Gọi x là chữ số hàng chục \(\left(x\in N,0< x\le9\right)\)

Gọi y là chữ số hàng đơn vị \(\left(y\in N,0\le y\le9\right)\)

Số ban đầu là: \(\overline{xy}=10x+y\)

Số lúc sau: \(\overline{xyx}=100x+10y+x=101x+10y\)

Do chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 2 nên: x - y = 2

Do số mới lớn hơn số ban đầu 682 nên: \(101x+10y-10x-y=682\)

\(\Leftrightarrow91x+9y=682\)

Ta có hệ phương trình:

\(\left\{{}\begin{matrix}x-y=2\\91x+9y=682\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}91x-91y=182\\91x+9y=682\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}-100y=-500\\x-y=2\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}y=5\\x=7\end{matrix}\right.\)

Vậy số cần tìm là 75

Bài này làm theo dạng tổng hiệu nha bạn (mình chỉ nhớ vậy do đọc thôi vì mik lâu lắm ko lm dạng này nên quên béng mất)
Mong bạn thông cảm :))

số hạng thứ nhất: ( 682 + 15 ) : 2 = 348,5

số hạng thứ hai: ( 682 - 15 ) : 2 = 333,5

Tổng của số thứ nhất và số thứ 2 là:

   682:2 = 341

Số hạng thứ nhất là: ( 341 + 15 ) : 2 = 178 

Số hạng thứ hai là: 341 - 178 = 163

số lớn nhất là 19

số bé nhất là 11

Gọi chữ số hàng chục của số cần tìm là a, chữ số hàng đơn vị của số cần tìm là b (a thuộc N*, b thuộc n)

Khi đó, số cần tìm có dạng: 10a+b

Nếu viết thêm chữ số hạng chục vào bên phải số cần tìm thì khi đó số mới có dạng: 100a+ 10b+a=101a+10b

Mà số mới này hơn số đã cho 682 đơn vị

=>101a+10b-10a-b=682

<=>91a+9b=682 (1)

Theo đề ta có: a-b=2 <=>b=a-2(2)

Thay (2) vào (1) ta được:

91a+9 (a-2)=682

<=>100a=700

<=>a=7(thỏa điều kiện)

=> b=a-2=7-2=5 (thỏa điều kiện)

Vậy,số đã cho là 75

dở hơi

tôi ko hiểu

trả lời dùm mình đi

đây là toán lớp 5 thì phải

ko phải toán lớp 5 đâu bạn

trẻ con thì dẹp đi,đây là lớp 9

Gọi số cần tìm là ab .Theo đề bài ta có b= a-2

aba - ab = 682

101a+10b-10a-b=682

91a+9b=682

91a+9(a-2)=682

100a=682+18

100a=700

a=7 => b=5

Vậy số cần tìm là 75