Có mấy dạng biểu đồ phổ biến nhất mà em được học trong chương trình?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
Những câu hỏi liên quan
Em hãy cho biết các dạng biểu đồ phổ biến nhất? Trình bày các thao tác tạo biểu đồ?
Refer
Biểu đồ cột: Dùng để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột của bảng dữ liệu
Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu
Biểu đồ hình tròn: Dùng để mô tả tỷ lệ của từng dữ liệu so với tổng các dữ liệu
Đúng 2
Bình luận (0)
Có 3 dạng biểu đồ phổ biến:
Biểu đồ cột: Dùng để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột của bảng dữ liệu
Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu
Biểu đồ hình tròn: Dùng để mô tả tỷ lệ của từng dữ liệu so với tổng các dữ liệu
Đúng 2
Bình luận (0)
: Em hãy cho biết các dạng biểu đồ phổ biến nhất? Nêu tác dụng của các dạng biểu đồ đó? Trình bày các thao tác tạo biểu đồ?
bạn tham khảo nha
*Em hãy cho biết các dạng biểu đồ phổ biến nhất?
Có 3 dạng biểu đồ thường gặp nhất :
– Biểu đồ hình cột: So sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
– Biểu đó đường gấp khúc: dễ dành dự đoán xu hướng tăng-giảm trong tương lai của dữ liệu.
– Biểu đò hình quạt: Mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
*Nêu tác dụng của các dạng biểu đồ đó?
_ Biểu đồ cột: Rất thích hợp để so sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
_ Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
_ Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để mô tả tỉ lệ của các giá trị dữ liệu so với tổng thể.
*Trình bày các thao tác tạo biểu đồ?
b1: Chọn dữ liệu cho biểu đồ.
b2: Chọn Chèn > Biểu đồ được đề xuất.
b3: Chọn một biểu đồ trên tab Biểu đồ được đề xuất để xem trước biểu đồ.
-Lưu ý: Bạn có thể chọn dữ liệu mình muốn trong biểu đồ rồi nhấn ALT + F1 để tạo biểu đồ ngay lập tức, nhưng đây có thể không phải là biểu đồ phù hợp nhất với dữ liệu. Nếu bạn không thấy biểu đồ mình thích, hãy chọn tab Tất cả biểu đồ để xem tất cả các loại biểu đồ.
b4: Chọn một biểu đồ.
b5: Chọn OK.
chúc bạn học tốt nha
Đúng 1
Bình luận (1)
Sử dụng turbo pascal Tìm số lớn nhất của 4 số nguyên dương a; b; c;d1.Đưa ra input và output cho bài toán.2.Trình bày thuật toán tìm số lớn nhất của 4 số nguyên dương a;b;c;d.3.Số lượng biến cần khai báo.4. chạy chương trình và sửa lỗi nếu sai.5. Nhập a64 ; b67000 ; c78 ; d35000Chương trình có chạy được không nếu chạy được,tại sao?Các anh chị em ơi giúp em với em sẽ tick cho thật nhiều.
Đọc tiếp
Sử dụng turbo pascal
Tìm số lớn nhất của 4 số nguyên dương a; b; c;d
1.Đưa ra input và output cho bài toán.
2.Trình bày thuật toán tìm số lớn nhất của 4 số nguyên dương a;b;c;d.
3.Số lượng biến cần khai báo.
4. chạy chương trình và sửa lỗi nếu sai.
5. Nhập a=64 ; b=67000 ; c=78 ; d=35000
Chương trình có chạy được không nếu chạy được,tại sao?
Các anh chị em ơi giúp em với em sẽ tick cho thật nhiều.
18 tháng 2 2021 lúc 20:11
1. Viết phương trình hóa học biểu diễn sơ đồ biến hóa sau:KClO3 --- (A) --- (B) --- (C) --- (D) --- CaCO3. (Trong đó các chất A, B, C, D là các chất riêng biệt)2. Cho các chất rắn sau ở dạng bột: BaO, MgO, P2O5, Na2O, CuO, Fe2O3. Nêu cách làm để nhận ra mỗi chất.(Viết PTHH xảy ra, nếu có)
Đọc tiếp
1. Viết phương trình hóa học biểu diễn sơ đồ biến hóa sau:
KClO3 ---> (A) ---> (B) ---> (C) ---> (D) ---> CaCO3.
(Trong đó các chất A, B, C, D là các chất riêng biệt)
2. Cho các chất rắn sau ở dạng bột: BaO, MgO, P2O5, Na2O, CuO, Fe2O3. Nêu cách làm để nhận ra mỗi chất.(Viết PTHH xảy ra, nếu có)
2.
- Đổ nước và khuấy đều, sau đó cho quỳ tím vào mỗi cốc
+) Không tan: CuO, MgO, Fe2O3 (Nhóm 1)
+) Tan và làm quỳ tím hóa đỏ: P2O5
+) Tan và làm quỳ tím hóa xanh: BaO và Na2O (Nhóm 2)
PTHH: \(P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4\)
\(BaO+H_2O\rightarrow Ba\left(OH\right)_2\)
\(Na_2O+H_2O\rightarrow2NaOH\)
- Nung các chất trong nhóm (1) với khí CO dư
+) Không hiện tượng: MgO
+) Xuất hiện chất rắn màu đỏ: CuO
PTHH: \(CuO+CO\underrightarrow{t^o}Cu+CO_2\uparrow\)
+) Xuất hiện chất rắn màu trắng xám: Fe2O3
PTHH: \(Fe_2O_3+3CO\underrightarrow{t^o}2Fe+3CO_2\uparrow\)
- Đổ dd K2SO4 vào các dd trong nhóm 2
+) Xuất hiện kết tủa: BaO
PTHH: \(K_2SO_4+Ba\left(OH\right)_2\rightarrow2KOH+BaSO_4\downarrow\)
+) Không hiện tượng: Na2O
Đúng 2
Bình luận (0)
A là O2
B là CaO
C là Ca(OH)2
D là CaCl2
PTHH:
\(KClO_3\underrightarrow{t^o}KCl+\dfrac{3}{2}O_2\uparrow\)
\(\dfrac{1}{2}O_2+Ca\rightarrow CaO\)
\(CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2\)
\(Ca\left(OH\right)_2+2HCl\rightarrow CaCl_2+2H_2O\)
\(CaCl_2+K_2CO_3\rightarrow2KCl+CaCO_3\downarrow\)
Đúng 2
Bình luận (0)
1.Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất?o A. Biến là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình.o B. Biến có thể đặt hoặc không đặt tên gọi.o C. Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện.o D. Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau.· 2. Phát biểu nào sau đây chắc chắn sai?o A. Mọi bài toán đều có thể giải được bằng máy tính;o B. Một bài toán có thể có nhiều thuật toán để giải;o C. Không thể viết được chương trình để giải mộ...
Đọc tiếp
1.Phát biểu nào dưới đây là hợp lí nhất?
o A. Biến là đại lượng được đặt tên và có giá trị thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình.
o B. Biến có thể đặt hoặc không đặt tên gọi.
o C. Biến là đại lượng nhận giá trị trước khi chương trình thực hiện.
o D. Biến có thể lưu trữ nhiều loại giá trị khác nhau.
· 2. Phát biểu nào sau đây chắc chắn sai?
o A. Mọi bài toán đều có thể giải được bằng máy tính;
o B. Một bài toán có thể có nhiều thuật toán để giải;
o C. Không thể viết được chương trình để giải một bài toán nếu như không biết thuật toán để giải bài toán đó;
o D. Chương trình là một mô tả thuật toán bằng một ngôn ngữ lập trình;
· 3. Hãy chọn phát biểu sai?
o A. Một chương trình luôn luôn có hai phần : phần khai báo và phần thân
o B. Các biến đều phải được khai báo và mỗi biến chỉ khai báo một lần
o C. Sau từ khóa var có thể khai báo nhiều danh sách biến khác nhau
o D. Chương trình dịch có hai loại: thông dịch và biên dịch
· 4. Phát biểu nào dưới đây là đúng?
o A. Máy tính chỉ nhận biết được kí tự 0 và kí tự 1 nên chương trình bằng ngôn ngữ máy cũng phải được dịch sang mã nhị phân;
o B. Chương trình dịch gồm hợp dịch, thông dịch, biên dịch;
o C. Mỗi ngôn ngữ lập trình bậc cao đều có đúng một chương trình dịch;
o D. Một ngôn ngữ lập trình bậc cao có thể có nhiều chương trình dịch khác nhau;
· 5. Trong những biểu diễn dưới đây, biểu diễn nào là từ khóa trong Pascal?
o A. Crt
o B. Sqrt
o C. End
o D. LongInt
· 6. Phát biểu nào dưới đây chắc chắn sai?
o A. Chương trình dịch giúp tìm ra tất cả các lỗi của chương trình;
o
B. Chương trình dịch cho phép chuyển chương trình viết bằng một ngôn ngữ lập trình nào đó sang chương trình trên ngôn ngữ máy để máy có thể thực hiện được mà vẫn bảo toàn được ngữ nghĩa của chương trình nguồn;
o C. Chương trình dịch giúp người lập trình có thể lập trình trên một ngôn ngữ lập trình gần với ngôn ngữ tự nhiên hơn, do đó giảm nhẹ được nỗ lực lập trình, tăng cường hiệu suất lập trình;
o D. Một ngôn ngữ lập trình có thể có cả chương trình thông dịch và chương trình biên dịch;
· 7. Phát biểu nào dưới đây là đúng?
o A. Chương trình có lỗi cú pháp có thể được dịch ra ngôn ngữ máy nhưng không thực hiện được;
o B. Ngoài bảng chữ cái, có thể dùng các kí tự thông dụng trong toán học để viết chương trình;
o C. Cú pháp là bộ quy tắc dùng để viết chương trình;
o D. Ngoài bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa, một ngôn ngữ lập trình còn có các quy tắc để khai báo biến, hằng…;
· 8. Chương trình dịch không có khả năng nào trong các khả năng sau?
o A. Phát hiện được lỗi cú pháp
o B. Phát hiện được lỗi ngữ nghĩa
o C. Tạo được chương trình đích
o D. Thông báo lỗi cú pháp
· 9. Trong Pascal, các đoạn chú thích được đặt giữa cặp dấu nào?
o A. { và }
o B. /* và */
o C. ( và )
o D. [ và ]
· 10. Hãy chọn biểu diễn tên đúng trong những biểu diễn sau
o A. Tensai
o B. -tenkhongsai
o C. (bai_tap)
o D. ‘*****’
1. Hãy nêu thao tác căn biên dữ liệu trong ô tính
2. Hãy cho biết mục đích của dạng biểu đồ. Nêu các dạng biểu đồ phổ biến
3. Nêu các bước lọc dữ liệu
4. Nêu các thao tác kẻ khung cho bảng tính
5. Muốn thay đổi vị trí của biểu đồ, em làm như thế nào
Làm xong tớ mệt muốn die luôn, chúc cậu học tốt !
Đúng 0
Bình luận (2)
Câu 1: Thao tác
+ Căn lề trái ô
+Căn lề giữa ô
+ Căn lề phải ô
- Ta nháy vào ô tính cần căn và nháy chuột vào các lệnh
Câu 2: Mục đích của việc tạo biểu đồ là minh họa các số liệu một cách trực quan để dẽ quan sát, nhận xét và để tìm hiểu các số liệu tăng hay giảm
Các dạng biểu đồ phổ biến là:
+ Biểu đồ hình cột
+ Biểu đồ hình tròn
+ Biểu đồ đường gấp khúc
Câu 3: Các bước lọc dữ liệu là:
Bước 1: Chuẩn bị
1. Nháy chuột chọn 1 ô trong vùng có dữ liệu cần lọc
2. Mở bảng chọn Data, trõ vào lệnh Filter và nháy chọn Auto Filter trên bảng chọn hiện ra
Bước 2: Lọc
Nháy nút hình vuông bên trong có tam giác ngược trên thành tiêu đề cột và chọn giá trị trong danh sách hiện ra. Có thể nháy nút hình vương bên trong có tam giác ngược trên tiêu đề của cột khác để lọc các hàng theo tiêu chí bổ sung
* Chọn lệnh Data => Filter => Show All để hiển thị toàn bộ danh sách
* Chọn lại lệnh Data => Filter và nháy chuột xóa dấu Auto Filter trên bảng chọn Filter
Câu 4: Các thao tác kẻ khung là:
Chọn bảng tính cần kẻ khung => Format => Cells ( hiện ra bảng Format Cells ) => Chọn Border => Outline => Nháy nút Ok
Câu 5: Thay đổi vị trí của biểu đồ:
Bôi đen biểu đồ nháy chuột trái => Chọn Cut , đưa đến vị trí cần đạt biểu đồ nháy chuột trái => Chọn Paste
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy ghép mỗi phần a), b), c), d) với mỗi phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúnga) Trong các tác dụng của ánh sáng thìb) Trong tác dụng nhiệt của ánh sáng thì quang năng đượcc) Trong tác dụng sinh học của ánh sáng thì quang năng đượcd) Trong tác dụng quang điện của ánh sáng thì quang năng được1. Biến thành năng lượng cần thiết cho các quá trình biến đổi trong thực vật và động vật2. Biến thành nhiệt năng3. Quang năng được biến thành các dạng năng lượng khác4. Biến thành nhiệt năn...
Đọc tiếp
Hãy ghép mỗi phần a), b), c), d) với mỗi phần 1, 2, 3, 4 để thành câu hoàn chỉnh có nội dung đúng
a) Trong các tác dụng của ánh sáng thì
b) Trong tác dụng nhiệt của ánh sáng thì quang năng được
c) Trong tác dụng sinh học của ánh sáng thì quang năng được
d) Trong tác dụng quang điện của ánh sáng thì quang năng được
1. Biến thành năng lượng cần thiết cho các quá trình biến đổi trong thực vật và động vật
2. Biến thành nhiệt năng
3. Quang năng được biến thành các dạng năng lượng khác
4. Biến thành nhiệt năng
Chương trình giải phương trình bậc nhất ax+b=0. Em hãy xác định biến của chương trình trên là những biến nào? (chọn đáp án đúng nhất)
A. a, b, x C. a, b
B. x D. a, b, 0
"Gia đình, Nhà nước có trách nhiệm bảo đảm cho trẻ em thực hiện quyền học tập : học hết chương trình giáo dục phổ cập; tạo điều kiện cho trẻ en theo học ở trình độ cao hơn". Nội dung trên thuộc khoản mấy, điều mấy của Luạt bảo vệ, chăm sóc trẻ em?
A. Khoản 1 Điều 16.
B. Khoản 2 Điều 15.
C. Khoản 2 Điều 16.
d. Khoản 1 Điều 15.
