Các biệt ngữ "trúng tủ, phao, gậy, ngỗng" thường được đối tượng nào sử dụng?
nông dân
học sinh
công nhân
người buôn bán
Giair thích nghĩa của các biệt ngữ xã hội: Gậy, phao, lệch tủ, trúng tủ. Cho biết biệt ngữ xã hội chỉ nên sử dựng trong hoàn cảnh nào?
Gậy :
Phao : có nghĩa là tài liệu dùng để xem trong khi thi ( không học bài )
Lệch tủ : chỉ học một số bài nhưng khi thi lại không có mấy bài đã học
Trúng tủ : học trúng bài đề thi ra
Sử dụng trong tầng lớp học sinh
Cho đoạn trích sau:
Ai vô thành phố
Hồ Chí Minh
Rực rỡ tên vàng
-Tìm và nêu tác dụng của từ ngữ địa phương mà tác giả sử dụng.
-Những từ ngữ mà giới học sinh hay dùng riêng trong nhà trường như: phao, ngỗng, trúng tủ, gậy có tác dụng gì trong giao tiếp?.
Từ ngữ địa phương mà tác giả sử dụng: vô
Giải thích từ vô: vào.
a. Từ ngữ địa phương : vô
b. Đây là những biệt ngữ xã hội, dùng trong tầng lớp học sinh
Tác dụng : khiến người nghe, người đọc hiểu rõ người đang nói thuộc tầng lớp học sinh
-Từ ngữ địa phương:vô
-Tác dụng: gợi cảm giác đáng yêu, hóm hỉnh, hồn nhiên của lứa tuổi học trò
Đọc các ví dụ sau và trả lời câu hỏi
a) Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến… Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư, nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đống quà.
Tôi cũng cười đáp lại cô tôi:
- Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
Tại sao trong đoạn văn có chỗ tác giả dùng mẹ, có chỗ dùng mợ? Trước cách mạng tháng tám, trong tầng lớp xã hội nào thường dùng từ ngữ này.
b)
- Chán quá, hôm nay mình phải nhận con ngỗng cho bài tập làm văn.
- Trúng tủ, hắn nghiễm nhiên đạt điểm cao nhất lớp.
Các từ ngữ ngỗng, trúng tủ nghĩa là gì? Tầng lớp nào thường dùng các từ ngữ này?
a, Trong đoạn văn trên tác giả có chỗ dùng là "mẹ", có chỗ lại dùng "mợ". Bởi vì Trong lòng mẹ là hồi ký nên tác giả dùng từ "mẹ"- từ ngữ hiện tại. Nhưng những dòng đối thoại tác giả dùng từ "mợ" vì đoạn đối thoại đó nằm trong kí ức.
Trước cách mạng tháng Tám 1945 tầng lớp thượng lưu ở nước ta gọi mẹ là "mợ", gọi cha là "cậu".
b, Từ "ngỗng" có nghĩa là điểm hai- hình dạng con ngỗng giống điểm 2
- Điểm yếu, từ "trúng tủ" có nghĩa là ôn trúng những gì mình đã đoán được, làm trúng bài khi thi cử, kiểm tra.
- Đây đều là từ ngữ học sinh hay sử dụng.
Điều khoản nào trong chính sách kinh tế mới nhằm phục hồi và phát triển thương nghiệp?
A. Tư nhân mở các xí nghiệp nhỏ.
B. Nông dân được sử dụng lương thực thừa
C. Chế độ thu thuế lương thực.
D. Tự do buôn bán.
Điều khoản nào trong chính sách kinh tế mới nhằm phục hồi và phát triển thương nghiệp?
A. Tư nhân mở các xí nghiệp nhỏ.
B. Nông dân được sử dụng lương thực thừa
C. Chế độ thu thuế lương thực.
D. Tự do buôn bán.
những từ mà học sinh hay dùng trong nhà trường như: "gậy, ngỗng, phao,... " có tác dụng gì trong giao tiếp
Đây là những biệt ngữ xã hội, dùng trong tầng lớp học sinh
Tác dụng : khiến người nghe, người đọc hiểu rõ người đang nói thuộc tầng lớp học sinh
giúp người đọc hiểu rõ bằng cấp/giới học sinh để cân nhắc việc và mục đích giao tiếp
Phương pháp nào sẽ được sử dụng khi biểu hiện các đối tượng, hiện tượng sau trên bản đồ?
- Mỏ khoáng sản- Sự di cư từ nông thôn ra đô thị
- Phân bố dân cư nông thôn
- Số học sinh các xã, phường, thị trấn
- Cơ sở sản xuất
Phương pháp | Hiện tượng, đối tượng |
Kí hiệu | Mỏ khoáng sản; Cơ sở sản xuất |
Kí hiệu đường chuyển động | Sự di dân từ nông thôn ra đô thị |
Chấm điểm | Phân bố dân cư nông thôn |
Bản đồ - biểu đồ | Số học sinh các xã, phường, thị trấn |
cho biết các loại và các dạng kĩ hiệu nào thường được sử dụng để thể hiện các đối tượng địa lí , lịch sử trên bản đồ
- Có 3 loại kí hiệu như điểm, đường, diện tích.
- Có 3 dạng kí hiệu như hình học, chữ, tượng hình.Lịch sử hình thành của Hội An là gì?
Nêu mặt hàng buôn bán, đối tượng buôn bán chủ yếu ở Hội An. (cho ví dụ)