Cho hình vẽ sau, trong đó A B // D E . Tính B C E ^ .
Cô giáo vẽ lên bảng hình tứ giác ABCD. Sau đó cô lấy thêm một điểm E nằm ngoài tứ giác ABCD. Biết khi nối điểm 5 điểm A;B;C;D;E lại với nhau, ta được 3 hình tứ giác nhận 4 trong 5 điểm A;B;C;D;E làm đỉnh. Hỏi trong hình vẽ đó có tất cả bao nhiêu hình tam giác 3 trong 5 điểm A;B;C;D;E làm đỉnh?
Cô giáo vẽ lên bảng hình tứ giác ABCD.Sau đó cô lấy thêm điểm E nằm ngoài tứ giác ABCD.Biết khi nối 5 điểm A;B;C;D;E lại với nhau , ta được 3 hình tứ giác nhận 4 trong 5 điểm A;B;C;D;E làm đỉnh.Hỏi trong hình vẽ đó có tất cả bao nhiêu hình tam giác nhận 3 trong 5 điểm A;B;C;D;E làm đỉnh?
Cô giáo vẽ lên bẳng hình tứ giác ABCD.Sau đó cô giáo lấy thêm một điểm E nằm ngoài tứ giác ABCD. Biết khi nối 5 điểm A;B;C;D;E lại với nhau,ta được 3 hình tứ giác nhận 4 trong 5 điểm A;B;C;D;E làm đỉnh.Hỏi trong hình vẽ có tất cả bao nhiêu hình tam giác nhận3 trong 5 điểm
A;B;C;D;E làm đỉnh.
Cô giáo vẽ lên bảng hình tứ giác ABCD.Sau đó cô lấy thêm 1 điểm E nằm ngoài tứ giác ABCD .Biết khi nối 5 điểm A;B;C;D;E lại với nhau , ta được 5 hình tứ giác trong 5 điểm A;B;D;E làm đỉnh .Hỏi trong hình vẽ đó có tất cả bao nhiêu hình tam giác nhận 3 trong điểm 5 điểm A;B;C;D;E làm đỉnh ?
Để đo khoảng cách giữa hai điểm a và b ( không thể đo trực tiếp). Người ta xác định các điểm C, D, E như hình vẽ. sau đó đó được khoảng cách giữa A và C là AC = 6m; khoảng cách giữa C và E là EC = 2m; khoảng cách giữa E và D là DE = 3m. Tính khoảng cách hai điểm A và B.
DE//AB
=>DE/AB=CE/CA
=>3/AB=2/6=1/3
=>AB=9m
Vẽ hình theo các bước diễn đạt sau:
- Vẽ năm điểm phân biệt A, B, C, D, E sao cho ba điểm A, B, C thẳng hàng; ba điểm B, C, D thẳng hàng; ba điểm B, C, E không thẳng hàng;
- Vẽ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có bao nhiêu đường thảng phân biệt trong hình vẽ?
- Vẽ đường thẳng a đi qua điểm e và song song với đường thẳng AB. Hỏi đường thẳng a có cắt đường thẳng CD không? Vì sao?
- Có năm đường thảng phân biệt trong hình vẽ, đó là: EA , EB , EC , ED , AB .
- Hai đường thẳng AB và CD trùng nhau; đường thẳng a song song với đường thẳng AB nên cũng song song với đường thẳng CD. Do đó, đường thẳng a không cắt đường thẳng CD.
Cho 4 điểm A,B.C.D trong đó điểm B nằm giữa hai điểm A va D , điểm C nằm giữa hai điểm B và D . Gọi xy là đường thẳng đi qua hai điểm B và C. Hỏi
a) Có bao nhiêu cặp tia đối nhau ? Kể tên các cặp tia đối nhau đó ( các tia trùng nhau chỉ tính là 1 tia )
b) Trong các tia AB, BC, DA, AC, BD có những cặp tia nào trùng nhau? Kể tên ba tia gốc D trùng nhau
c) Vẽ điểm E sao cho ba điểm C,D,E không thẳng hàng. Nối B với E. Có bao nhiêu đoạn thẳng trong hình vẽ? Kể tên các đoạn thẳng đó.
cho các điểm A,B,C,D,E trong đó A,B,C cung thuộc đường thẳng a;C,D,E cung thuộcđường thẳng b và B,C,D là ba điểm ko thẳng hàng
a,vẽ hình
b,3 điểm A,B,D có là 3 điểm thẳng hàng ko? tại sao?
vẽ 5 điểm A , B, C, D, E trong đó A, B, C thẳng hàng, ba điểm A, B, D không thẳng hàng và ba điểm A, B, E thẳng hàng.
a, nêu cách vẽ hình và giải thích
b ) Chứng minh rằng 4 điểm A, B, C, E cùng thuộc 1 đường thẳng d.
c ) Hai đường thẳng AB và DE có phải là 2 đường thẳng trùng nhau không?
d ) Có bao nhiêu đường thẳng đi qua từng cặp điểm trong số 5 điểm đã cho ?
cho 4 điểm A,B,C,D trong đó có 3 điểm A,B,C thẳng hàng.B,C,D thảng hàng
a,4 điểm A,B,C,D có thẳng hàng không vì sao
b,E là điểm không thuộc đường thẳngAB.Nối E với A,B,C,D.Kể tên các đoạn thẳng và các hình tam giác vẽ