điền vào chỗ trống 1 vế câu (1 cụm chủ -vị) để tạo thành câu ghép.
tuy hạn hán kéo dài ...................
... nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản:
a) Tuy hạn hán kéo dài …………………….
b) …………………. nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
a) Tuy hạn hán kéo dài nhưng rau nhà em vẫn xanh tốt.
b, Tuy trời nắng nóng nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
a) nhưng các bác nông dân vẫn thu hoạch được lúa
b) Tuy trời nóng oi bức
a) Tuy hạn hán kéo dài nhưng nông dân vẫn có những vụ mùa tốt
b) Dù các cô cảm thấy vất vả nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
Thêm 1 vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản :a)Tuy hận hán kéo dài .......... B)........nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng...
Mink cần gấp các bợn giúp mink vs
1. Nhưng lúa vẫn tốt
2. mặc dù trời nắng to
học tốt
a, tuy hạn hán kéo dài nhưng đồng ruộng vẫn tươi tốt
b, tuy trời đã xế chiều nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng
1 Nhưng lúa vẫn tốt
2 Mặc dù trời nắng to
HOK TỐT
1. Đặt một câu ghép, trong đó hai vế câu có quan hệ tương phản:
..........................................................................................................................
2. Viết thêm một vế câu vào chỗ chấm để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản:
a) Tuy hạn hán kéo dài.....................................................
b) ....nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
1) Tuy ngoài kia trời lạnh nhưng tôi vẫn cảm thấy ấm áp lạ thường...
2) a).Tuy hạn hán kéo dài nhưng nhờ trời mà năm nay vẫn bội thu.
b) Tuy đã xế chiều và ai cũng thấm mệt nhưng các cô vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
tuy hạn hán kéo dài nhưng đồng ruộng vẫn tươi tốt
tuy trời nắng chang chang nhưng các cô chú vẫn miệt mài trên đồng ruộng
w
1. Đặt một câu ghép, trong đó hai vế câu có quan hệ tương phản
tuy cây bút này không đẹp nhưng em vẫn thích nó.
Bài 2: Thêm một vế câu vào chỗ trống để tạp thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản.
a) Tuy gia đình gặp khó khăn ………………………………………..
b) ……………………………..nhưng các cô bác vẫn miệt mài trên đồng ruộng.
c) Tôi vẫn có gắng thuyết phục mẹ……………………………………….
Bài 3: Điền cặp từ hô ứng vào các chỗ trống cho thích hợp:
a) Tôi … cầm sách để đọc, cô giáo … nhận ra là mắt tôi không bình thường.
b) … cho nhiều … nhận được nhiều.
c) Người ta càng biết cho nhiều … thì họ càng nhận lại được nhiều…
Bài 4: Viết một đoạn văn ngắn (3-5 câu) nói về dịch covid có sử dụng câu ghép ( tăng tiến)
Bài 2
a)Tuy gia đình gặp khó khăn...nhưng Mai vẫn cố chăm chỉ học .........................................a) Càng-Càng
b) Càng-Càng
Bài 2:
a)nhưng chúng tôi vẫn sống hạnh phúc
b)Dù trời con chưa sáng
c)nhưng mẹ tôi vẫn kiên quyết từ chối
Bài 3:
a)vừa-đã
b)Càng-càng
1.Điền vào chỗ chấm vế câu thích hợp để trở thành câu ghép.
a/ Tuy hạn hán kéo dài..........
b/ Cô giáo giảng bài,........
c/ Mặc dù tên cướp rất hung hăng, gian xảo.........
d/ Sở dĩ bạn Lan được danh hiệu học sinh giỏi........
a/ Tuy hạn hán kéo dài nhưng mọi người vẫn quyết tâm trồng trọt trên mảnh đất này.
b/ Cô giáo giảng bài, các bạn chăm chú lắng nghe.
c/Mặc dù tên cướp rất hung hăng, gian xảo nhưng cảnh sát vẫn bắt được anh ấy.
d/Sở dĩ bạn Lan được danh hiệu học sinh giỏi vì bạn Lan luôn chăm chỉ học hành.
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào xối xả,gió mạnh gào rít nhưng.............................
b ........................................................... nhưng An vẫn
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào xối xả,gió mạnh gào rít nhưng.............................
b ........................................................... nhưng An vẫn
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào// xối xả,gió //mạnh gào rít nhưng
CN1 VN1 CN2 VN2
mẹ tôi// vẫn phải bôn ba kiếm tiền nuôi gia đình.
CN3 VN3
b Tuy gia đình// thuộc hộ nghèo nhưng An// vẫn luôn
CN1 VN1 CN2 VN2
kiên trì phấn đấu vươn lên trong học tập.
điền vào chỗ trống để tạo thành câu ghép chỉ quan hệ tương phản rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ,2 gạch dưới vị ngữ của từng vế câu
a Mưa rào xối xả,gió mạnh gào rít nhưng.............................
b ........................................................... nhưng An vẫn
Thêm vào chỗ trống 1 vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép có quan hệ tương phản?
Tuy.........................................nhưng trời vẫn mưa.