2 IxI -5=3
các bn giúp mk với!
mk đang cần gấp
3/5 + 1/6 + 7/30 3/4 - 1/2 + 2/5
Mk đang cần gấp các bn giải giúp mk với!
\(\frac{3}{5}+\frac{1}{6}+\frac{7}{30}=\frac{18}{30}+\frac{5}{30}+\frac{7}{30}=\frac{30}{30}=1\)
\(\frac{3}{4}-\frac{1}{2}+\frac{2}{5}=\frac{3}{4}-\frac{2}{4}+\frac{2}{5}=\frac{1}{4}+\frac{2}{5}=\frac{5}{20}+\frac{8}{20}=\frac{13}{20}\)
Chúc bạn học tốt!
\(\frac{3}{5}+\frac{1}{6}+\frac{7}{30}\)
\(=\frac{18}{30}+\frac{5}{30}+\frac{7}{30}\)
\(=\frac{18+5+7}{30}\)
\(=\frac{30}{30}\)
\(=1\)
\(\frac{3}{4}-\frac{1}{2}+\frac{2}{5}\)
\(\frac{15}{20}-\frac{10}{20}+\frac{8}{20}\)
\(=\frac{15-10+8}{20}\)
\(=\frac{13}{20}\)
3/5 + 1/6 + 7/30 = 18/30 + 5/30 + 7/30 = 23/30 + 7/30 = 30/30 = 1
3/4 - 1/2 + 2/5 = 3/4 -2/4 + 2/5 = 1/4 + 2/5 = 5/20 + 8/20 = 13/20
Các bn giúp mk với, mk đang cần gấp. Các bn giải chi tiết giúp mk nha.
Tìm số tự nhiên x lớn nhất thỏa mãn: 27 chia x dư 3; 38 chia x dư 2 và 49 chia x dư 1.
\(\left(4x-1\right)^3=\frac{-1}{27}\)
\(\Rightarrow\left(4x-1\right)^3=\left(\frac{-1}{3}\right)^3\)
\(\Rightarrow4x-1=\frac{-1}{3}\)
\(\Rightarrow4x=\frac{-1}{3}+1\)
\(\Rightarrow4x=\frac{2}{3}\)
\(\Rightarrow x=\frac{2}{3}:4\)
\(\Rightarrow x=\frac{1}{6}\)
( 15/4 x 2/3 ) : 5 = ?
các bạn giúp mk với mk đang cần gấp!
(15/4 x 2/3) : 5=\(\dfrac{5}{2}\):5=1/2
\(\left(\dfrac{15}{4}.\dfrac{2}{1}\right):5=\dfrac{15}{2}:5=\dfrac{15}{2}.\dfrac{1}{5}=\dfrac{3}{2}\)
Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân: 2/5 ; 3/4 ;18/5. Các bn giúp mk nha mk đang cần gấp lắm ngay bây giờ mình đg làm
2/5= 0,4
3/4= 0,75
18/5= 3,6
mk nghĩ vậy ko chắc chắn đúng k nhé
\(\frac{2}{5}=\frac{2x2}{5x2}=\frac{4}{10}=0,4\)
\(\frac{3}{4}=\frac{3x25}{4x25}=\frac{75}{100}=0,75\)
\(\frac{18}{5}=\frac{18x2}{5x2}=\frac{36}{10}=3,6\)
Học tốt
\(\frac{2}{5}=2:5=0,4\)
\(\frac{3}{4}=3:4=0,75\)
\(\frac{18}{5}=18:5=3,6\)
1.tính
a)150-[10 mũ 2-(14-11) mũ 2 .2021 mũ 0]
b)59-[90-(17-8)mũ 2]
Các bn giúp mk với
Mk đang cần gấp
Mk d
Mk đang cần gấp
A) 150-[102-(14-11)2 .20210
=150-[102-32.20210 ]
=150-[100-9.1]
=150-91
= 59
Các bn giúp mk vs mk đang cần gấp
95 stop - throwing
96 to increase
97 cutting
98 learning
99 to offer
100 reading
101 to drive
102 smoking
103 keeping
104 borrowing
105 to get
106 making
107 to run
108 to rain
109 to take
110 listaning
111 writing
112 trying
113 doing
114 to go
115 to find
116 staying
117 not to be
118 to finish
119 to allow - to think
120 wash - to play
121 stay
122 to do
123 saying
124 to wait
125 translate
126 to talk
127 to download
129 watching - practicing
130 to inform
131 to see
132 to go
133 to know
134 asking - telling - to buy
135 waitng
II
1 a clinician
2 muscles
3 a apprentice
4 a switch
5 a plumber
1,62/7:x=29/9:3/56
2, 1/5:x=1/5-1/7
3,2/3.x-4/7=1/8
4,2/7-8/9.x=2/3
5,4/7+5/9:x=1/5
6,2/5-2/5.x=2/5
7,2/3+1/3:x=-1
các bn ơi giúp mk vs mk đang cần gấp mong các bn giúp đỡ mk mai mk pải nộp ruì
ai nhanh tay lm mk tick cho
\(a,\frac{62}{7}:x=\frac{29}{9}:\frac{3}{56}\)
\(\frac{62}{7}:x=\frac{1624}{27}\)
\(x=\frac{62}{7}:\frac{1624}{27}=\frac{837}{5684}\)
\(b,\frac{1}{5}:x=\frac{1}{5}-\frac{1}{7}\)
\(\frac{1}{5}:x=\frac{2}{35}\)
\(x=\frac{1}{5}:\frac{2}{35}=\frac{7}{2}\)
\(c,\frac{2}{3}.x-\frac{4}{7}=\frac{1}{7}\)
\(\frac{2}{3}.x=\frac{1}{7}+\frac{4}{7}=\frac{5}{7}\)
\(x=\frac{5}{7}:\frac{2}{3}=\frac{15}{14}\)
\(d,\frac{2}{7}-\frac{8}{9}.x=\frac{2}{3}\)
\(\frac{8}{9}.x=\frac{2}{7}-\frac{2}{3}=-\frac{8}{21}\)
\(x=-\frac{8}{21}:\frac{8}{9}=-\frac{3}{7}\)
\(e,\frac{4}{7}+\frac{5}{9}:x=\frac{1}{5}\)
\(\frac{5}{9}:x=\frac{1}{5}-\frac{4}{7}=-\frac{13}{35}\)
\(x=\frac{5}{9}:-\frac{13}{35}=\frac{175}{117}\)
\(i,\frac{2}{5}-\frac{2}{5}.x=\frac{2}{5}\)
\(\frac{2}{5}.\left(1-x\right)=\frac{2}{5}\)
\(1-x=\frac{2}{5}:\frac{2}{5}=1\)
\(x=1-1=0\)
\(g,\frac{2}{3}+\frac{1}{3}:x=-1\)
\(\frac{1}{3}:x=-1-\frac{2}{3}=-\frac{5}{3}\)
\(x=\frac{1}{3}:-\frac{5}{3}=-\frac{1}{5}\)
học tốt nha
Có ai biết bài đầu tiên trong sách Tiếng Anh tập 2 của lớp 5 ko
Nếu biết thì nhớ kb với mk luôn nhé
Mk đang cần gấp các bn giúp mk nhé
Thank you
là bài : unit 11 What's the matter with you ?
nhé
chúc bạn học tốt
What's matter with you? nha
Unit 11 . What's the matter with you?