Ngôn ngữ nào được sử dụng trong các trường Pháp - Việt ?
A. Tiếng Việt.
B. Tiếng Pháp.
C. Tiếng Việt và tiếng Pháp.
D. Tuỳ sự lựa chọn của học sinh.
Những câu hỏi liên quan
Tìm một câu tiếng Anh (hoặc tiếng Pháp, tiếng Nga,...) đã học, đối chiếu với câu tự dịch ra tiếng Việt, so sánh, phân tích để đi đến kết luận: tiếng Anh (hoặc tiếng Pháp, tiếng Nga,...) thuộc loại hình ngôn ngữ hòa kết, tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập.
Ví dụ
- Tiếng Anh: I like eat chicken with her.
Dịch: Tôi thích ăn thịt gà.
b, Tiếng Anh là ngôn ngữ hòa kết:
+ Ranh giới âm tiết không rõ ràng: các từ như like eat dù có hai âm tiết nhưng chúng được nối âm với nhau
+ Từ có sự biến đổi hình thức: từ her (cô ấy), trong câu này “cô ấy” không phải chủ ngữ (she) mà đóng vai trò là tân ngữ
- Ngược lại, những đặc điểm trên của tiếng Anh là những đặc điểm của loại hình ngôn ngữ đơn lập.
+ Ranh giới từ rõ ràng (âm tiết tách bạch, ngắt quãng)
+ Từ có trật tự sắp xếp tuyến tính
+ Từ không có sự biến đổi hình thức
Đúng 0
Bình luận (0)
Tìm một câu tiếng Anh (hoặc tiếng Pháp, tiếng Nga…) đã học, đối chiếu với câu tự dịch ra tiếng Việt, so sánh, phân tích để đi đến kết luận : tiếng Anh hoặc (tiếng Pháp, tiếng Nga) thuộc loại hình ngôn ngữ hòa kết, tiếng Việt thuộc loại hình ngôn ngữ đơn lập.
Năm nay, cu Tí đạt danh hiệu học sinh xuất sắc và được đi dự Đại hội đại biểuthiếu nhi Quốc tế tổ chức tại Việt Nam. Sau Đại hội có chương trình tham quan dãngoại và các học sinh được sinh hoạt theo nhóm. Tí được phân vào nhóm có 5 bạn:Tom, Jerry, Mummy, Tony và chính Tí. Nhưng mọi chuyện rắc rối đã xảy ra vì lý do bất đồng về ngôn ngữ.Trong đó:Tom nói tiếng Tây Ban Nha và tiếng Việt.Jerry nói được tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh.Mummy nói được Tiếng Anh và tiếng Việt.Tony nói được tiếng Pháp và...
Đọc tiếp
Năm nay, cu Tí đạt danh hiệu học sinh xuất sắc và được đi dự Đại hội đại biểu
thiếu nhi Quốc tế tổ chức tại Việt Nam. Sau Đại hội có chương trình tham quan dã
ngoại và các học sinh được sinh hoạt theo nhóm. Tí được phân vào nhóm có 5 bạn:
Tom, Jerry, Mummy, Tony và chính Tí. Nhưng mọi chuyện rắc rối đã xảy ra vì lý do bất đồng về ngôn ngữ.
Trong đó:
Tom nói tiếng Tây Ban Nha và tiếng Việt.
Jerry nói được tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh.
Mummy nói được Tiếng Anh và tiếng Việt.
Tony nói được tiếng Pháp và tiếng Tây Ban Nha.
Tí nói được tiếng Việt và tiếng Pháp.
Để chương trình tham quan dã ngoại đạt kết quả, em hãy giúp các bạn trong
nhóm trả lời các câu hỏi sau:
Câu 1. Bạn nào có khả năng làm phiên dịch khi hai bạn Tony và Mummy nói
chuyện với nhau?
Câu 2. Ngoài Tí, những bạn nào có thể nói chuyện với bạn Tony mà không
cần phiên dịch?
Câu 3. Trong số những ngôn ngữ được sử dụng tại nhóm bạn này, ngôn ngữ
nào được sử dụng ít phổ biến nhất?
Câu 4. Nếu có thêm một bạn nữa vào nhập cuộc trong nhóm, để bạn này có
thể nói chuyện được với cả nhóm thì bạn ấy tối thiểu cần phải nói được những ngoại ngữ gì?
câu 1 Jerry
Câu 2 jerry và tony
câu 3 Anh và Pháp
câu 4 Anh và Pháp
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 1 : Jerry có khả năng phiên dịch Tony và Mummy nói chuyện với nhau
Câu 2 : Tom và Jerry có thể nói chuyện với Tony mà không cần phiên dịch
Câu 3 : tiếng Phap
Cau 4 : Tieng phap va anh
Đúng 0
Bình luận (0)
Hai ban tra loi sai roi.Chiu kho tra loi lai nhe
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
bốn người A,B,C,D tham dự một hội nghị biết rằng:
- mỗi người chỉ biết hai trong bốn thứ tiếng Việt, Nga, Anh, Pháp
- A biết tiếng việt không biết tiếng pháp
- B biết tiếng anh không biết tiếng pháp nhưng có thể phiên dịch cho A và C
- D không biết tiếng Việt và Nga nhưng nói chuyện trực tiếp được với A
Hỏi mỗi người biết các thứ tiếng nào ?
a) Nêu nội dung chính của phần tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn 10, tập một theo bảng sau:BàiTên nội dung phần tiếng Việt 1 2 3 4 b) Nêu ra một số biện pháp tu từ có trong các bài thơ đã học ở Bài 2 và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ mà em thấy nổi bật.c) Trong các lỗi về tiếng Việt được học ở sách Ngữ văn 10, tập một, em thường hay mắc lỗi nào?
Đọc tiếp
a) Nêu nội dung chính của phần tiếng Việt được học trong sách Ngữ văn 10, tập một theo bảng sau:
Bài | Tên nội dung phần tiếng Việt |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
b) Nêu ra một số biện pháp tu từ có trong các bài thơ đã học ở Bài 2 và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ mà em thấy nổi bật.
c) Trong các lỗi về tiếng Việt được học ở sách Ngữ văn 10, tập một, em thường hay mắc lỗi nào?
Bài | Tên nội dung phần tiếng Việt |
1 | Sửa lỗi dùng từ |
2 | Sửa lỗi về trật tự từ |
3 | Sửa lỗi dùng từ |
4 | Cách trích dẫn, chú thích và các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ |
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong một cuộc trò chuyện giữa 4 người A,B,C,D, người ta thấy:Mỗi người biết nói 2 thứ tiếng trong 4 thứ tiếng Việt, Nga Anh, PhápA biết tiếng Việt, không biết tiếng PhápB biết tiếng Anh, không biết tiếng Pháp nhưng phiên dịch được cho A và CD không biết tiếng Việt, tiếng Nga nhưng nói chuyện trực tiếp được với AHỏi mỗi người biết những thứ tiếng nào ?
Đọc tiếp
Trong một cuộc trò chuyện giữa 4 người A,B,C,D, người ta thấy:
Mỗi người biết nói 2 thứ tiếng trong 4 thứ tiếng Việt, Nga Anh, Pháp
A biết tiếng Việt, không biết tiếng Pháp
B biết tiếng Anh, không biết tiếng Pháp nhưng phiên dịch được cho A và C
D không biết tiếng Việt, tiếng Nga nhưng nói chuyện trực tiếp được với A
Hỏi mỗi người biết những thứ tiếng nào ?
Xem thêm câu trả lời
Chọn nhận định đúng trong những nhận định sau:a) Chỉ một số ít ngôn ngữ trên thế giới phải vay mượn từ ngữ.b) Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là do sự ép buộc của nước ngoài.c) Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt. d) Ngày nay, vốn từ tiếng Việt rất dồi dào và phong phú, vì vậy không cần vay mượn từ ngữ tiếng nước ngoài nữa
Đọc tiếp
Chọn nhận định đúng trong những nhận định sau:
a) Chỉ một số ít ngôn ngữ trên thế giới phải vay mượn từ ngữ.
b) Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là do sự ép buộc của nước ngoài.
c) Tiếng Việt vay mượn nhiều từ ngữ của các ngôn ngữ khác là để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt.
d) Ngày nay, vốn từ tiếng Việt rất dồi dào và phong phú, vì vậy không cần vay mượn từ ngữ tiếng nước ngoài nữa
Câu (c) là câu nhận định đúng. Vay mượn là hiện tượng phổ biến ở tất cả các ngôn ngữ, vay mượn vừa làm giàu vốn ngôn ngữ của dân tộc, vừa để đáp ứng nhu cầu giao tiếp của người Việt.
Đúng 0
Bình luận (0)
Dòng nào nêu đúng yêu cầu sử dụng tiếng Việt về ngữ pháp? A. Dùng từ ngữ đúng với hình thức và cấu tạo. B. Viết câu đúng quy tắc ngữ pháp, dùng đúng dấu câu. C. Sử dụng đúng các biện pháp tu từ. D. Viết tiếng Việt đúng theo quy tắc chính tả hiện hành.
Đọc tiếp
Dòng nào nêu đúng yêu cầu sử dụng tiếng Việt về ngữ pháp?
A. Dùng từ ngữ đúng với hình thức và cấu tạo.
B. Viết câu đúng quy tắc ngữ pháp, dùng đúng dấu câu.
C. Sử dụng đúng các biện pháp tu từ.
D. Viết tiếng Việt đúng theo quy tắc chính tả hiện hành.
Có 100 học sinh tham gia câu lạc bộ ngoại ngữ . Mỗi học sinh có thể sử dụng một , hai hoặc ba ngoại ngữ ; anh , pháp và Nga . Có 18 học sinh nói được tiếng Nga hoặc tiếng Pháp , 17 học sinh nói được tiếng Anh và tiếng Pháp , 15 học sinh nói được tiếng Anh và tiếng Nga , 5 học sinh nói được cả 3 thứ tiếng . Hỏi có bao nhiêu học sinh chỉ nói được 1 tiếng ? .
Bài này bạn chỉ cần chú ý phần đề bài là ra kết quả
18 học sinh nói được tiếng Nga HOẶC tiếng Pháp còn lại đều là từ và thay thế ở từ hoặc vậy nên có 18 học sinh nói được 1 thứ tiếng vì các học sinh còn lại đều nói được hai hoặc ba thứ tiếng
Chúc bạn học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)