nguyên A ? Giúp em với ạ mai em thi rồi !!!
Học sinh hãy trình bày thuật toán (Liệt kê hoặc sơ đồ khối) cho bài toán sau :
Tìm các số là số nguyên tố trong dãy có N số nguyên dương.
(Tìm input, output và mô tả thuật toán)
Mọi người giúp em với ạ. Em cảm ơn mọi người nhiều ạ !
Cho số nguyên dương N và dãy số nguyên a1,a2,…,aN. Tính tổng của các số dương trong dãy số trên. (2đ)
a. Xác định input và output ?
b. Xây dựng thuật toán cho bài toán trên bằng phương pháp liệt kê (hoặc sơ đồ khối)?
c. Mô phỏng thuật toán với ví dụ dưới đây: Với N =
i | ||||||||
ai | 3 | -4 | 6 | -5 | -12 | 7 | 0 | 8 |
Tổng |
cho số nguyên dương N và dãy số A gồm N số A1,A2.....An.tính và hiển thị tổng các số nguyên âm lẽ trong dãy số A đã cho. a,x dịnh bì toán b. trình bày ý tưởng c.viết thuật toán d.mô phỏng thuật toán giúp em vs ạ em cần gấp lắm à
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long n,i,x,t;
int main()
{
cin>>n;
t=0;
for (i=1;i<=n; i++)
{
cin>>x;
if ((x<0) and (x%2!=0)) t=t+x;
}
cout<<t;
return 0;
}
Bài 1. Cho số nguyên dương N, dãy các số nguyên dương a1, a2, a3,…,aN và một số nguyên dương x. Trình bày thuật toán kiểm tra xem số x có trong dãy hay không? (có thể trình bày thuật toán dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối).
Giả sử có dãy số: a1, a2, a3, a4. Trong đó:
- a1: là ngày sinh của học sinh.
- a2: là tháng sinh của học sinh.
- a3: là năm sinh của học sinh.
- a4: là số 2021.
- x: là số 15.
Hãy trình bày các bước để kiểm tra x có trong dãy a1, a2, a3, a4 hay không?
Ví dụ: học sinh sinh ngày 18/05/2005 thì cần trình bày các bước để kiểm tra số 15 có trong dãy số 18, 5, 2005, 2021 hay không?
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long a[4],n,x;
int main()
{
cin>>n>>x;
for (i=1; i<=n; i++) cin>>a[i];
for (i=1; i<=n; i++)
if (a[i]==x)
{
cout<<"YES";
break;
}
cout<<"NO";
return 0;
}
Giúp mình với mình đang cần gấp lắm 😭😭 Cho bài toán tìm giá trị nhỏ nhất của một dãy số nguyên a1, a2,... ax Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a. Xác định input và output của bài toán b. Nêu ý tưởng của bài toán c. Viết thuật toán giải bài toán d. Mô phỏng thuật toán trên với dãy số 11, 30, 8, 67
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long n,i,x,nn;
int main()
{
cin>>n;
cin>>x;
nn=x;
for (i=1; i<n; i++)
{
cin>>x;
nn=min(nn,x);
}
cout<<nn;
return 0;
}
Cho số nguyên N và dãy a1, a2,....,an. Hãy cho biết có bao nhiêu số hạng trong dãy chia hết cho 2 a) Xác định input, output b) Hãy mô ta thuật toán để giải bài toán trên bằng cách liệt kê hoặc bằng sơ đồ khối........GIÚP EM VỚI Ạ😢
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long n,i,x;
int main()
{
cin>>n;
int dem=0;
for (i=1; i<=n; i++)
{
cin>>x;
if (x%2==0) dem++;
}
cout<<dem;
return 0;
}
Thuật toán:
B1: Nhập số nguyên n
B2: Nếu n >0 thì in ra màn hình n là số dương; nếu n <0 thì in ra màn hình n là số âm; nếu n = 0 thì in ra màn hình n không dương cũng không âm.
B3. Kết thúc
Chương trình:
uses crt;
var n: integer;
begin
write('Nhap so N: '); readln(n);
if n > 0 then writeln(n,' la so nguyen duong') else if n = 0 then writeln(n,' khong la so am cung khong la so duong') else writeln(n, ' la so nguyen am');
end.
Cho 2 số nguyên dương a,b . Hãy cho biết a có phải là ước của b không? A. Xác định bài toán: -Input: ? -Output: ? B. Ý tưởng: " (gợi ý: 1. Khi nào a là ước của b? 2. Dấu hiệu nào cho biết b chia hết cho a 3. C. Mô tả Thuật toàn - Liệt kê - Sơ đồ khối
Thuật toán:
B1: Nhập số nguyên n
B2: Nếu n >0 thì in ra màn hình n là số dương; nếu n <0 thì in ra màn hình n là số âm; nếu n = 0 thì in ra màn hình n không dương cũng không âm.
B3. Kết thúc
Chương trình:
uses crt;
var n: integer;
begin
write('Nhap so N: '); readln(n);
if n > 0 then writeln(n,' la so nguyen duong') else if n = 0 then writeln(n,' khong la so am cung khong la so duong') else writeln(n, ' la so nguyen am');
end.