Giải thích lý do tác giả lựa chọn trật tự từ trong những câu sau:
a) Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi
b) Ta bước chân lên dõng dạc, đường hoàng
c) Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt
1. So sánh hai câu dưới đây và rút ra tác dụng của việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu.
a. Vuốt cứ cứng dần và nhọn hoắt.
b. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.
Câu a chủ ngữ là “Vuốt” không thể hiện rõ được ở vị trí nào mà chỉ nêu chung chung. Còn câu b “Những cái vuốt ở chân, ở kheo” cho ta thấy vị trí rõ ràng hơn. Như vậy việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu giúp chúng ta nắm bắt được thông tin chi tiết, rõ ràng hơn.
So sánh hai câu dưới đây và rút ra tác dụng của việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu.
a. Vuốt cứ cứng dần và nhọn hoắt.
b. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.
- Câu a: chủ ngữ “Vuốt” không thể hiện rõ được ở vị trí nào mà chỉ nêu chung chung.
- Câu b: “Những cái vuốt ở chân, ở kheo” cho ta thấy vị trí rõ ràng hơn.
=> Việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu giúp nắm bắt được thông tin chi tiết, rõ ràng hơn.
tìm chủ ngữ là cụm danh từ trong các câu sau đây: Những cái vuốt chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt
So sánh hai câu dưới đây và cho biết: Câu nào có dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ(C)? Tác dụng của việc dùng cụm danh từ làm chủ ngữ của câu?
C1-Vuốt cứ cứng dần và nhọn hoắt.// C2-Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.
A.
C2- Cụm danh từ làm CN giúp câu văn sinh động và biểu cảm hơn.
B.
C1-Cụm danh từ làm CN giúp những thông tin về CN của câu đầy đủ, chi tiết hơn.
C.
C2-Cụm danh từ làm CN giúp những thông tin về CN của câu đầy đủ, chi tiết hơn.
D.
C1- Cụm danh từ làm CN giúp câu văn dài hơn, có nhiều thông tin hơn.
Câu 1. So sánh hai câu dưới đây và rút ra tác dụng của việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu.
a. Vuốt cứ cứng dần và nhọn hoắt.
b. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.
Trả lời: Câu a chủ ngữ là “Vuốt” không thể hiện rõ được ở vị trí nào mà chỉ nêu chung chung. Còn câu b “Những cái vuốt ở chân, ở kheo” cho ta thấy vị trí rõ ràng hơn. Như vậy việc dùng cụm danh từ là chủ ngữ của câu giúp chúng ta nắm bắt được thông tin chi tiết, rõ ràng hơn.
phân tích cụm từ những cái vuốt ở chân,ở khoeo cứ cứng dần dần và nhọn hoắt
phân tích cụm từ
những cái vuốt ở chân,ở khoeo // cứ
CN
cứng dần dần và nhọn hoắt
VN
câu " những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt" thuộc loại câu gì?
Câu "những cái vuốt ở chân ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt" thuộc kiểu câu gì? Nêu một ví dụ về kiểu câu đó?
Câu "những cái vuốt ở chân ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt" thuộc kiểu câu ghép
VD : Ba đị làm , con đi học
Câu trần thuật đơn không có từ là. VD: những chú gà con kêu chiêm chiếp trong khu vườn.
“Những cái vuốt ở chân ở khoeo,/ cứ cứng dần và nhọn hoắt.” ( Trích Bài học đường đời đầu tiên)
Thành phần chủ ngữ trong câu văn trên có cấu tạo là
ai giúp mik với
Thành phần chủ ngữ trong câu văn trên có cấu tạo là cụm danh từ
). Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Ðôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Ðôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc…”
câu 1: đoạn trích thuộc văn bản nào? tác giả là ai?
câu 2: nêu ngắn gọn nội dung đoạn trích bằng một câu văn
câu 3: tìm phép tu từ so sánh có trong đoạn trích và nêu tác dụng
câu 4: qua đoạn trích trên hãy viết một đoạn văn khoảng 7-9 câu nêu cảm nhận về nhân vật chính trong đó có sử dụng 1 cụm danh từ( gạch chân)
1. Đoạn trích trên thuộc văn bản "Bài học đường đời đầu tiên" của Tô Hoài (cái này thì không chắc nhe tại mình lớp 9 rồi :<<<)
2. Chàng Dế mèn đang ở độ tuổi trai tráng, trẻ khỏe với đôi càng mẫm bóng, những vuốt sắc nhọn và đôi cánh dài, toàn thân một màu nâu bóng mỡ
3. Phép so sánh: "Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc"
--> Tác dụng: Giúp cho việc miêu tả răng của Dế mèn trở nên dễ dàng hơn, khiến người đọc hình dung được về tốc độ nhai cũng như độ sắc của những chiếc răng
=> làm nổi bật lên sự trẻ khỏe của Dế mèn
=> góp phần tăng tính gợi hình, gợi cảm cho câu chuyện
Câu 1: Đoạn trích thuộc văn bản Dế Mèn phiêu lưu ký. Tác giả là Tô Hoài
Câu 2: Ngoại hình cường tráng, khỏe mạnh của Dế Mèn.
Câu 3: - Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua
- Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc
-> Tác dụng: tăng sức gợi hình gợi tả cho đoạn văn đồng thời cho thấy rõ hơn ngoại hình cường tráng của Dế Mèn
Câu 4:
THAM KHẢO
Dế Mèn trong văn bản " BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN" của tác giả Tô Hoài là một chàng thanh niên cường tráng.Có cái đẹp và sức khỏe của tuổi trẻ tuy vậy tính tình lại kiêu căng,hống hách và ngạo mạn.Đã vậy còn dám cà khịa,bắt nạt bà con trong xóm.Trong một lần ham tìm thú vui riêng,Dế ta trêu chọc chị Cốc để rồi đánh đổi bằng cả mạng sống của người bạn Dế Choắt.Sau sự việc đó,Dế Mèn cũng đã rút ra được một bài học thích đáng,đã biết sửa lại tính cách của bản thân.Mắc sai lầm nhưng lại cũng biết sửa cái sai lầm đó.Đây cũng là một mặt đức tính tốt của Dế Mèn mà ta đáng học tập