Sách giáo khoa Lịch Sử lớp 12 tập 2,NXBGD năm 1992 có đoạn viết về bài học kinh nghiệm của CMT8 năm 1945:

    "Nắm vững và vận dụng sáng tạo quan điểm bạo lực cách mạng và khởi nghĩa vũ trang,kết hợp đấu tranh vũ trang với đấu tranh chính trị;kết hợp chiến tranh du kích,đấu tranh chính trị và khởi nghĩa từng phần ở nông thôn với đấu tranh chính trị và khởi nghĩa ở đô thị đề khi có thời cơ thì phát động toàn dân khởi nghĩa giành chính quyền."

  Hãy trình bày ý kiến của em về nhận định trên và lấy dẫn chứng lịch sử để chứng minh cho lập luận của mình 

Hình thức đấu tranh cuộc khởi nghĩa tháng Mười năm 1917 ở Nga là gì?

A. Hòa bình kết hợp khởi nghĩa vũ trang 

B. Biểu tình đi đến khởi nghĩa vũ trang

C. Khởi nghĩa vũ trang

D. Chính trị đi đến khởi nghĩa vũ trang

Hình thức đấu tranh cuộc khởi nghĩa tháng Mười năm 1917 ở Nga là gì?

A. Hòa bình kết hợp khởi nghĩa vũ trang

B. Biểu tình đi đến khởi nghĩa vũ trang

C. Khởi nghĩa vũ trang

D. Chính trị đi đến khởi nghĩa vũ trang

5. Hình thức đấu tranh của nông dân ở Nghệ An và Hà Tĩnh trong phong trào cách mạng 1930 – 1931 là

A. mít tinh.

B. đưa yêu cầu cải thiện đời sống.

C. biểu tình có vũ trang tự vệ.

D. khởi nghĩa vũ trang.

10/ Tháng 9/1930, phong trào đấu tranh ở Nghệ An và Hà Tĩnh dâng cao đã làm cho chính quyền thực dân ở đây

A. tê liệt, tan rã ở nhiều thôn xã.

B. sụp đổ hoàn toàn từ huyện đến tỉnh.

C. vẫn đứng vững.

D. được xây dựng và củng cố mạnh hơ

Hình thức đấu tranh chính trị kết hợp với đấu tranh vũ trang, đó là đặc điểm của phong trào giải phóng dân tộc ở

A. châu Á.                                               

B. châu Phi.

C. khu vực Mĩ Latinh.                             

D. Nam Phi.

Hình thức đấu tranh chính trị kết hợp với đấu tranh vũ trang, đó là đặc điểm của phong trào giải phóng dân tộc ở

A. châu Á.      

B. châu Phi.

C. khu vực Mĩ Latinh.        

D. Nam Phi.