Bài làm

Ta có : \(\left(a^m\cdot a^m\right)^n=a^{2mn}\ne a^{m-n}\)

Fudo làm sai nha!

 Vì ( \(a^m.a^m)\) là 2 biểu thức song song nên cũng được coi là \(a^{m.2}\)

Vậy khi  .2 thì ta tính lại chỗ lũy \(^n\)thì hai biểu thức kia đã xác định là song song thì lũy \(^n\)chỉ cần được trừ với lũy \(^n\)thì sẽ ra 1 biểu thức mới thôi bạn!

dễ

Còn bạn Fudo thì làm cách đó cx được nhưng cách trình bày thì mk thấy chx hợp lí khi nhóm \(^{mn}\)lại

Giả sử số cần tìm là x

m/n*x=a

=>x=a:m/n

Cái này chỉ đơn giản là biến đổi từ phép tính tìm x biết tích và một số hạng thôi bạn

1. Khái niệm: Tự sự là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa.

2. Mục đích: Biểu hiện con người, quy luật đời sống, bày tỏ thái độ.

3. Cấu trúc : gồm ba phần:

          - Mở bài: Giới  thiệu nhân vật và sự việc chính của câu chuyện.

- Thân bài: Diễn biến sự việc theo một trìmh tự nhất định, thể hiện được tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt.

          - Kết bài: Kết thúc câu chuyện, thái độ của người kể.

tham khảo

Tỉnh thật hay fake vậy :v

Tham khảo

Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn được Hồ Chí Minh hiểu trên tinh thần biện chứng: thực tiễn cần tới lý luận soi đường, dẫn dắt, chỉ đạo, hướng dẫn, định hướng để không mắc phải bệnh kinh nghiệm, còn lý luận phải dựa trên cơ sở thực tiễn, phản ánh thực tiễn và phải luôn liên hệ với thực tiễn, nếu không sẽ mắc phải bệnh giáo điều. Nghĩa là thực tiễn, lý luận cần đến nhau, nương tựa vào nhau, hậu thuẫn, bổ sung cho nhau.

Các số được điền vào các ô theo thứ tự từ trái sang phải là:

-1; - \(\dfrac{1}{3}\);  \(\dfrac{2}{3}\); \(\dfrac{4}{3}\)

\(n_{NaOH}=\dfrac{12}{40}=0.3\left(mol\right)\)

\(n_{HCl}=\dfrac{7.3}{36.5}=0.2\left(mol\right)\)

\(NaOH+HCl\rightarrow NaCl+H_2O\)

Ta có : 

\(n_{NaOH}>n_{HCl}\Rightarrow NaOHdư\)

\(n_{NaOH\left(pư\right)}=n_{HCl}=n_{NaCl}=0.2\left(mol\right)\)

\(n_{NaOH\left(dư\right)}=0.3-0.2=0.1\left(mol\right)\)

\(m_{cr}=m_{NaOH\left(dư\right)}+m_{NaCl}=0.1\cdot40+0.2\cdot58.5=15.7\left(g\right)\)

Ta có: \(n_{NaOH}=\dfrac{12}{40}=0,3\left(mol\right)\)

\(n_{HCl}=\dfrac{7,3}{36,5}=0,2\left(mol\right)\)

PTHH: NaOH + HCl ---> NaCl + H₂O

Ta thấy: \(\dfrac{0,3}{1}>\dfrac{0,2}{1}\)

Vậy NaOH dư, HCl hết.

Theo PT: \(n_{NaCl}=n_{HCl}=0,2\left(mol\right)\)

\(\Rightarrow m_{NaCl}=0,2.58,5=11,7\left(g\right)\)

Em sẽ đến và hơi bà xem bà cần giúp gì không. Nếu bản thân em có thể làm được việc ấy thì em sẽ giúp bà.

Néu gặp người già đang cần giúp đỡ em sẽ đến và hỏi bà đi đâu và dắt bà qua đường hoặc làm gì đó theo sự khó khăn của người già 

nếu thấy thì em sẽ đến và hỏi bà là bà ơi bà có cần cháu giúp gì không ạ. và nếu bà cần thì em sẽ giúp bà khi em làm được việc đó.

Nam has learnt English for two years

CT: S + started/began + to V/Ving + O

 -> S + has/have + P2 + O