C .

Tích mk đi

đáp án A

 đáp án là C nha!

đặt câu như: Cây to như một chiếc "ô dù khổng lồ'

nhân hóa bằng cách sử dụng so sánh các đồ vật có ngoài đời

TSP

Anh bút chì là 1 người rất quan trọng trong hội Mĩ thuật do em bầu chọn

@@@@@@@

HT

Tiếng suối trong như tiếng hát xa.
Trăng "lồng" cổ thụ bóng "lồng" hoa
Cảnh khuya như vẽ người "chưa ngủ"
"Chưa ngủ" vì lo nỗi nước nhà.
( Hồ Chí Minh )


"Trông" trời, "trông đất", trông mây,
" Trông" mưa, "trông" gió, "trông" ngày , "trông" đêm.

"Tìm" vàng, "tìm" bạc dễ "tìm
"Tìm" câu nhân nghĩa khó "tìm" bạn ơi.

"Đèo cao" thì mặc "đèo cao"
Trèo lên tới đỉnh ta cao hơn đèo.

"Học" ăn "học" nói "học" gói "học" mở.

Học hành ba chữ lem nhem
Thấy gái thì "thèm" như chửa "thèm" chua.

tui mún lác mắt huhuhu!

Câu tục ngữ: Tấc đất tấc vàng.

Biện pháp tu từ: so sánh tấc đất như tấc vàng

Tác dụng: qua đó thấy được giá trị cũng như tầm quan trọng của đất đai

Bài 1:

- Đổ dd vào các chất rồi khuấy đều, sau đó nhúng quỳ tím

+) Tan và làm quỳ tím hóa đỏ: P₂O₅

+) Tan, dd vẩn đục và làm quỳ tím hóa xanh: CaO

+) Không tan: MgO

Bài 3:

PTHH: \(Mg+H_2SO_4\rightarrow MgSO_4+H_2\uparrow\)

                a_______a________a_____a     (mol)

            \(Fe+H_2SO_4\rightarrow FeSO_4+H_2\uparrow\)

               b_______b_______b_____b     (mol)

Ta lập HPT: \(\left\{{}\begin{matrix}24a+56=8\\a+b=\dfrac{4,48}{22,4}=0,2\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow a=b=0,1\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\%m_{Mg}=\dfrac{24\cdot0,1}{8}\cdot100\%=30\%\\\%m_{Fe}=70\%\\C_{M_{H_2SO_4}}=\dfrac{0,1+0,1}{0,5}=0,4\left(M\right)\end{matrix}\right.\)

Bài 2:

\(S+O_2\xrightarrow[]{t^o}SO_2\)

\(SO_2+2KOH_{\left(dư\right)}\rightarrow K_2SO_3+H_2O\)

vao olm thì biê liền OK

THÌ BẠN TỰ SUY LUẬN NÓ CÓ GIẢI CHI TIẾT ẤY

bài này có nhiều cách hợp lý , vậy tìm 1 cách hay tất cả các cách

d20 

s9 

1cau ko tra loi

*Tham khảo:

C1: Dưới đây là một số ứng dụng trong Gmail và chức năng của chúng:

1. Gmail: Ứng dụng chính để gửi và nhận email.

2. Google Drive: Lưu trữ và chia sẻ tệp tin, tài liệu và hình ảnh.

3. Google Calendar: Quản lý lịch làm việc và sự kiện.

4 .Google Keep: Ghi chú và lưu trữ thông tin cá nhân.

5. Google Docs: Tạo, chỉnh sửa và chia sẻ văn bản, bảng tính và bài thuyết trình trực tuyến.

6. Google Hangouts: Trò chuyện và gọi video trực tuyến với người khác.

7. Google Contacts: Quản lý danh bạ và thông tin liên lạc.

8. Google Tasks: Tạo danh sách công việc và theo dõi tiến độ.

C2: Ứng dụng Driver trong Gmail được sử dụng khi người dùng muốn lưu trữ và chia sẻ các tệp tin, tài liệu và hình ảnh. Đây là một dịch vụ lưu trữ đám mây miễn phí của Google, giúp người dùng truy cập vào dữ liệu từ bất kỳ thiết bị nào có kết nối internet. Em có thể sử dụng ứng dụng Drive bằng cách tạo thư mục, tải lên và tải xuống tệp tin, chia sẻ tệp tin với người khác và thực hiện nhiều tác vụ khác.

C3: Khi gửi Gmail, thông tin về người gửi và giờ gửi được hiển thị trong phần thông tin chi tiết của email. Thông tin này bao gồm địa chỉ email của người gửi, tên đầy đủ (nếu có), thời gian gửi và tiêu đề email. Tuy nhiên, người gửi có thể tùy chỉnh các thông tin này và ẩn danh hoặc sử dụng tên giả, do đó, không phải lúc nào cũng có thể biết chính xác chi tiết về người gửi và giờ gửi.

Trích mẫu thử

Cho $Ba(HCO_3)_2$ vào các mẫu thử

- mẫu thử nào tạo khí không màu là HCl

$Ba(HCO_3)_2 + 2HCl \to BaCl_2 + 2CO_2 + 2H_2O$
- mẫu thử nào tạo khí không màu và kết tủa trắng là $H_2SO_4$
$Ba(HCO_3)_2 + H_2SO_4 \to BaSO_4 + 2CO_2 + 2H_2O$
- mẫu thử tạo kết tủa trắng là Na2CO3

$Na_2CO_3 + Ba(HCO_3)_2 \to BaCO_3 + 2NaHCO_3$

- mẫu thử không hiện tượng là NaNO3