Tham khảo!

- Để giữ gìn và phát huy giá trị di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám, chúng ta cần:

+ Làm tốt công việc bảo tồn, tu bổ di tích.

+ Tuyên truyền, quảng bá về khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

+ Tuyên truyền, giáo dục để nâng cao ý thức trách nhiệm của người dân.

- Những thành tựu:

Đền Parthenon, đấu trường Cô-lôm-dê. tượng lực sĩ ném đá, Vạn Lí Trường Thành, đền Delphi, cung A phòng, Tứ cấm thành...

- Giữ gìn và phát huy:

Không xả rác bừa bãi, làm đúng những nội quy đưa ra..

Tớ không chắc. Bạn xem tham khảo thử

- Văn hóa:

Phương Đông

* Biết làm ra lịch và sử dụng âm lịch.

* Dùng đồng hồ đo thời gian bẳng bóng nắng.

* Sáng tạo ra chữ viết: tượng hình được khắc trên giấy papirut, mi rùa, thẻ tre, đất sét.

* Toán học: Phát minh ra các số đếm đến 10 và số 0. Biết được số pi = 3,16.

Phương Tây:

+ Biết làm ra lịch và sử dụng dương lịch.

+ Sáng tạo ra hệ chữ cái a,b, c.

+Các ngành khoa học đã đạt được các thành tựu: Toán học, Triết học, Sử học, Địa lý, Vậy lí.

-nho giáo là hệ tư tưởng đạo đức thống trị xã hội.

-văn học thơ ca:phát triển đặc biệt là thơ Đường.

-tác phẩm tiêu biểu:tây du kí(ngô thừa ân),thủy hử(thi nại am),tam quốc diễn nghĩa(la quáng trung),...

-sự học có sử kí(tư mã thiên).

-khoa học - kĩ thuật có nhiều phát minh:giấy viết,nghề in,la bàn,thuốc súng,...

-các công trình kiến trúc:điêu khắc nổi tiếng,vạn lí trường thành,...

~~ mìk wên ko viết hoa tên riêng đấy nhé!!!~~

Để bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích lịch sử - văn hóa ở Kiên Giang, có một số hành động quan trọng cần thực hiện:

1. Bảo tồn và bảo vệ di sản: Cần tạo ra các chương trình bảo tồn và bảo vệ di sản vật thể và phi vật thể như công trình kiến trúc, danh thắng, di tích lịch sử. Việc duy trì và bảo quản các di tích này từ sự hư hỏng và mất mát là cực kỳ quan trọng.

2. Nghiên cứu và ghi chép lịch sử: Việc nghiên cứu và ghi chép lại lịch sử, câu chuyện liên quan đến các di tích này giúp tăng cường kiến thức và nhận thức của người dân địa phương và du khách về giá trị văn hóa, lịch sử của khu vực.

3. Giáo dục và tạo nhận thức: Cần tổ chức các hoạt động giáo dục, tạo ra chương trình học tập, tham quan để tăng cường nhận thức về giá trị của các di tích lịch sử - văn hoá này đối với cộng đồng địa phương và du khách.

4. Hợp tác cộng đồng: Sự tham gia của cộng đồng địa phương rất quan trọng. Cần khuyến khích sự tham gia, tự quản và tự chủ của cộng đồng trong việc bảo tồn và phát triển các di tích lịch sử - văn hóa.

5. Quản lý và bảo quản hiệu quả: Cần thiết lập các cơ quan quản lý, tổ chức có trách nhiệm chặt chẽ trong việc quản lý, bảo quản các di tích lịch sử - văn hoá, đồng thời phối hợp với các tổ chức và nhóm người có quan tâm để thực hiện các biện pháp bảo tồn.

6. Phát triển du lịch bền vững: Khai thác di tích lịch sử - văn hóa không chỉ giúp tạo nguồn thu nhập cho địa phương mà còn góp phần vào việc bảo tồn và phát huy giá trị của chúng, tuy nhiên cần phải đảm bảo tính bền vững và tôn trọng đối với di sản này.

Việc kết hợp giữa bảo tồn, phát triển và giáo dục sẽ góp phần quan trọng trong việc giữ gìn và tôn vinh di tích lịch sử - văn hoá ở Kiên Giang.

Ca Huế trên sông Hương của Hà Ánh Minh đã nêu lên vấn đề giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa của dân tộc trong đó có ca Huế.(1)Giá trị văn hóa của dân tộc là tài sản vật chất và tinh thần,chứa đựng nét đẹp mà cha ông nhiều thế hệ đã dày công xây dựng và vun đắp lên.(2)Cần có ý thức tìm hiểu,tự hào,yêu quý và trân trọng những nét đẹp đó.(3)Mỗi người cần tích cực quảng bá,giới thiệu di sản văn hóa của dân tộc để thấy được nét đẹp trong văn hóa tới bạn bè trong và ngoài nước

chúc pạn thi ttot

Em sẽ tuyên truyền những món ăn truyền thống này và tiếp tục phát huy truyền thống đó

*Một số di sản văn hóa ở Hà Nội:

Gò Đống Đa
Văn Miếu – Quốc Tử Giám
Cột cờ Hà Nội
Chùa Một Cột
*Việc làm góp phần giữ gìn, bảo tồn, phát huy di sản văn hóa:

Tham gia các buổi dọn dẹp vệ sinh, chăm hoa, tỉa cây ở khu di tích
Hưởng ứng các lễ hội kỉ niệm hàng năm
Tuyên truyền, giới thiệu về giá trị lịch sử, văn hóa của di tích và nâng cao tinh thần bảo vệ, giữ gìn

*Ý nghĩa: góp phần bảo vệ, giữ gìn cảnh quan di tích lịch sử.

Câu hỏi của gtrutykyu - Lịch sử lớp 7 | Học trực tuyến - Hoc24tham khảo nhé!