xác định bài toán, nêu ý tưởng và xây dựng thuật toán, cho số N nguyên dương, đưa ra các số nguyên tố trong phạm vi từ 1 đến N
Những câu hỏi liên quan
Xác định bài toán, viết ý tưởng và xây dựng. thuật toán cho các bài toán sau:2) Cho 5 số nguyên dương a, ă, #y * Hạ Hãy tính tổng 5 số nguyên dương đó
Cho số nguyên dương n và dãy số từ a1 đến aN. Hãy xây dựng thuật toán đưa ra các phần tử âm ở trong dãy trên.
Cho số nguyên dương N và dãy số nguyên a1,a2,…,aN. Tính tổng của các số dương trong dãy số trên. (2đ) a. Xác định input và output ?b. Xây dựng thuật toán cho bài toán trên bằng phương pháp liệt kê (hoặc sơ đồ khối)?c. Mô phỏng thuật toán với ví dụ dưới đây: Với N i ai 3 -4 6 -5 -12 7 0 8 Tổng
Đọc tiếp
Cho số nguyên dương N và dãy số nguyên a1,a2,…,aN. Tính tổng của các số dương trong dãy số trên. (2đ)
a. Xác định input và output ?
b. Xây dựng thuật toán cho bài toán trên bằng phương pháp liệt kê (hoặc sơ đồ khối)?
c. Mô phỏng thuật toán với ví dụ dưới đây: Với N =
| i | ||||||||
| ai | 3 | -4 | 6 | -5 | -12 | 7 | 0 | 8 |
| Tổng |
cho số nguyên dương n và dãy số a gồm n số a1,a2,,,,,an tính hiển thị tổng các số nguyên âm lẽ trong dãy số a đã cho
a xác định bài toán
b trình bài ý tưởng
c viết thuật toán
d mô phỏng bài toán
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
long long n,i,x,t;
int main()
{
cin>>n;
t=0;
for (i=1; i<=n; i++)
{
cin>>x;
if ((x<0) and (x%2!=0)) t=t+x;
}
cout<<t;
return 0;
}
Đúng 0
Bình luận (0)
Xây dựng thuật toán cho bài toán sau: Cho dãy A gồm N số nguyên a1,a2,...,aN và 1 số nguyên k cho trước. Đếm và đưa ra số lượng các ai = k. Mô phỏng thuật toán với 1 dãy số cụ thể.
VD: N=5, K=3, A1=2, A2=3, A3=3, A4=5, A5=6
| i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| ai | 2 | 3 | 3 | 5 | 6 |
| dem | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 |
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1 : xây dựng thuật toán giải bài toán sau : cho số nguyên a . Hãy đưa ra giá trị căn bậc hai của nó Bài 2. Xây dựng thuật toán để giải bài toán sau : cho hai số nguyên M ,N hãy cho biết số nào lớn hơn
cho số nguyên dương n và dãy số nguyên dương a1, a2,...,an. hãy cho biết vị trí của các số mà chữ số tận cùng là 0 hoặc 5
- Nêu ý tưởng để giải bài toán
- Viết thuật toán bằng cách vẽ sơ đồ khối cho bài toán trên
- Kẻ bảng mô phỏng thuật toán với dãy số: 10, 13, 55, 53, 30, 21, 32
Ý tưởng: Sau khi nhập dãy xong rồi chúng ta sẽ xét từng phần tử trong dãy nếu có phần tử nào chia 10 dư 0 hoặc 5 thì tăng dem lên, và dem chính là két quả của đề bài
Đúng 1
Bình luận (0)
Xác định bài toán, viết ý tưởng và xây dựng. thuật toán cho các bài toán sau: I) Cho hai số thực a, b là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật. Hãy tính diện tích và chu vi hình chữ nhật đỏ.
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
double a,b;
int main()
{
cin>>a>>b;
cout<<"Chu vi la:"<<fixed<<setprecision(2)<<(a+b)/2<<endl;
cout<<"Dien tich la:"<<fixed<<setprecision(2)<<a*b;
return 0;
}
Đúng 0
Bình luận (0)
cho số N nguyên dương và dãy A gồm N phần tử kiểm tra xem dãy số vừa nhập có phải là một cấp số cộng hay không
VD: N= 4
Dãy A: 1 2 3 4 à là cấp số cộng với công sai d=1
Yêu cầu:
- xác định bài toán
- nêu ý tưởng
- mô tả thuật toán
Input: dãy A và N phần tử
Output: Là cấp số cộng hoặc không là cấp số cộng
Thuật toán:
- Bước 1: Nhập N và dãy A1,A2,...,An
- Bước 2: d←A2-A1; i←2;
-Bước 3: Nếu i>N thì in ra kết quả là cấp số cộng rồi kết thúc
- Bước 4: Nếu Ai+1-Ai khác d thì chuyền xuống bước 6
- Bước 5: i←i+1, quay lại bước 3
- Bước 6: Thông báo không phải là cấp số cộng rồi kết thúc
Đúng 0
Bình luận (0)
Cho dãy A gồm N số nguyên a1,a2,...aN. đếm xem trong dãy có bảo nhiêu số lẻ
. a, Xác định bài toán
b, Nêu ý tưởng
c, Viết thuật toán
d, Mô phỏng thuật toán với N=5 và các số có giá trị: 3,4,7,6,2. Cứu mình vớiii