-lão gọi 3 con gái ra hỏi lần lượt từng người một

-> "Từng" ở câu này có ý nghĩa là số đếm, "từng người một" là có nghĩa lão hỏi người này đến người khác.

-con đã từng sống ở đó

-> "Từng" ở câu này có ý nghĩa là thời gian, "từng sống ở đó" là đã có lần sống ở đó rồi.

_Không biết đúng hay sai nhé_

|x - 2| = 10

+) x - 2 = 10

=> x = 10 + 2

=> x = 12

+) x - 2 = -10

=> x = -10 + 2

=> x = -8

Vậy x thuộc {-8; 12}.

Vì | x - 2 | = 10 => x - 2 = + 10

TH1 : x - 2 = 10 => x = 12 ( TM )

TH2 : X - 2 = - 10 => x = - 8 ( TM )

Vậy x = 12 hoặc x = - 8

Giải rqa cả triệu trường hợp bạn ạ

Với x< 0 thì \(x^2\)> 0; 3x< 0

  ⇒ \(x^2\)> 3x

Với x≥ 0, xét hiệu \(x^2\)-3x= x.( x-3)

Nếu x= 0 hoặc x= 3 thì \(x^2\)-3x= 0⇒ \(x^2\)= 3x

Nếu 0< x< 3 thì\(x^2\)-3x< 0⇒ \(x^2\)< 3x

Nếu x> 3 thì\(x^2\)-3x> 0⇒\(x^2\)> 3x

HỌC TỐT

ta có:x²=x × x

th1:x<3 thì x²<3x

th2:x=3 thì x²=3x

th3:x>3 thì x²>3x

Ta có : |x + 7| = |-15|

<=> |x + 7| = 15

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x+7=15\\x+7=-15\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=15-7\\x=-15-7\end{cases}}\)

\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=8\\x=-22\end{cases}}\)

a) | x + 7 | = | -15 |

=> | x + 7 | = 15

=> x + 7 = 15 hoặc x + 7 = -15

+) x + 7 = 15 => x = 8

+) x + 7 = -15 => x = -22

Vậy x = 8 hoặc x = -22

b) 19 - | x - 1 | = 4 

=> | x - 1 | = 15

=> x - 1 = 15 hoặc x - 1 = -15

+) x - 1 = 15 => x = 16

+) x - 1 = -15 => x = -14

Vậy x = 16 hoặc x = -14

2 trường hợp như thế à bạn 

bạn tìm có bao nhiêu số rồi nhân lại với nhau ta được chữ số tận cùng thõa mãn điều kiện câu hỏi

mình nha, chúc bạn học tốt

ta có x²+4x+7 chia hết cho x+4

<=> x(x+4)+7 chia hết cho x+4

=> 7 chia hết x+4

=> x+4=Ư(7)={-1;1;-7;7}

ta có

CHÚC BẠN HỌC GIỎI

TK MÌNH NHÉ

0;2;4;6;8

0, 2, 4, 6, 8

( - 37) + 14 + 26 + 37 = 40

( - 24) + 6 + 10 +24 = 16

( - 37) + 14 + 26 + 37 

= (-37 + 37) + (14 + 26)

= 0 + 40

= 40

( - 24) + 6 + 10 +24 

= (-24 + 24) + (6 + 10)

= 0 + 16

= 16

Chúc bạn học tốt!!!

Tôi chịu