Những việc mà em đã làm và dự định sẽ làm đẻ thể hiện trách nghiệm của một học sinh đói với truyền thống thanh lịch văn minh của thủ đô?
-Câu 1:Trách nhiệm của công dân – học sinh đối với truyền thống thanh lịch, văn minh của Thủ đô?
-Câu 2: Kể những việc làm thể hiện trách nghiệm của một học sinh đối với truyền thống thanh lịch văn minh của Thủ đô?
giúp mik hai câu này với!
Tham khảo:
1, - Tự hào về truyền thống thanh lịch, văn minh của người Hà Nội.
- Có ý thức thực hiện các hành vi ứng xử thanh lịch, văn minh, đấu tranh loại trừ biểu hiện xấu, thiếu văn hóa để xây dựng một Hà Nội thanh lịch, văn minh.
2,
- Thể hiện từ trong sinh hoạt cá nhân đến giao tiếp, ứng xử ngoài xã hội. Thể hiện trong cách ăn uống, nói năng, trong trang phục, trong cách đi, đứng, ngồi, nằm, trong giao tiếp, ứng xử …
- Có hành vi, giao tiếp ứng xử có văn hóa, lịch sự, nhã nhặn, trong sáng.
- Biết học hỏi, chọn lọc, kế thừa truyền thống, biết tiếp thu những cái hay, cái mới và thể hiện trong đời sống hàng ngày.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về việc làm hỏng dụng cụ thí nghiệm
Kính gửi: Cô Nguyễn Thanh Thảo giáo viên phụ trách môn Hóa học.
Em là: Phạm Việt Dũng, học sinh lớp 8A học sinh trường THCS Bình Minh xin phép được tường trình với cô một việc như sau:
Trong giờ học Hóa tiết 2-3 ngày hôm nay do em sơ ý đã làm đổ vỡ 3 ống nghiệm và 1 lọ nước cất. Em xin lỗi cô vì đã không tuân thủ những quy định trong phòng thí nghiệm. Em xin chịu trách nhiệm về lỗi của mình.
Người làm tường trình
Phạm Việt Dũng
Văn bản trên đã hợp lệ về cách thức trình bày chưa?
A. Có
B. Không
hồ gươm hay Hồ Hoàn Kiếm là một trong những danh lam thắng cảnh nổi tiếng của thủ đô Hà Nội . Là một học sinh thủ đô , em đã và sẽ làm gì để giữ gìn và bảo tồn những giá trị văn hoá , lịch sử của Hồ Gươm (trình bày bằng đoạn văn văn 3-5 câu )
Hồ Gươm không chỉ là thắng cảnh tô điểm thêm vẻ xinh tươi, duyên dáng cho Thủ đô, mà còn là một trong những dấu ấn tiêu biểu của lịch sử ngàn năm văn hiến đất kinh kỳ Thăng Long - Đông Đô – Hà Nội. Để đến tham quan Hồ Gươm, chúng ta có thể đi từ nhiều con đường khác nhau như Hàng Bài, Tràng Thi, Hàng Khay hay các khu phố cổ, Hồ Gươm nằm ở trung tâm quận Hoàn Kiếm, là nơi kết nối giữa các phố cổ với khu phố Tây do người Pháp quy hoạch lại cách đây hơn một thế kỷ. Chắc hẳn chúng ta đều biết Hồ Gươm chính là một dòng chảy còn sót lại của sông Hồng. Cách đây hàng trăm năm về trước, Hồ Gươm ăn thông với sông Hồng, là một nhánh nhận nước của sông Hồng, chạy dài qua các phố Hàng Đào, Hai Bà Trưng, Lý Thường Kiệt, Hàng Chuối,.. Từ thế kỉ XIX, khi nước ta đang bị thực dân Pháp cai trị, do sông Hồng đổi dâng nên Hồ Gươm chỉ còn là một sông nhỏ chạy qua Hàm Cá Mập (bến tàu điện một thời). Vì thế, để qua sông, người Pháp đã bắc một chiếc cầu bằng gỗ và dần dần san đất. Và ngày nay, nơi đó chính là phố cầu Gỗ mà ai cũng biết.
Em tự nhận xét xem bản thân đã có những việc làm nào thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Em dự kiến sẽ làm gì?
a) Những việc đã làm
b) Những việc dự kiến sẽ làm
Những việc đã làm:
-Trân trọng, tự hào và phát huy truyền thống.
-Sống trong sạch, lương thiện
-Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dòng họ.
Những việc dự kiến sẽ làm:
-Học tập, nghiên cứu các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ để có thể giữ gìn và phát huy
Chúc các bạn học tốt
a) Những việc đã làm thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ:
- Giới thiệu truyền thống của gia đình, dòng họ cho bạn bè và mọi người.
- Luôn tự hào về những truyền thống tốt đẹp ấy.
- Kế thừa truyền thống và cố gắng phát huy.
b) Việc dự kiến sẽ làm:
- Học tập tốt hơn nữa để giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ.
Em tự nhận xét xem bản thân đã có những việc làm nào thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Em sự kiến sẽ làm gì?
Những việc đã làm: ....................................................................................................................................................Những việc dự kiến sẽ làm: ....................................................................................................................................Những việc đã làm:
-Trân trọng, tự hào và phát huy truyền thống.
-Sống trong sạch, lương thiện
-Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dòng họ.
Những việc dự kiến sẽ làm:
-Học tập, nghiên cứu các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ để có thể giữ gìn và phát huy
Chúc các bạn học tốt
- Những việc đã làm:
+ Cố gáng học tập để xứng đáng với danh dự của dòng họ, gia đình.
+Luôn trân trọng, tự hào và phát huy tốt những truyền thống hiếu học của dòng họ, gia đình
+Sống trong sạch, lương thiện.
+ Không làm tổn hại đến những danh dự của gia đình. dòng họ
-Những việc dự kiến sẽ làm:
+ Nghiên cứu các truyền thống tốt đệp khác của gia đình, dòng họ.
Chúc bạn học tốt
Những việc đã làm:
-Trân trọng, tự hào và phát huy truyền thống.
-Sống trong sạch, lương thiện
-Không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, dòng họ.
Những việc dự kiến sẽ làm:
-Học tập, nghiên cứu các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ để có thể giữ gìn và phát huy
Chúc các bạn học tốt
Từ tác phẩm đã xác định ở trên, em có suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay để xây dựng một thủ đô văn minh, thanh lịch, hiện đại.
Giúp mik vớiiiiiiiiiiiiiii
giúp mik với ạ mik đang cần gấp , xíu nữa nộp bài cho cô rồi cứu mik !!
Chia sẻ về truyền thống trường em và những việc các thầy, cô giáo, học sinh đã làm để xây dựng truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
- Kể tên những truyền thống nổi bật của nhà trường.
- Nêu những việc mà thầy cô, học sinh đã làm để xây dựng truyền thống nhà trường.
+ Thi đua dạy tốt - học tốt.
+ Xây dựng: "Trường học thân thiện, học sinh tích cực".
+ Tham gia các hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.
- Truyền thống: Uống nước nhớ nguồn, Tôn sư trọng đạo, giúp đỡ học sinh nghèo vượt khó,...
- Những việc làm:
+ Ngày 27/7 tổ chức buổi lễ tri ân những người anh hùng cách mạng.
+ Ngày 20/11 tổ chức chương trình tri ân thầy cô.
+ Tổ chức quyên góp ủng hộ, giúp đỡ HS có hoàn cảnh khó khăn.
+ Thi đua dạy tốt học tốt.
+ Xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
+ Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.
Tham khảo
- Truyền thống: Uống nước nhớ nguồn, Tôn sư trọng đạo,…
- Những việc làm:
+ Ngày 20/11 trường em thường tổ chức chương trình tri ân thầy cô.
+ Tháng 3 tổ chức chương trình trồng cây gây rừng.
+ Thi đua dạy tốt học tốt.
+ Xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
+ Tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo.
Thông qua việc tìm hiểu những trạng nguyên tiêu biểu ở Hà Nội, em đã học tập được những gì ở họ? Từ đó liên hệ với trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc giữ gìn những truyền thống của Thủ đô.
Câu 2 . Em tự nhận xét xem bản thân đã có những việc làm nào thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình , dòng họ ? Em dự kiến sẽ làm gì ?
Những việc làm: Chăm chỉ học tập, siêng năng làm việc, tôn sư trọng đạo, đoàn kết và tương trợ, khoan dung
Những việc làm nối tiếp với gia đình họ khổng của em là: học thật giỏi biết nhiều kiến thức