ba lớp 7A,7B,7C có tổng cộng là 200 học sinh. Số học sinh bằng 2/9 số hs lớp 7B và bằng 1/9 tổng số hs của hai lớp 7A và 7B. Tìm số hs mỗi lớp
Gọi số học sinh lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có:a=1/4b=2/5c
=>a=b/4=c/2,5
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta đươc:
\(\dfrac{a}{1}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{2.5}=\dfrac{a+b-2c}{1+4-2.5}=\dfrac{24}{2.5}=9.6\)
=>a=9,6(loại)
=>Đề sai rồi bạn
Ba lớp 7a,7b,7c có tổng số học sinh la 137. Trong đợt văn nghệ lớp 7a lấy 1/6 hs của lớp, lớp 7b lấy 1/11 số hs của lớp, lớp 7c lấy 1/9 số hs của lớp thì số học sinh còn lại 3 lớp bằng nhau. Tính số hs từng lớp
Lớp 7A, 7B, 7C có tổng số học sinh=105, bik số hs lớp 7A=2/3 lớp 7B, số hs lớp 7B=6/11 lớp 7C. Tính số hs mỗi lớp
Gọi số học sinh lớp 7A,7B,7C lân lượt là a,b,c(học sinh).\(\left(a,b,c>0\right)\)
Theo đề bài ta có:
\(\left\{{}\begin{matrix}a=\dfrac{2}{3}b\\b=\dfrac{6}{11}c\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{2}=\dfrac{b}{3}\\\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{11}\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{11}\)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{6}=\dfrac{c}{11}=\dfrac{a+b+c}{4+6+11}=\dfrac{105}{21}=5\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=5.4=20\\b=5.6=30\\c=5.11=55\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
khối 7 của một trường THCS có số hs các lớp 7a,7b,7c tỉ lệ với 3,4,5 . Tính số hs của mỗi lớp biết tổng số hs của hai lớp 7a và 7b hơn số hs của lớp 7c là 24 học sinh?
Gọi 3 lớp của khối 7 lần lượt là : a,b,c
Ta có : \(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5};a+b-c=24\)
Áp dụng tcdtsbn , ta có:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+b-c}{3+4-5}=\dfrac{24}{2}=12\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=36\\b=48\\c=60\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}7A:....\\7B:...\\7C:....\end{matrix}\right.\)
số học sinh giỏi 7a , 7b tỉ lệ với 5,4 . biết tổng số hs giỏi 7a,7b bằng 3 lần số hs giỏi 7c và số hs giỏi 7a hơn 7c là 4 em . tìm số hs giỏi lớp 7a,7b,7c
bài 3: hưởng ứng chương trình giúp đỡ các bạn học sinh vùng núi, ba lớp 7A,7B,7C đã quyên góp một số lượng quyển vở tỉ lệ với số hs của mỗi lớp .Biết rằng lớp 7A có 32 hs lớp 7B có 35 hs lớp 7C có 36 hs và tổng số quyển ở lớp 7A và 7B quyên góp nhiều hơn lớp 7C là 62 quyển .
Tính số quyển bở mỗi lớp quyên góp đc
`@` `\text {dnammv}`
Gọi số vở `3` lớp quyên góp được lần lượt là `x,y,z (x,y,z \in \text {N*})`
Số vở của `3` lớp lần lượt tỉ lệ với số học sinh
Nghĩa là: `x/32=y/35=z/36`
Tổng số vở lớp `7A, 7B` nhiều hơn lớp `7C` là `62` quyển
`-> x+y-z=62`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
`x/32=y/35=z/36=(x+y-z)/(32+35-36)=62/31=2`
`-> x/32=y/35=z/36=2`
`-> x=32*2=64 , y=35*2=70 , z=36*2=72`
Vậy, số vở mà `3` lớp quyên góp được lần lượt là `64, 70, 72 (\text {quyển})`
Gọi số quyển vở lớp 7A,7B,7C góp được lần lượt là a,b,c
Theo đề, ta có: a/32=b/35=c/36 và a+b-c=62
=>a/32=b/35=c/36=(a+b-c)/(32+35-36)=62/31=2
=>a=64; b=70; c=72
1. Ba lớp 7A,7B,7C có tổng số 123 học sinh, Số học sinh của lớp 7A bằng 1/2 số học sinh của hai lớp 7B và 7C. Lớp 7B ít hơn lớp 7C là 2 học sinh. Tính số học sinh mỗi lớp.
Ba lớp 7a, 7b, 7c có tất cả 153 hs. Số hs lớp 7b bằng 8/9 só hs lớp 7a. Số hs lớp 7c bằng 17/16 số hs lớp 7b. Tính số hs của mỗi lớp