Để xác định câu đúng về ngữ pháp (câu có đầy đủ thành phần chủ ngữ và vị ngữ), các em cần thực hiện các bước nào?
Để xác định câu đúng về ngữ pháp (câu có đầy đủ thành phần chủ ngữ và vị ngữ), các em cần thực hiện các BƯỚC nào? giúp với
xác định thành phần chủ ngữ vị ngữ và trạng ngữ trong câu và cho biết câu văn sau thuộc kiểu câu gì nào xét theo cấu tạo ngữ pháp ? " trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ nhảy lên cổ, trườn theo những thân cành"
" Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng / bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong
TN CN VN1 VN2
ngọn gió nhẹ nhảy lên cổ, trườn theo những thân cành"
Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ của các câu dưới đây:
a. Khách giật mình
b. Lá cây xào xạc.
c. Trời rét
Dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ hoặc vị ngữ hoặc cả hai thành phần chính trong các câu trên, Sau đó so sánh để làm rõ sự khác biệt nghĩa giữa câu mở rộng và câu trước khi mở rộng.
a. Khách/ giật mình
C V
b. Lá cây/ xào xạc.
C V
c. Trời /rét.
C V
Mở rộng thành phần câu:
a. Vị khách đó/ giật mình.
C V
b. Những chiếc lá cây bàng/ rơi xào xạc
C V
c. Trời/ rét căm căm.
C V
So sánh, ta nhận thấy những câu mở rộng thành phần câu giúp thể hiện chi tiết, rõ ràng hơn so với các câu chưa mở rộng.
Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau
Hàng ngày, Lan đều hoàn thành đầy đủ bài tập, cậu ấy cũng đến lớp đầy đủ và Lan luôn nghe cô giảng bài trong các tiết học.
Hàng ngày, Lan(CN1) / đều hoàn thành đầy đủ bài tập (VN1) /, cậu ấy(CN2)/ cũng đến lớp đầy đủ(VN2) và Lan(CN3)/ luôn nghe cô giảng bài trong các tiết học.(VN3)
Chủ ngữ 1: Lan
Vị ngữ 1 : đều hoàn thành đầy đủ bài tập,
CHủ ngữ 2: cậu ấy
Vị ngữ 2:cũng đến lớp đầy đủ
Chủ ngữ 3:Lan
Vị ngữ 3: luôn nghe cô giảng bài trong các tiết học
#ĐN
Chủ ngữ: Lan; cậu ấy; Lan
Vị ngữ: đều hoàn thành đầy đủ bài tập; cũng đến lớp đầy đủ; luôn nghe cô giảng bài trong các tiết học.
(Trạng ngữ: Hàng ngày)
4. Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ của các câu dưới đây:
a. Khách giật mình
b. Lá cây xào xạc.
c. Trời rét
Dùng cụm từ để mở rộng chủ ngữ hoặc vị ngữ hoặc cả hai thành phần chính trong các câu trên, Sau đó so sánh để làm rõ sự khác biệt nghĩa giữa câu mở rộng và câu trước khi mở rộng.
Xác định chủ ngữ và vị ngữ:
a. Khách/ giật mình
b. Lá cây/ xào xạc.
c. Trời /rét.
Mở rộng thành phần câu:
a. Vị khách đó/ giật mình.
b. Những chiếc lá cây bàng/ rơi xào xạc
c. Trời/ rét buốt.
Những câu mở rộng thành phần câu giúp thể hiện chi tiết, rõ ràng hơn so với các câu chưa mở rộng.
Cho ba câu sau:
Ôi, em Thủy! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình. Em tôi bước vào lớp.
(Khánh Hoài)
Câu được in đậm có cấu tạo như thế nào? Hãy thảo luận với các bạn và lựa chọn một câu trả lời đúng:
A - Đó là một câu bình thường, có đủ chủ ngữ và vị ngữ.
B - Đó là một câu rút ngọn, lược bỏ cả chủ ngữ lẫn vị ngữ.
C - Đó là một câu không thể có chủ ngữ và vị ngữ.
- Câu: Ôi, em Thuỷ! Đây là câu chỉ gồm một từ cảm thán (Ôi) và một cụm danh từ (em Thuỷ).
- Đây không phải câu rút gọn, bởi vì nó không thể có chủ ngữ hay vị ngữ.
- Nói là câu đặc biệt là vì nó không được cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ như câu thông thường, cũng không phải được lược bớt thành phần nào đó để có thể khôi phục như câu rút gọn.
Như vậy đáp án cần chọn là C.
Trạng ngữ : Một buổi chiều về
Chủ ngữ : Tiếng người đi chợ, những bước chân vui ấy đó ấm đi qua tôi cho tôi những cảm xúc ấm lòng.
Vị ngữ : Gọi nhau, nó ấm d
Một buổi chiều về / tiếng người đi chợ/ gọi nhau/ những bước chân vui đấy/ nó ấm đi qua tôi cho tôi những cảm xúc ấm ấm lòng
Đặt một câu trần thuật đơn có từ là và xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ trong câu. Cho biết câu ấy thuộc kiểu câu nào trong các kiểu câu trần thuật đơn có từ là?
Trẻ con là nguồn vui duy nhất của tuổi thơ.
Trẻ con: là chủ ngữ
Nguồn vui duy nhất của tuổi thơ: là vị ngữ
Thuộc kiểu câu đánh giá.
Sách // là nguồn tri thức vô tận.
CN VN
Kiểu câu: Câu miêu tả.
Đặt câu nói về vẻ đẹp của đất nước Việt Nam có thành phần vị ngữ dược mở rộn thành cụm từ, Xác định thành phần ngữ pháp của câu vừa đặt và cho biết vị ngữ được cấu tạo bởi cụm từ nào