Những đức tính cần cù, tinh thần trách nhiệm cao, coi trọng giáo dục, đã trở thành động lực quan trọng để phát triển kinh tế Nhật Bản vì:

   - Nhật Bản là nước đông dân: 127,7 triệu người (năm 2005), tốc độ tăng dân số hằng năm thấp và đang giảm dần.

   - Người dân cần cù, có tinh thần trách nhiệm, tận dụng thời gian cho công việc và khuyến khích học tập suốt đời.

   - Phát huy các đức tính trên để nâng cao chất lượng và hạ giá thành sản phẩm công nghiệp.

   - Trong phát triển kinh tế, Nhật Bản đang sử dụng các đức tính trên.

Đáp án D

Đặc tính cần cù, có tinh thần trách nhiệm rất cao, coi trọng giáo dục, ý thức đổi mới của người lao động là nhân tố quan trọng hàng đầu thúc đẩy nền kinh tế Nhật Bản phát triển.

A

D

D

Câu 26: Người có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính

A. siêng năng, hiệu quả. B. tự ti. C. siêng năng. D. lam lũ.

Câu 27: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện điều gì?

A. Lười biếng B. Kiên trì. C. Chăm chỉ. D. Vô tâm.

Câu 28: Việc làm biểu hiện của siêng năng, kiên trì

A. luôn học bài trước khi đến lớp.

B. thường xuyên không học bài cũ.

C. bỏ học chơi game.

D. đua xe trái phép.

Câu 29. Biểu hiện thể hiện tính siêng năng, kiên trì

A. gặp bài tập khó là Huy không làm.

B. sáng nào Hương cũng dậy sớm quét nhà.

C. chưa học bài, Hùng đã đi chơi.

D. Hưng thương đi học muộn.

Câu 30: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách

A. hời hợt. B. nông nổi. C. cần cù. D. lười biếng.

Câu 26: Người có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính

A. siêng năng, hiệu quả. B. tự ti. C. siêng năng. D. lam lũ.

Câu 27: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện điều gì?

A. Lười biếng B. Kiên trì. C. Chăm chỉ. D. Vô tâm.

Câu 28: Việc làm biểu hiện của siêng năng, kiên trì

A. luôn học bài trước khi đến lớp.

B. thường xuyên không học bài cũ.

C. bỏ học chơi game.

D. đua xe trái phép.

Câu 29. Biểu hiện thể hiện tính siêng năng, kiên trì

A. gặp bài tập khó là Huy không làm.

B. sáng nào Hương cũng dậy sớm quét nhà.

C. chưa học bài, Hùng đã đi chơi.

D. Hưng thương đi học muộn.

Câu 30: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách

A. hời hợt. B. nông nổi. C. cần cù. D. lười biếng.

Câu 26: Người có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính

A. siêng năng, hiệu quả. B. tự ti. C. siêng năng. D. lam lũ.

Câu 27: Vào mùa đông lạnh giá, buổi tối bạn N cảm thấy rất buồn ngủ nhưng còn rất nhiều bài tập chưa làm. Do thời tiết lạnh và buồn ngủ nên N đắp chăn đi ngủ còn bài tập về nhà hôm sau bạn N đến lớp chép. Hành động của N thể hiện điều gì?

A. Lười biếng B. Kiên trì. C. Chăm chỉ. D. Vô tâm.

Câu 28: Việc làm biểu hiện của siêng năng, kiên trì

A. luôn học bài trước khi đến lớp.

B. thường xuyên không học bài cũ.

C. bỏ học chơi game.

D. đua xe trái phép.

Câu 29. Biểu hiện thể hiện tính siêng năng, kiên trì

A. gặp bài tập khó là Huy không làm.

B. sáng nào Hương cũng dậy sớm quét nhà.

C. chưa học bài, Hùng đã đi chơi.

D. Hưng thương đi học muộn.

Câu 30: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách

A. hời hợt. B. nông nổi. C. cần cù. D. lười biếng.

a) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

b) Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại.

c) Tại Hoa mà tổ không được khen.

a, PTBĐ: NL

b, Thực trạng của người Việt Nam là: ''nước đến chân mới nhảy'', ''liệu cơm gắp mắm'', chưa có tính sáng tạo và tuân và khẩn trương.

c, 

Em tham khảo:

Quả thực, trong thanh niên học sinh hiện nay có nhiều người sống với quan niệm: ''Nước đến chân mới nhảy''. 

Tuy nhiên, em không đồng tình với quan niệm này. Bởi vì, đây là những thanh niên không có lý tưởng sống, không có mục đích sống cho mình, không có hoài bão ước mơ chỉ thích ăn chơi đua đòi, phá tiền bố mẹ. Sẽ không có tương lai nếu những người này không biết thay đôi cách sống và nhìn nhận đúng đắn về những hành động mà mình đang làm.

Tham khảo:

- Ảnh hưởng của điều kiện tự nhiên:

+ Địa hình của Nhật Bản tạo thuận lợi cho phát triển ngành lâm nghiệp và du lịch nhưng cũng gây khó khăn trong giao thông vận tải. Do nằm trong vùng không ổn định của lớp vỏ Trái Đất nên Nhật Bản thường xuyên chịu ảnh hưởng của hoạt động động đất, núi lửa,... gây thiệt hại về người và tài sản.
+ Nhật Bản có nhiều loại đất như đất pốtdôn, đất nâu, đất đỏ, đất phù sa,... thuận lợi cho phát triển nhiều loại cây trồng khác nhau.
+Sự phân hóa của khí hậu tạo thuận lợi cho Nhật Bản đa dạng hoá cơ cấu cây trồng, vật nuôi và phát triển du lịch nhưng cũng thường xảy ra thiên tai.

+ Sông ngòi ở Nhật Bản tạo điều kiện để phát triển nông nghiệp, du lịch và thuỷ điện, ít có giá trị trong giao thông và nguy cơ xảy ra lũ lụt vào mùa mưa.

+ Phong cảnh tự nhiên đa dạng và tài nguyên sinh vật phong phú đã tạo thuận lợi cho quốc gia này phát triển ngành du lịch.

+ Nhật Bản có nhiều điều kiện để phát triển các ngành kinh tế biển do có đường bờ biển dài, nguồn tài nguyên biển phong phú

- Ảnh hưởng của đặc điểm dân cư - xã hội:

+ Nhật Bản có cơ cấu dân số già, tỉ suất tăng dân số tự nhiên ở mức âm đã tạo sức ép lớn về tình trạng thiếu hụt nguồn lao động, tăng chi phí an sinh xã hội.

+ Nhật Bản có nền văn hóa truyền thống lâu đời, đây là những tài nguyên có giá trị trong phát triển du lịch của Nhật Bản.