các triều thần có phải cụm danh từ không?
Cho đoạn trích:
"Một hôm,Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt .Vì chút sơ ý,em đánh rơi một giọt mực xuống tranh.Chỗ giọt mực rơi đúng chỗ mắt con cò.Thế là cò mở mắt,xoè cánh ,bay đi.Chuyện làm chấn động cả thị trấn.Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với nhà vua.Vua phái triều thần đến đón Mã Lương về kinh đô.Mã Lương không muốn đi,nhưng họ tìm đủ cách dụ dỗ,doạ nạt bắt để em về hoàng cung."
a Tìm các cụm danh từ có trong đoạn trích
b Điền các cụm danh từ vào mô hình cụm danh từ.Nhận xét về cấu tạo của các cụm danh từ đó.
Cụm danh từ có trong đoạn văn trên là: con cò trắng không mắt, giọt mực, nhà vua, kẻ mách lẻo
con/ cò trắng/ không mắt
PT PTT PS
giọt /mực
PT PTT
nhà/ vua
PT PTT
kẻ /mách lẻo
PTT PS
Cụm danh từ có trong đoạn văn trên là: con cò trắng không mắt,giọt mực,nhà vua,kẻ mách lẻo.
con/cò trắng/không mắt
PT PTT PS
giọt/mực
PT PTT
nhà/vua
PT PTT
kẻ/mách lẻo
PTT PS
a. Các cụm danh từ có trong đoạn trích là : con cò trắng không mắt, một giọt mực, mấy kẻ mách lẻo.
b.
Phần trước | Phần trung tâm | Phần sau |
t1/t2 | T1/T2 | s1/s2 |
/ | con/cò | Trắng /không mắt |
/một | giọt /mực | / |
/mấy | /kẻ | Mách lẻo/ |
Bạn thông cảm, mình không ngăn cách được nên mình ngăn cách bằng dấu sọc nhé. Trước dấu sọc là t1/T1/s1 tùy cột, sau dấu sọc là t2/T2/s2 tùy cột. Còn cả trước, sau đều không có thì cột đó không có nhé.
=> Nhận xét : Các cụm danh từ không nhất thiết là phải có đủ các thành phần mà có thể thiếu đi 1 thành phần nhưng vẫn phải có đủ thành phần trung tâm.
Cho đoạn trích sau :
" một hôm, Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt. Vì sơ ý một chút, em đánh rơi một giọt mực xuống tranh. Giọt mực rơi đúng chỗ mắt cò. Thế là cò mở mắt, xòe cánh, bay đi. Chuyện làm chấn động cả thị trấn. Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với vua. Vua phái triều thần đến đón Mã Lương về kinh đô. Mã Lương không muốn đi, nhưng họ tìm đủ cách dụ dỗ, dọa nạt để bắt em về hoàng cung."
a. Tìm các cụm danh từ có trongđoạn trích.
b. Điền các cụm danh từ đãtìm được vào mô hình cụm danh từ.
Cho đoạn trích sau :
" một hôm, Mã Lương vẽ con cò trắng không mắt. Vì sơ ý một chút, em đánh rơi một giọt mực xuống tranh. Giọt mực rơi đúng chỗ mắt cò. Thế là cò mở mắt, xòe cánh, bay đi. Chuyện làm chấn động cả thị trấn. Mấy kẻ mách lẻo đến tố giác với vua. Vua phái triều thần đến đón Mã Lương về kinh đô. Mã Lương không muốn đi, nhưng họ tìm đủ cách dụ dỗ, dọa nạt để bắt em về hoàng cung."
a. Tìm các cụm danh từ có trongđoạn trích.
Các cụm danh từ trong đoạn trích là: con cò trắng không mắt, giọt mực, nhà vua, kẻ mách lẻo.
b. Điền các cụm danh từ đãtìm được vào mô hình cụm danh từ.
Mô hình cụm danh từ:
con //cò trắng / không mắt
giọt / mực
nhà / vua
kẻ / mách lẻo
a)Cụm danh từ:
con cò trắng không mắt.
một giọt mực
mấy kẻ mách lẻo
một chút sơ ý
chỗ mắt cò
b. Sau khi xác định đúng các cụm danh từ, Hs điền vào mô hình cụm danh từ. Nhận xét, trong thực tế có nhiều cụm danh từ không đầy đủ các phần. Tuy nhiên phần trung taambao giờ cũng phải có.
b)
Phụ trước | Phụ trước | Trung Tâm | Trung tâm | Phụ sau | Phụ sau |
t1 | t2 | T1 | T2 | s1 | s2 |
con mấy một chút chỗ |
cò trắng kẻ sơ ý mắt cò |
không mắt mách lẻo
|
Các cụm từ: lớp học i tờ, ngày tháng cơ quan, tiếng mỏ rừng chiều có phải là cụm danh từ không?
là danh từ vì những từ đó chỉ sự vật còn những từ ngày tiếng mỏ rừng chiều ko phải danh từ
từ "ngày xưa" có phải cụm danh từ không ?
phải
Ngày ờ phần T2 (Phần trung tâm)
Xưa ở phần s2 (Phần sau)
Không phải ,vì ngày xưa không là danh từ
ngày xưa có là cụm danh từ
Cấu tạo của từ ngày xưa : từ ngày là danh từ chỉ sự vật
xưa là tính từ
Viết đoạn văn ( 6 đến 8 dòng ) với chủ đề lớp em có tinh thần đoàn kết hợp tác sẻ chia . Có sử dụng danh từ và cụm danh từ . Gạch chân danh từ và cụm danh từ đó .
Na là một cô bé tốt bụng, ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em học chưa giỏi.
2. Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào.
Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì có về bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo.
Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay.
3. Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ cô giáo nói:
- Bây giờ cô sẽ trao một phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi, nhưng em có tấm lòng thật đáng quý.
Na không biết mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
giặc Minh có phải cụm danh từ không
1) tìm các cụm danh từ trong câu sau:
Người nghèo nhất trong tất cả mọi người không phải là người không có 1 xu dính túi mà là người không có lấy một ước mơ
2)Viết 1 đoạn văn ngắn kể về bạn học của em . ít nhất sử dụng 2 cụm danh từ
Nhung là một người bạn thân của tôi, phải nói như thế vì tôi không có nhiều bạn và bạn ấy cũng vậy. Nhung hầu như chỉ chơi thân với tôi bởi có lẽ tôi là người chịu được cái tính ít nói của cô, còn cô bạn ấy thì nhất quyết là người duy nhất chịu được cái tính nói liên hồi của tôi. Thật thú vị là tôi và Nhung không chỉ khác nhau về tính cách mà còn khác nhau cả về hình dáng bên ngoài. Trái với cái vẻ còm nhom như xác ve của tôi là một thân hình béo tròn, đầy đặn trông rất dễ thương của Nhung. Nhung có đôi mắt to và nâu, một màu nâu hạt dẻ xinh đẹp, khuôn mặt tròn trắng trẻo thường hồng lên mỗi khi bị tôi trêu chọc. Cặp lông mày sâu róm khi tức giận lại nhăn lên trông thật ngộ. Đặc biệt, bạn hay mỉm cười khi nghe tôi nói chuyện nên tôi chưa bao giờ có cảm giác mình đang độc thoại cả. Chúng tôi đi học, đi chơi, đi ăn cùng nhau. Đặc biệt, Nhung và tôi đều thích nghe những bản sonate cho piano của nhạc sĩ Beethoven từ chiếc đài radio cũ của tôi. Chúng tôi là tri kỉ không thể tách rời.
đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : " Từ hôm lão Miệng ko ăn gì ... không thể sống tách biệt nhau ."
a) hãy liệt kê các danh từ riêng có trong đoạn văn trên
b) đoạn văn trên có mấy cụm danh từ . hãy chỉ ra các cụm danh từ đó
c) hãy tìm và điền các cụm danh từ có đủ cấu trúc 3 phần vào mô hình cụm danh từ
Bạn nên chép đoạn văn ra nhé , mình hk lâu rk nên ko nhớ
bạn chép bài văn lên rồi mik trả lời cho nhé
Câu “Vua, hoàng hậu, công chúa, hoàng tử và các quan đại thần kéo nhau xuống thuyền.”. Có mấy cụm danh từ ?
A. 1 cụm
B. 2 cụm
C. 3 cụm
D. 4 cụm