Gọi y (đồng) là tổng số tiền bạn Tuấn có sau x (ngày) tiết kiệm ( x ; y ∈ N *; y > 10000 )

a ) Số tiền để dành lúc đầu: 10000 đồng Sau x ngày tiết kiệm được: 5000 x (đồng)

Tổng số tiền bạn Tuấn có sau x (ngày) tiết kiệm là: y = 10000 + 5000 x

b ) Để mua được quyển sách tham khảo Toán giá 40000 đồng thì:

y ≥ 40000 ⇔ 10000 + 5000 x ≥ 40000

⇔ 5000 x ≥ 30000

⇔ x ≥ 6

Vậy sau ít nhất 6 ngày bạn Tuấn có thể mua được quyển sách tham khảo môn Toán để tham gia vào thư viện 50 k của lớp.

Theo em, việc đưa tất cả các dữ liệu cần quản lí vào trong một bảng như Anh THư thực hiện có ưu điểm: Dữ liệu ngắn gọn, nhược điểm: Khi quản lí thì cần nhiều hơn một bảng dữ liệu, nếu dùng một bảng có thể dẫn đến dư thừa dữ liệu, dẫn đến sai nhầm, dữ liệu không nhất quán.

1. Một học sinh mượn sách nhiều lần: Giả sử học sinh có số thẻ TV ”HS-002” tên “Lê Bình” sinh ngày “02/3/2007” học lớp “11A1” đã có 68 lần mượn sách. Như vây bộ giá trị (“HS-002”, “Lê Bình”, “02/3/2007”, “11A1”) phải xuất hiện 68 lần trên 68 bản ghi của bảng. Việc gõ nhập 68 lần bộ dữ liệu về Lê Bình sẽ dễ xuấ hiện sai nhầm hơn so với 68 lần chỉ số gõ Số thẻ TV của Lê Bình vào bảng.

2. Cần bổ xung dữ liệu về số sách mới mua của thư viện:

Gồm các thông tin của các cuốn sách trong thư viện như: mã sách, tên sách, số trang, tác giả.

Tham khảo:

Để xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ trả sách ở thư viện, ta phải lưu trữ các thông tin sau:

* Thông tin về bạn đọc: Mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, ngày sinh, quê quán, thông tin về vi phạm.

* Thông tin về sách: Mã sách, tên sách, thể loại, tác giả, nhà xuất bản, số lượng.

* Thông tin mượn, trả sách: Mã mượn trả, mã bạn đọc, mã sách, số sách mượn, ngày mượn, ngày hẹn trả, tình trạng sách…

* Vi phạm: Mã mượn trả, lí do vi phạm, số tiền phạt.

Những việc cần làm để đáp ứng được nhu cầu quản lí của thủ thư là :

* Quản lý thông tin bạn đọc: Thêm bạn đọc, xóa bạn đọc, thay đổi thông tin bạn đọc, cho phép bạn đọc đăng nhập hệ thống…

* Quản lí sách :

+ Nhập sách (thêm - loại bỏ - sửa thông tin sách…)

+ Tìm kiếm sách: Tìm kiếm theo tên sách, loại sách, theo tác giả, theo nhà xuất bản…

* Quản lí mượn – trả: Tạo phiếu mượn, phiếu trả, phiếu phạt…

* Chức năng thống kê – báo cáo:

+ Thống kê sách trong thư viện: sách mượn nhiều nhất, sách đã hết.

+ Thống kê sách được mượn, được trả.

* Bảo mật hệ thống: Phân quyền cho các nhân viên (thủ thư, độc giả…).

Gọi số sách trong ngăn ban đầu là a(sách)(Điều kiện: \(a\in Z^+\))

Theo đề, ta có: \(\dfrac{9}{20}a-\dfrac{7}{18}\left(a-12\right)=12\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{9}{20}a-\dfrac{7}{18}a+\dfrac{14}{3}=12\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{11}{180}a=\dfrac{22}{3}\)

hay a=120(thỏa ĐK)

Vậy: Lúc đầu trong ngăn có 54 quyển sách Toán

- Quyên góp ủng hộ sách cũ, sách mới

- Vận động các bạn trong lớp cùng tham gia

- Dành thời gian lên thư viện đọc sách và rủ các bạn cùng tham gia

lm hộ mik với mn 

mik cảm ơn

Đề thiếu rồi bạn

Số quyển sách tăng hằng năm là :

     2760 : 100 x 15 = 414 ( quyển sách )

Năm 2005, thư viện đó có số quyển vở là :

     2760 - 414 = 2346 ( quyển sách )

Năm 2007, thư viện đó có số quyển vở là :

     2760 + 414 = 3174 ( quyển sách )

              Đáp số : 2346 quyển sách

                           3174 quyển sách

đúng ko