Cho hai câu thơ sau: Dừng chân đứng lại: trời, non, nước Một mảnh tình riêng ta với ta
a. Phương thức biểu đạt
b. Chỉ ra nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ, nêu tác dụng?
đọc hai câu thơ sau và trả lời câu hỏi:
Dừng chân đứng lại trời non nước
Một mảnh tình riêng ta với ta
a.Xác định biện pháp nghệ thuật
b.Nhận xét cách ngắt nhịp
c.hình ảnh con người và không gian được đặt trong tương quan như tnao?
d.Em hiểu thế nào về cụm từ "Một mảnh tình riêng"
Đọc 2 câu thơ: “Dừng chân đứng lại: trời, non, nước/ Một mảnh tình riêng ta với ta”
a. Xác định những biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ trên.
b. Cụm từ “ta với ta” là chỉ ai với ai? Cụm từ đó thể hiện điểu gì?
a.Biện pháp tu từ : liệt kê ( trời, non, nước )
Tác dụng : liệt kê các sự vật có trong mảng tình mà tác giả đang ngắm nhìn
b.Cụm từ “ta với ta” ngân lên như đập vào vách núi rồi vọng lại trong niềm xót xa. buồn tủi “Ta với ta” là chỉ một mình mình với một mình mình. Một tấm tình cô đơn không ai chia sẻ.
* Trả lời :
a ,
Biện pháp tu từ : liệt kê ( trời, non, nước )
Tác dụng : liệt kê các sự vật có trong mảng tình mà tác giả đang ngắm nhìn.
b ,
Cụm từ "ta với ta" trong bài thơ "Qua đèo Ngang "của Bà Huyện Thanh Quan là chỉ một mình tác giả với mảnh tình riêng. Là diễn tả nỗi cô đơn khi đối diện với chính mình. Trong khi đó, ở bài thơ "Bạn đến chơi nhà" của Nguyễn Khuyến, cụm từ này dùng để chỉ nhà thơ với người bạn của mình. Diễn tả niềm vui, tuy hai mà một trong ngày gặp lại. Đó là tình bạn tri kỉ, thân thiết gắn bó.
"Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta."
Tìm cái từ láy được sử dụng trong đoạn thơ trên?
Nêu tác dụng của các từ láy trong đoạn trích.
Các từ láy : quốc quốc , mỏi miệng , gia gia
Các từ láy : quốc quốc , mỏi miệng , gia gia . Nhằm nhấn mạnh các từ sau có ý nghĩa đặc biệt
Cho đoạn thơ sau
"....Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta."
Viết đoạn văn khoảng 10 câu nêu cảm nhận của em về tâm trạng của nhà thơ trong 4 câu thơ em vừa chép ở trên. Đoạn văn sử dụng một đại từ và một quan hệ từ, gạch chân và chú thích rõ.
Tham khảo:
Bà Huyện Thanh Quan là một trong số nữ sĩ tài danh hiếm có trong thời đại xưa. Bài thơ "Qua Đèo Ngang" của bà đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc. Bằng thể thơ thất ngôn bát cú Đường Luật rất chặt chẽ về vần, luật nhưng bài thơ gợi tả rất tinh tế cảnh đèo ngang và tâm trạng buồn man mác của tác giả ẩn trong từng câu từng chữ trong bài thơ. Cảnh đèo ngang hiện lên thật đơn sơ, chỉ có cỏ cây hoa lá chen chúc nhau um tùm, rậm rạp. Sự sống của con người có sự xuất hiện nhưng quá thưa thớt, ít ỏi "tiều vài chú", "chợ mấy nhà" làm cho cảnh vật hoang sơ, vắng lặng hơn. Đứng trước cảnh như thế trong không gian chiều tà và âm thanh tiếng chim quốc kêu, chim đa đa kêu khắc khoải càng làm cho tâm trạng buốn, cô đơn vì phải xa quê hương gia đình của bà càng thêm sâu đậm. Qua bài thơ đã cho em cảm nhận nỗi buồn thầm lặng không có người chia sẻ của tác giả.
hãy cho biết ý nghĩa của việc sử dụng đại từ ta của tác giả trong câu Dừng chân đứng lại trời,non,nước.một mảnh tình riêng ta với ta.bài QuA ĐÈO NGANG.mình đang cần gấp
cho biết nội dung chính của 4 câu thơ
Nhớ nước đau lòng , con quốc quốc
Thương nhà mỏi miệng , cái gia gai
Dừng chân đứng lại. trời , non , nước
Một mảnh tình riêng ,ta với ta
Dừng chân đứng lại trời ,non,nước
Một mảnh tình riêng ta với ta
em hãy viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu trình bày nội dung của 2 câu thơ trên
giúp mình với
mình cần gấp thanks nhìu
Em tham khảo:
Câu kết của bài, ta cảm thấy nhà thơ có tâm sự u hoài về quá khứ. Dừng lại và sát bà chỉ thấy: trời, non, nước. Vũ trụ thật rộng lớn, xung quanh bà là cả một bầu trời với núi, với sông khiến cho con người cảm thấy mình bé nhỏ lại, đơn độc, trống vắng, ở đây, chỉ có một mình bà ta với ta, lại thêm mảnh tình riêng cho nước, cho nhà trong huyết quản đã làm cho cõi lòng nhà thơ như tê tái.Tiếng lòng non nước thấm thía, không san sẻ buộc nhà thơ thốt lên giãi bày "ta với ta" nghe chua xót. Chỉ ta mới hiểu được lòng ta, sự cô đơn như tăng lên gấp bội. Dù sầu muội như bà Huyện Thanh Quan vẫn cảm nhận được vẻ đẹp non nước dù nơi dừng chân có vẻ hoang sơ, nhưng đã tô lên vẻ đẹp màu lục hùng vĩ, bao la của núi rừng.
Tham khảo:
Hai câu thơ cuối cùng trong bài thơ "Qua đèo ngang" của Bà Huyện Thanh Quan gợi cho người đọc một nỗi buồn vô hạn. Trên cuộc hành trình dài đặc từ Thăng Long vào xứ Huế, sau bao vất vả, mệt mỏi, dừng chân đứng lại chốn đèo Ngang nữ sĩ đối diện với cái bao la, bất diệt của vũ trụ: "trời, non, nước". Trời thì xa, non thì cao mà nước thì sâu thăm thẳm. "Dừng chân đứng lại" để một lần nữa bao quát lại cảnh vật quanh mình. Dừng chân đứng lại để hỏi xem đâu người tri âm, tri kỉ. Vậy mà Bà Huyện Thanh Quan chỉ nhận lại được từ thẳm sâu vũ trụ cái rộng lớn, bát ngát của "trời, non, nước". Vậy thì giờ đây, giữa đất trời chốn đèo Ngang này chỉ còn có "một mảnh tình riêng, ta với ta". "Một mảnh tình riêng" ấy là nỗi buồn người xa xứ, là tâm sự về nỗi đau chia cắt đất nước những ngày xưa, là nỗi buồn thương cho cảnh đất nước hiện tại hay chính là cảnh điu hiu vắng vẻ nghèo khổ chốn đèo Ngang này vậy. Cụm từ "ta với ta" ngân lên như đập vào vách núi rồi vọng lại trong niềm xót xa. Buồn tủi "ta với ta" là chỉ một mình mình với một mình mình. Một tâm tình cô đơn không ai chia sẻ.
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc.
(Mầm non, Võ Quảng)
a. Trình bày nội dung của khổ thơ trên bằng một câu văn.
b. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?
c. Từ “mầm non” trong dòng thơ đầu tiên được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt một câu với từ “mầm non” được dùng theo nghĩa chuyển.
a ,thê hiện sự chỗi dậy lớn lên của mầm non
b, tác giả sự dụng biện pháp nhân hóa làm cho mầm non chở nên sinh động và gần gũi với con người hơn
c, từ mầm non ở câu đầu đc đùng với nghĩa chuyển
ĐC : các em nhỏ học ở trường mầm non
Chúng em là mần non tương lai của đất nước