Từ nào sau đây không thể thay thế cho từ “khuyến khích”? (0,5 điểm)
A. Khích lệ
B. Khúc khích
C. Động viên
Hoạt động bảo vệ môi trường nào dưới đây không được khuyến khích?
A. Sản xuất, kinh doanh, tiêu dùng sản phẩm thân thiện với môi trường
B. Giảm thiểu, thu gom, tái sử dụng và tái chế chất thải
C. Sử dụng năng lượng sạch
D. Chôn lấp các loại rác thải vào đất
Từ nào không phải từ láy mô phỏng âm thanh của tiếng cười?
A. Khúc khích B. Chúm chím
C. Khanh khách D. Ha hả
Từ khúc khích có phải từ láy không?
A. Có
B. Không
Loại hình nào sau đây không khuyến khích phát triển ồ ạt ở khu bảo tồn thiên nhiên
A. Du lịch sinh thái
B. Phục vụ nghiên cứu khoa học
C. Quản lí môi trường và giáo dục
D. Bảo vệ và duy trì các loài động thực vật trong điều kiện tự nhiên
Đáp án A
Khu bảo tồn thiên nhiên được xếp vào loại rừng đặc dụng ở nước ta, có vai trò là nơi để bảo vệ và duy trì tính đa dạng sinh học, các nguồn tài nguyên thiên nhiên, kết hợp với việc bảo vệ các tài nguyên văn hoá , được nhà nước quản lý nghiêm ngặt.
=> Vì vậy, các hoạt động du lịch nhằm mục đích kinh tế không được khuyến khích phát triển ở khu bảo tồn thiên nhiên
Một số nước phát triển hiện nay như Nhật Bản, Đức, có xu hướng
A. khuyến khích xuất cư B. khuyến khích nhập cư
C. khuyến khích sinh đẻ D. khuyến khích giảm sinh
Để động viên, khuyến khích việc học hành, nhà Lê sơ đề ra nhiều ưu đãi đối với những người đỗ Tiễn sĩ. Tuy vậy, ý nào sau đây không thuộc những ưu đãi đó?
A. Được khắc tên vào bia đá ở Văn Miếu B. Được vinh quy bái tổ.
C. Được vua ban mũ áo, phẩm tước. D. Được ban cấp điền trang, thái ấp
Tìm câu có hàm ý khích lệ động viên cho trường hợp sau: Chán quá, bài văn hôm nay tớ được có mỗi 5 điểm.
A. Kệ cậu! Tớ không quan tâm.
B. Không sao đâu!
C. Do cậu không ôn kĩ đấy!
D. Còn những bài kiểm tra lần sau mà.
Nhận xét nào sau đây là đúng khi nói về hạn chế của văn minh Đại Việt? A. Xuất phát từ nghề nông lúa nước nên chỉ chú trọng phát triển nông nghiệp. B. Không khuyến khích thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển. C. Chỉ đề cao vị trí của Nho giáo nhằm giữ vững kỉ cương, ổn định xã hội. D. Việc phát minh khoa học-kỹ thuật không được chú trọng phát triển.
Trong các nhóm từ dưới đây, nhóm từ nào không phải từ tượng thanh
A. Rì rầm, líu lo, hềnh hệch.
B. Chói lóa, rũ rượi, mượt mà.
C. Oang oang, oa oa, ríu rít.
D. Ha hả, khúc khích, sột soạt.