Động tác búng cầu thường được sử dụng trong trường hợp nào? Mn giúp mk vs ạ ! HELP ME PLEASE Do ko có môn thể dục nên mik chọn đại một môn nha
1. Phân tích kỹ thuật tâng "giật" cầu.
2. Sự khác nhau cơ bản giữa kỹ thuật tâng "búng" và tâng "giật" cầu là gì?
3. Kỹ thuật di chuyển bước lướt thường được sử dụng trong trường hợp nào? Tác dụng của kỹ thuật này là gì?
4. Cho biết kích thước chuẩn của sân thi đấu đá cầu?
5. Khi nào thì VĐV bị phạt thẻ vàng và thẻ đỏ trong thi đấu?
GIÚP MK BÀI NÀY VS , MK CẦN RẤT GẤP!
Tả 1 đoạn văn ngắn từ 3-5 câu về môi trường trong đó có sử dụng 3 cặp từ trái nghĩa.
HELP ME! MAI MK KIỂM TRA 1 TIẾT GIÚP MK VS NHÉ!
Chính sách đối ngoại của nhà Nguyễn đã tác động đến kinh tế như thế nào ... Giúp em vs ạ , mai em thi sử r ạ , please...
Tham khảo:
* Đối ngoại:
- Đối với nhà Thanh, các vua Nguyễn thuần phục.
- Đối với các nước phương Tây, nhà Nguyễn khước từ mọi tiếp xúc
Tác động: khiến cho kinh tế ì ạch, lạc hậu, chậm phát triển so với các nước phương Tây.
Khiến cho nền kinh tế bị ì ạch, lạc hậu, chậm phát triển so với các nước ở phương Tây.
Kể tên 2 phép nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong tác phẩm "sống chết mặc bay".
Giúp mk vs ạ! Mai thi rồi :(((
Nghệ thuật nổi bật:
- Nghệ thuật tương phản
- Nghệ thuật tăng cấp
Nghệ thuật nổi bật:
- Nghệ thuật tương phản: Một bên là người dân vật lộn, chống chọi với mưa gió hết sức căng thẳng, vất vả. Bên kia là viên quan đi hộ đê ngồi trong chỗ an toàn, nhàn nhã, mải mê bài bạc, không cho phép ai quấy rầy ván bài của mình, coi việc đánh bài là trên hết, mặc dân sống chết khi đê vỡ.
- Nghệ thuật tăng cấp:
+ Tình cảnh nguy ngập của khúc đê. Mưa mỗi lúc một tầm tã. Nước sông càng dâng cao. Dân chúng thì đuối sức, mệt lử cả rồi.
+ Thái độ vô trách nhiệm, lòng lang dạ thú của viên quan. Viên quan hộ đê không cùng dân chống đỡ mà ngồi trong đình vững chãi, an toàn. Bao kẻ phải hầu hạ quan. Không phải là vì công việc mà chỉ vì một thú chơi bài. Quan chơi bài nhàn nhã, ung dung. Quan gắt khi có người quấy rầy. Quan quát mắng, đòi cách cổ, bỏ tù khi có người báo đê vỡ. Quan sung sướng vì ván bài ù. Mức độ vô trách nhiệm và cáu gắt vô lí của quan càng thể hiện rõ nét.
mn ơi, giúp Mik vs ạ!
Hãy làm một bài nghị luận về Lam Kinh thanh hoá
giúp Mik vs ! Help me please! Có j Mik sẽ hậu tạ
ghép lại chính xác khổ thơ cuối bài thơ tiếng gà gáy trưa tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào nêu tác dụng các biện pháp đó ?
mn giúp em vs ạ
Biện pháp nghệ thuật : Điệp ngữ
Tác dụng : nhấn mạnh nguyên nhân người cháu(cũng là người chiến sĩ) ra trận chiến đấu.
Cho khí H2 tác dụng vừa đủ với 40 gam hỗn hợp x gồm Fe2O3 và CuO, biết thể tích khí H2 cần dùng là 14,56 lít. Tính thành phần phần trăm về khối lượng của các oxit trong hỗn hợp X?
Mn giúp mk vs ạ, mk đang cần gấp, camon ạ.
PT: \(Fe_2O_3+3H_2\underrightarrow{t^o}2Fe+3H_2O\)
\(CuO+H_2\underrightarrow{t^o}Cu+H_2O\)
Giả sử: \(\left\{{}\begin{matrix}n_{Fe_2O_3}=x\left(mol\right)\\n_{CuO}=y\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow160x+80y=40\left(1\right)\)
Ta có: \(n_{H_2}=\dfrac{14,56}{22,4}=0,65\left(mol\right)\)
Theo PT: \(n_{H_2}=3n_{Fe_2O_3}+n_{CuO}=3x+y\left(mol\right)\)
⇒ 3x + y = 0,65 (2)
Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=0,15\left(mol\right)\\y=0,2\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\%m_{Fe_2O_3}=\dfrac{0,15.160}{40}.100\%=60\%\\\%m_{CuO}=40\%\end{matrix}\right.\)
Bạn tham khảo nhé!
cho m (g) rượu etylic tác dụng với Natri thu được 1,12 lít khí H2 (đktc) . Tính m ?
mn giúp mk vs ạ
\(n_{H_2}=\dfrac{1,12}{22,4}=0,05mol\)
\(2C_2H_5OH+2Na\rightarrow2C_2H_5ONa+H_2\)
0,1 0,05 ( mol )
\(m_{C_2H_5OH}=0,1.46=4,6g\)
C2H5OH+Na->C2H5ONa+\(\dfrac{1}{2}\)H2
0,1---------------------------------0,05
=>n H2=0,05 mol
=>m C2H5OH=0,1.46=4,6g
bác trưởng thôn rát vui tính sử dụng phép tu từ nào và nêu tác dụng của phép tu từ câu thơ đó mn giúp mình vs ạ ai nhanh mik tích cho
bác trưởng thôn rất vui tính là một câu thơ á????