nhiệm vụ của học sinh trong việc tham gia bảo vệ cây rừng ơ địa phương?
ai giúp mình với sắp thi hk 1 rồi
1 . Nước và các chất dinh dưỡng được vận chuyển trong thân để giúp cây sinh trưởng và phát triển . Học sinh chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây ?
2 . Các em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ phát triển cây xanh ở địa phương ?
1 . Nước và các chất dinh dưỡng được vận chuyển trong thân để giúp cây sinh trưởng và phát triển . Học sinh chúng ta cần làm gì để bảo vệ cây ?
Học sinh chúng ta không nên chặt phá cây xanh , bẻ cành cây xanh , không nên làm những điều có hại cho cây xanh,....
2 . Các em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ phát triển cây xanh ở địa phương ?
Trồng cây xanh ở địa phương, ở nhà , ở trong vườn,tuyên truyền mọi người cùng nhau bảo vệ và phát triển cây xanh, bón phân cho cây, bắt sâu,...
Là học sinh em cần phải làm gì để tham gia vào việc bảo vệ cây xanh ở địa phương góp phần bảo vệ môi trường chống biến đổi khí hậu?
- Không vứt rác bừa bãi.
- Hạn chế sử dụng bao bì ni lông.
- Nghiêm cấm khai thác rừng không hợp lí dẫn đến xói mòn.
- Tuyên truyền mọi người không hút thuốc lá.
- Bảo vệ thiên nhiên.
+ Sử dụng ánh sáng tự nhiên vào ban ngày và sử dụng các bóng đèn tiết kiệm điện. Sử dụng bóng đèn huỳnh quang compact dạng xoắn hiệu quả tiết kiệm hơn 75% so với bóng đèn thắp sáng thông thường.
+ Rút hẳn phích điện và tắt đèn khi không dùng.+ Nếu sử dụng điều hòa nhiệt độ, hãy để ở mức 25-26OC.
+ Hạn chế sử dụng các hóa chất tổng hợp. Hãy thay bằng các giải pháp sinh học hoặc các chất có nguồn gốc từ thực vật.
+ Thay đổi khẩu phần ăn hàng ngày. Ăn nhiều rau xanh để góp phần giảm phát thải khí nhà kính từ chăn nuôi gia súc.
+ Giảm lượng rác thải nhà bếp: Trung bình mỗi năm một người thải lượng rác cao gấp 10 lần trọng lượng cơ thể. 1 kg rác đem chôn lấp sẽ sản sinh khoảng 2 kg khí mêtan.Tái chế giấy, thủy tinh, nhôm, thép và các nguyên liệu khác để giảm các nguyên liệu mới, có thể giúp tiết kiệm năng lượng.
+ Giảm lượng giấy sử dụng: Sử dụng cả hai mặt giấy và tái chế giấy có thể tiết kiệm 2,5 kg khí nhà kính đối với mỗi kg giấy sử dụng.
Trần Tuyết Tâm
Nêu trách nhiệm của gia đình nhà nước và xã hội trong việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em ? Lấy ví dụ minh họa (Các bạn giúp mình với sắp đi thi rùi 😭)
Gia đình hoặc người bảo hộ có nghĩa vụ chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển cuả trẻ.
Nhà nước và xã hội có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách phát triển toàn diện cho trẻ.
Gia đình hoặc người bảo hộ có nghĩa vụ chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển cuả trẻ.
Nhà nước và xã hội có nghĩa vụ tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em, có trách nhiệm chăm sóc giáo dục và bồi dưỡng nhân cách phát triển toàn diện cho trẻ.
Là học sinh em cần làm gì để tham gia vào việc bảo vệ cây xanh ở địa phương góp phần bảo vệ môi trường chống biến đổi khí hậu?
VIỆC CẦN LÀM LÀ SINH RA VÀ LỚN LÊN VÀ HỌC ĐIỀU TRÊN RỒI LÀM
+ nên trồng và chăm sóc cây xanh
+ khuyên mọi người ko xả rác , tiết kiệm nước và ko làm bẩn nước
+ tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường
ĐÓ LÀ NHỮNG ĐIỀU MK CÓ THỂ LÀM BẠN NÊN BỔ SUNG NHÉ CHO MK NẾU THẤY CÓ ÍCH CHO BẠN NHÉ
1, Trồng rừng có tác dụng gì ? Bảo vệ rừng có mục đích gì ? Nêu biện pháp bảo vệ rừng ?
2, Việc phá rùng của nước ta trong thời gian qua gây ra hậu quả gì ? Là một học sinh , em có thể làm gì đẻ bảo vệ rừng ?
3, Để kích thích hạt giống cây rùng nảy mầm người ta thường dùng các biện pháp nào
Công nghệ lớp 7 nha.Giúp mình với mai thi rồi
trồng rừng giúp ngăn bão ngăn lũ.bảo vệ rừng để điều hòa khí hậu và biện pháp bảo vệ là ko chặt cây lấy gỗ ko đốt rừng
phá rừng gây khí hậu thây đổi ko còn nguồn tài nguyen dồi dào và trái đất ít ô xy
trồng rừng cho ta môi trường xanh
Nêu nhiệm vụ của học sinh trong việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
– Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường
– Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở địa phương và ở nơi mình hoạt động như: tham gia trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc, mở rộng diện tích rừng, bảo vệ rừng đầu nguồn, giữ gìn, phát triển các khi bảo tồn thiên nhiên, vườn quốc gia, tham gia vệ sinh môi trường, thực hiện các quy định về vệ sinh công cộng, phê phán việc săn bắt, tiêu diệt động vật quý hiếm
– Vận động mọi người cùng thực hiện, đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trường.
6- Tuyên truyền về việc sử dụng tiết kiệm nguyện liệu và không làm ô nhiễm môi trường đất.
7- Không vứt rác bừa bãi, trồng nhiều cây xanh, chăm sóc cây thường xuyên.
8-Ngăn chặn các hành vi chặt phá rừng, làm ô nhiễm đất ( như vứt rác bừa bãi,...) và sử dụng phung phí tài nguyên thiên nhiên.
Nêu nhiệm vụ của học sinh trong việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
tham khảo:+ Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh trường học. + Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây chăm sóc bảo vệ cây. + Không săn bắt chim, thú, bảo vệ các loài sinh vật có ích. + Không săn bắn các động vật hoang dã, không chặt phá rừng.
Refer
+ Không vứt rác bừa bãi, tích cực tham gia vệ sinh trường học.
+ Không chặt phá cây cối bừa bãi, tích cực trồng cây chăm sóc bảo vệ cây.
+ Không săn bắt chim, thú, bảo vệ các loài sinh vật có ích.
+ Không săn bắn các động vật hoang dã, không chặt phá rừng.
Có một tổ học sinh tham gia trồng rừng, người ta giao cứ 5 học sinh thì trồng 25 cây, nhưng thực tế mỗi học sinh lại trồng nhiều hơn nhiệm vụ đợc giao 2 cây nên tổng số cây trồng đợc là 238 cây. Hỏi tổ HS đó có bao nhiêu em?Có một tổ học sinh tham gia trồng rừng, người ta giao cứ 5 học sinh thì trồng 25 cây, nhưng thực tế mỗi học sinh lại trồng nhiều hơn nhiệm vụ đợc giao 2 cây nên tổng số cây trồng đợc là 238 cây. Hỏi tổ HS đó có bao nhiêu em?
Theo nhiệm vụ mỗi em trồng số cây là:
25 : 5 = 5 (cây)
Thực tế mỗi em trồng số cây là:
5 + 2 = 7 (cây)
Tổ học sinh đó có số em là:
238 : 7 = 34 (em)
Đáp số: 34 em.
Mỗi em cần trồng số cây là:25:5=5(cây)
Thực tế mỗi em trồng số cây là:5+2=7(cây) Học tốt chtt
Tổng hs:238:7=34 (thằng)
Mỗi em cần trồng số cây là :
25 : 5 = 5 (cây)
Thực tế mỗi em cần trồng số cây là :
5 + 2 = 7 (cây)
Tổ học sinh đó có số em là :
238 : 7 = 34 (em)
em cần làm gì để tham gia vào việc bảo vệ và phát triển cây xanh ở địa phương?
Ai nhanh mk tick
Bảo vệ: Huy động hàng xóm và gia đình bảo vệ cây xanh, ham gia các hoạt động về phong trào bảo vệ cây xanh...
Phát triển: Trồng cây xanh, trồng rừng
+ Trồng cây xanh
+ khuyên mọi người vứt rác đúng nơi quy định
+ Bảo vệ cây
Tích cực trồng nhiều cây xanh, trồng rừng,..
Tích cực phát động, tuyên truyền cho mọi người về lợi ích của cây xanh đối với đời sống con người,
cũng như kêu gọi mọi người chung tau trồng, bảo vệ cây xanh.
chúc bn hc tốt!!!