Với các danh từ: học sinh, bông hoa, ngọn gió, con trâu, hãy phát triển thành cụm danh từ?
Bài 1: Cho các danh từ: Bài hát, ngôi nhà, tình cảm, cô bé, bông hoa.
a. Em hãy phát triển các danh từ trên thành cụm danh từ.
b. Đặt câu với những cụm danh từ vừa phát triển được
a, 3 bài hát
Những ngôi nhà
Rất nhiều tình cảm
Các cô bé
4 bông hoa
b, Đặt câu:
Ca sĩ này đã hát 3 bài hát
Những ngôi nhà này đều rất đẹp
Rất nhiều tình cảm đã được gửi đến cô giáo
Các cô bé này học rất chăm
Bình hoa có 5 bông hoa khác nhau
Cho 3 dt : mùa hè,hoa phượng,học sinh.
a)Hãy phát triển thành cụm danh từ.
b) Từ các cụm danh từ hãy phát triển thành một đoạn văn.
Danh từ : chú chim sẻ
Cụm danh từ : các chú chim sẻ
=> Các chú chim sẻ đang hót líu lo trên ngọn cây.
Cho các danh từ sau: vườn, tủ, sách, sông, túi, mèo, nhà, bàn, ghế, dải lụa, con diều, trâu.Em hãy phát triển để các danh từ đó trở thành cụm danh từ, cho vào mô hình cụm danh từ. Đặt câu với các cụm danh từ đó
Cho các từ sau : ngôi trường ; bông hoa
a, Hãy dùng 1 từ trên phát triển thành một cụm danh từ
b, Đặt 1 câu có cụm danh từ đó
c, Viết đoạn văn 5 - 7 câu trong đó có sử dụng câu em vừa đặt
a. Ngôi trường cấp 2 của em, những bông hoa.
b. Đặt câu: Những bông hoa xinh tươi đang khoe sắc dưới ánh mặt trời.
2.Cho các danh từ sau: vườn, tủ, sách, sông, túi, mèo, nhà, bàn, ghế, dải lụa, con diều, trâu.
a/ Em hãy phát triển để các danh từ đó trở thành cụm danh từ, cho vào mô hình cụm danh từ. Đặt câu với các cụm danh từ đó.
b/ Lựa chọn 3 trong số các danh từ trên để viết một đoạn văn 6 -8 câu có chủ đề dòng sông quê em.
phát triển các danh từ sau thành cụm danh từ : học sinh ,sách vở ,sân trường
Học sinh -> Một học sinh
Sách vở -> Nhiều sách vở quá
Sân trường -> Trên sân trường em
~ Hok tốt ~
học sinh : những học sinh kia
sách vở : sách vở này
sân trường : sân trường này
bài làm :
học sinh : nhóm học sinh
sách vở : tập sách vở
sân trường : đứng trên sân trường
sai thì thôi nha
Câu 1: Cho các từ học sinh, giáo viên
a) Mỗi từ phát triển thành ba cụm danh từ
b) Chép các cụm danh từ ấy vào mô hình cụm danh từ
Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn ( 5 - 7 câu ) giới thiệu về gia đình em. Gạch chân các cụm danh từ trong đoạn văn đó
Câu 1: a)
- học sinh: một học sinh, các học sinh, các em học sinh.
- giáo viên: người giáo viên, một giáo viên ưu tú, người giáo viên nhân dân.
b) Tự chép.
Câu 2: Suy nghĩ kĩ nha bạn, mình nghĩ nói về gia đình thì cũng khá là dễ thôi. ;)
Cho những danh từ sau: sách, học sinh, bác sĩ, mưa, con gà
a)Hãy phát triển những danh từ này thành cụm danh từ
b)Đặt câu với những danh từ vừa phát triển
c)Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu vừa đặt
Ai nhanh và đúng mik tặng 3 tk lun
Giúp mik nha mik đag rất cần
a) những cuốn sách
các em học sinh
hai bác sĩ
những giọt mưa
mấy con gà
b) Những cuốn sách để ngay ngắn trên giá.
Các em học sinh chăm ngoan ấy
Hai bác sĩ nổi tiếng ấy.
Những giọt mưa ấy
Mấy con gà đang tìm thức ăn kia
c)
phần trước | phần trước | phần trung tâm | phần trung tâm | phần sau | phần sau |
t 2 | t 1 | T 1 | T 2 | s 1 | s 2 |
những | cuốn | sách | để ngay ngắn trên giá | ||
các | em | học sinh | chăm ngoan | ấy | |
hai | ác sĩ | nổi tiếng | ấy | ||
những | giọt | mưa | ấy | ||
mấy | con | gà | đang tìm thức ăn | kia |
MÌNH KHÔNG CHẮC CHẮN 100% LÀ ĐÚNG NHƯNG CHO MÌNH 3 K NHA
THANKS
1. Cho các danh từ : nhà , rổ , bút , hoa , cây . Phát triển thành cụm danh từ ? Ghép vào mô hình ? Đặt câu ?
2.Cho các động từ : đi , chạy , đọc , đấm , ăn . Phát triển thành cụm động từ ? Ghép vào mô hình ? Đặt câu ?
3.Cho các tính từ : xanh , đỏ , to , nhỏ , chăm chỉ . Phát triển thành cụm tính từ ? Ghép vào mô hình ? Đặt câu ?
1; nhà: một ngôi nhà; rổ: một quả bóng rổ; bút: hai cái bút; hoa: những bông hoa. (Mình bỏ phần ghép mô hình) đặt câu: Những bông hoa Hồng thật đẹp.
2; Đi: đang đi về; Chạy: Đã chạy bộ; Đọc: đang đọc bài; Đấm: Đã đấm nhau; ăn: Đang ăn cơm. (Mình bỏ phần ghép mô hình) đặt câu: Bạn đã chạy bộ về nhà.
3; Xanh: vẫn xanh; Đỏ: đã đỏ ; To: sẽ to; Nhỏ: vẫn nhỏ; Chăm chỉ: sẽ chăm chỉ. (Mình bỏ phần ghép mô hình) đặt câu: Bông hoa hồng đó đã đỏ.