Số đối của 9 là -9 ; của - 5 là 5; của |-26| = 26 là -26 ; của |30| = 30 là - 30

-9><9
-5><5
6><-6
0 không có số đối
-7><7
-20><20

-9 là 9

-5 là 5

6 là -6

0 là 0

-7 là 7

-20 là 20

số đối -9: 9

số đối -5:5

số đối 6:-6

0 ko có số đối 

số đối -7:7

số đối -20:20 

a. Số đối của -9 là 9

Số đói của 17 là -17

b c ko hỉu

1.Các số theo thứ tự từ bé đến lớn là:-9,-7,0,5,6

2.Số liền trước của -1:-2

   Số liền sau của -1:0

3.Gía trị tuyệt đối của 15 là 15

    Gía trị tuyệt đối của -200 là 200

1: -9<-7<0<5<6

1) -9 ; -7 ; -0 ; 5 ; 6 
2)  Số nguyên liền trước của số -1 là số -2 và số nguyên liền sau của số -1 là 0
3)  Giá trị tuyệt đối của 15 là |-15| hoặc |15|
 Giá trị tuyệt đối của -200 là ko tồn tại 

1.

-9; -7; 0; 5; 6

2.

-2; 0

3.

\(\left|15\right|=15\)

\(\left|-200\right|=200\)

1)                Các số liền sau của: 11, 5, -3 là: 12; 6; -2

2)                Số đối của các số: 11, 5 và -3 là: -11; -5 và 3.

3)                Số liền trước của các số đối của: 11, 5, -3 là: -12; -6; 2

4) Kết quả của câu 1 và câu 3 là các số đối nhau

Bài 1 :

Số đối của - 7 là 7

Số đối của 0 là chính nó và là 0

Số đối của - 4 là 4

Số đối của 12 là - 12

Số đối của - 5 là 5

Vì |5| = 5 nên số đối của |5| là số đối của 5 và là - 5

Bài 1:

- Số đối của -7 là 7

- Số đối của 0 là 0

- Số đối của -4 là 4

- Số đối của 12 là -12

- Số đối của 5 là -5

- Số đối của -5 là 5

Bài 2: tính

a, 8274 + 226 = 8500

b, ( - 5 ) + ( - 11 ) = -16

c, ( - 43 ) + ( - 9 ) = -52

Bài 3:

a, 17 + ( - 7 ) = 10

b, ( - 96 ) + 64 = -32

c, 75 + ( - 325 ) = -250

Bài 4:

a, 10 - ( - 3 ) = 13

b, ( - 21 ) - ( - 19 ) = -2

c, 13 - 30 = -17

d, 9 - ( - 9 ) = 18

Bài 5: 

a) (-30) + 15 - 10 + (-15)

Bài 6: 

a) (x+17)-(24+35)

=x+17-24-35

=x-42

b) (-32)-(y+20)-20

=-32-y-20-20

=-y-72

Bài 8 : \(a+b=15\)

\(\Rightarrow a=15-b\)

Ta có ; \(ax+ay+bx+by=15\)
\(\Rightarrow a.\left(x+y\right)+b.\left(x+y\right)=15\)

\(\Rightarrow\left(15-b\right).\left(-10\right)+b.\left(-10\right)=15\)

\(\Rightarrow10b-150-10b=15\)

\(\Rightarrow-150=15\)

Vậy : Không biểu thức trên không có giá trị .

Bài 8:

ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y)

Thay a+b=15, x+y=-10, ta có:

(a+b)(x+y)=15.(-10)=-150

Bài 9:

Từ đề bài, suy ra:

(2x+3)(y-1)=-1.6=-2.3=-3.2=-6.1

Ta có:

Nếu 2x+3=-1,y-1=6 thì x=-2,y=7(thỏa mãn)

Nếu 2x+3=6,y-1=-1 thì x= 3/2,y=0(loại)

Nếu 2x+3=-2,y-1=3 thì x=-5/2,y=4(loại)

Nếu 2x+3=3,y-1=-2 thì x=0,y=-1(thỏa mãn)

Nếu 2x+3=-3,y-1=2 thì x=-3,y=3(thỏa mãn)

Nếu 2x+3=2,,y-1=-3 thì x=-1/2,y=y=-2(loại)

Nếu 2x+3=-6,y-1=1 thì x=-9/2,y=2(loại)

Nếu 2x+3=1,y-1=-6 thì x=-1,y=-5(thỏa mãn)

Vậy(x,y)\(\in\){(-2,7);(0,-1);(-3,3);(-1,-5)}

Bài 10:

a)9,0,-1

b)0,9,7