Những câu hỏi liên quan
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
5 tháng 1 2019 lúc 8:32

Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5

Bình luận (0)
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
15 tháng 1 2019 lúc 4:52

Giá trị 98 có tần số là: 3

Giá trị 99 có tần số là: 4

Giá trị 100 có tần số là: 16

Giá trị 101 có tần số là: 4

Giá trị 102 có tần số là: 3

Bình luận (0)
Sách Giáo Khoa
Xem chi tiết
Lưu Hạ Vy
19 tháng 4 2017 lúc 12:44

a) - Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chề trong từng hộp.

- Số các giá trị: 30

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5

c) Giá trị 98 có tần số là: 4;

Giá trị 99 có tần số là: 4;

Giá trị 100 có tần số là: 16;

Giá trị 101 có tần số là: 3;

Giá trị 102 có tần số là: 3.


Bình luận (0)
Nguyễn Tiểu Yến Vy
30 tháng 4 2017 lúc 15:07
a) -Dấu hiệu : khối lượng chè trong từng hộp -Số các giá trị : 30
b) Số các giá trị khác nhau : 5 giá trị
c)
Giá trị 98 99 100 101 102
TầnSố 3 4 16 4 3

Bình luận (0)
Dung Nguyen
18 tháng 1 2018 lúc 20:20

a) - Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chề trong từng hộp.

- Số các giá trị: 30

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5

c) Giá trị 98 có tần số là: 4;

Giá trị 99 có tần số là: 4;

Giá trị 100 có tần số là: 16;

Giá trị 101 có tần số là: 3;

Giá trị 102 có tần số là: 3.


Bình luận (0)
Như Thảo Đào thị
Xem chi tiết
Như Thảo Đào thị
1 tháng 1 2022 lúc 19:20

Làm nhanh giúp mk với ạ mk đang gấp

Xin lỗi đã làm phiền

 

 

 

 

 

 

 

Bình luận (0)
Sách Giáo Khoa
Xem chi tiết
Nguyễn Trần Thành Đạt
1 tháng 4 2017 lúc 13:21

a) - Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chề trong từng hộp.

- Số các giá trị: 30

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5

c) Giá trị 98 có tần số là: 4;

Giá trị 99 có tần số là: 4;

Giá trị 100 có tần số là: 16;

Giá trị 101 có tần số là: 3;

Giá trị 102 có tần số là: 3.



Bình luận (0)
Phương Thảo Nguyễn
1 tháng 4 2017 lúc 13:33

a) - Dấu hiệu cần tìm: Khối lượng chề trong từng hộp.

- Số các giá trị: 30

b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu: 5

c) Giá trị 98 có tần số là: 4;

Giá trị 99 có tần số là: 4;

Giá trị 100 có tần số là: 16;

Giá trị 101 có tần số là: 3;

Giá trị 102 có tần số là: 3.

Bình luận (0)
lieu nguyen
1 tháng 4 2017 lúc 13:36

a, Dấu hiệu là: Khối lượng chè trong từng hộp. Số các giá trị của dấu hiệu là: 30. b, Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 5. c, Các giá trị khác nhau là: 98;99;100;101;102. Tần số là: + giá trị 98 có tần số: 3. + giá trị 99 có tần số: 4. + giá trị 100có tần số: 16. +giá trị 101 có tần số:4 +giá trị 102có tần số:3

Bình luận (0)
Đỗ Bảo Gia Hân
Xem chi tiết
S - Sakura Vietnam
22 tháng 1 2022 lúc 22:13

a) Dấu hiệu cần tìm : khối lượng gam chè trong mỗi gói

Số các giá trị :60

b) Có tất cả 6 giá trị khác nhau

 

Bình luận (4)
Trần Tuệ Lâm
23 tháng 1 2022 lúc 7:58

a) Dấu hiệu cần tìm : Khối lượng gam chè trong mỗi gói
    Số tất cả các giá trị của dấu hiệu : 60
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu : 6 
c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 47 ; 48 ; 49 ; 50 ; 51 ; 52 
    Giá trị ( x ) 47 48 49 50 51 52
    Tần số ( n ) 1 3 15 22 12 5
Phần c viết tần số thì bạn kẻ bảng , gióng số và viết y như mình trình bày nhé 

Bình luận (0)
tiến đạt
Xem chi tiết
Sách Giáo Khoa
Xem chi tiết
Lưu Hạ Vy
19 tháng 4 2017 lúc 12:45

a) Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của học sinh.

b) - Ở bảng a:

Số giá trị : 20

Số giá trị khác nhau: 5

- Ở bảng b:

Số giá trị: 20

Số giá trị khác nhau: 4

c)

- Bảng a:

Giá trị 8,3 có tần số 2

Giá trị 8,4 có tần số 3

Giá trị 8,5 có tần số 8

Giá trị 8,7 có tần số 5

Giá trị 8,8 có tần số 2

- Bảng b:

Giá trị 8,7 có tần số 3

Giá trị 9,0 có tần số 5

Giá trị 9,2 có tần số 7

Giá trị 9,3 có tần số 5.

Bình luận (0)
Vu Kim Ngan
18 tháng 1 2018 lúc 20:18

a) Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của học sinh.

b) - Ở bảng a:

Số giá trị : 20

Số giá trị khác nhau: 5

- Ở bảng b:

Số giá trị: 20

Số giá trị khác nhau: 4

c) - Bảng a:

Giá trị 8,3 có tần số 2

Giá trị 8,4 có tần số 3

Giá trị 8,5 có tần số 8

Giá trị 8,7 có tần số 5

Giá trị 8,8 có tần số 2

- Bảng b:

Giá trị 8,7 có tần số 3

Giá trị 9,0 có tần số 5

Giá trị 9,2 có tần số 7

Giá trị 9,3 có tần số 5.



Bình luận (0)
harumi05
28 tháng 4 2018 lúc 21:32

Thời gian chạy 50 mét của các học sinh trong một lớp 7 được thầy giáo dạy Thể dục ghi lại trong hai bảng 5 và 6 :

Hãy cho biết :

a) Dấu hiệu chung cần tìm hiểu (ở cả hai bảng)

b) Số các giá trị của dấu hiệu và số các giá trị khác nhau của dấu hiệu (đối với từng bảng)

c) Các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng (đối với từng bảng)

Giải: a) Dấu hiệu chung cần tìm ở cả hai bảng: Thời gian chạy hết 50 mét của học sinh.

b) – Ở bảng a:

Số giá trị : 20

Số giá trị khác nhau: 5

– Ở bảng b:

Số giá trị: 20

Số giá trị khác nhau: 4

c) – Bảng a:

Giá trị 8,3 có tần số 2

Giá trị 8,4 có tần số 3

Giá trị 8,5 có tần số 8

Giá trị 8,7 có tần số 5

Giá trị 8,8 có tần số 2

– Bảng b:

Giá trị 8,7 có tần số 3

Giá trị 9,0 có tần số 5

Giá trị 9,2 có tần số 7

Giá trị 9,3 có tần số 5.

Bình luận (0)
Pham Trong Bach
Xem chi tiết
Cao Minh Tâm
13 tháng 11 2018 lúc 11:18

- Dấu hiệu: Thời gian cháy sáng liên tục cho tới lúc tự tắt của bóng đèn tức "tuổi thọ" của một loại bóng đèn.

- Số các giá trị N = 50

Bình luận (0)