Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc đơn là 99±1(cm) chu kì dao động nhỏ của nó là 2±0,02(s). Lấy π 2 = 9 , 87 và bỏ qua sai sốcủa số π. Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là

A. 9,8±0,03  m / s 2

B. 9,8±0,2 m / s 2

C. 9,7±0,2 m / s 2

D. 9,7±0,3  m / s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là 99 ± 1 cm, chu kì dao động nhỏ của nó là 2,00 ± 0,01 s. Lấy π² = 9,87 và bỏ qua sai số của số π . Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là:

A. 9,7 ± 0,1 m/s².

B. 9,7 ± 0,2 m/s².

 C. 9,8 ± 0,1 m/s².

D. 9,8 ± 0,2 m/s².

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là (119 ±1) (cm). Chu kì dao động nhỏ của nó là (2,20 ± 0,01) (s). Lấy  và bỏ qua sai số của số . Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là:

A.  g = 9 , 7 ± 0 , 1 m / s 2

B.  g = 9 , 8 ± 0 , 1 m / s 2

C.  g = 9 , 7 ± 0 , 2 m / s 2

D.  g = 9 , 8 ± 0 , 2 m / s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là 99 ± 1 c m , chu kì dao động nhỏ của nó là 2 , 00 ± 1 s . Lấy π 2 = 9 , 87 và bỏ qua sai số của số π . Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là

A .   g = 9 , 7 ± 0 , 1 m / s 2

B . g = 9 , 7 ± 0 , 2 m / s 2

C .   g = 9 , 8 ± 0 , 1 m / s 2

D .   g = 9 , 8 ± 0 , 2 m / s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là 99 ± 1 cm, chu kì dao động nhỏ của nó là 2,00 ± 0,01 s. Lấy π 2  = 9,87 và bỏ qua sai số của số π . Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là:

A. 9,7 ± 0,1 m/ s 2

B. 9,7 ± 0,2 m/ s 2

C. 9,8 ± 0,1 m/ s 2

D. 9,8 ± 0,2 m/ s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là 99 ± 1 cm, chu kì dao động nhỏ của nó là 2 , 00 ± 0 , 01 s. Lấy π 2 = 9,87 và bỏ qua sai số của số π . Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là:

A.  9 , 7 ± 0 , 1   m / s 2

B.  9 , 7 ± 0 , 2   m / s 2

C.  9 , 8 ± 0 , 1   m / s 2

D.  9 , 8 ± 0 , 2   m / s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là ( 119   ± 1 )   ( c m ) . Chu kì dao động nhỏ của nó là ( 2 , 20   ±   0 , 01 )   ( s ) . Lấy  và bỏ qua sai số của số . Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là:

A.  g = 9 , 7 ± 0 , 1 m / s 2

B.  g = 9 , 8 ± 0 , 1 m / s 2

C.  g = 9 , 7 ± 0 , 2 m / s 2

D.  g = 9 , 8 ± 0 , 2 m / s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là 100,00 ± 1,00 cm, chu kì dao động nhỏ của nó là 2,0 ± 0,01 s. Lấy π² = 9,87. Bỏ qua sai số của số π. Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là:

A.  g = 9 , 80 ± 0 , 15   m / s 2

B.  g = 9 , 87 ± 0 , 10   m / s 2

C.  g = 9 , 80 ± 0 , 20   m / s 2

D.  g = 9 , 87 ± 0 , 20   m / s 2

Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, một học sinh đo được chiều dài con lắc là 119 ± 1 cm, chu kì dao động nhỏ của nó là 2,20 ± 0,01 s. Lấy π 2 = 9 , 87 và bỏ qua sai số của số π. Gia tốc trọng trường do học sinh đo được tại nơi làm thí nghiệm là

A. g = 9,8 ± 0,2 m / s 2

B. g = 9,7 ± 0,1  m / s 2

C. g = 9,7 ± 0,2   m / s 2

D. g = 9,8 ± 0,1  m / s 2