Em hãy giải thích ý nghĩa của câu ca dao:
Người sao một hẹn thì nên
Người sao chín hẹn thì quên cả mười
Help:)
- Ý nghĩa của câu ca dao này là người nên giữ lời hẹn và tuân thủ cam kết của mình. Nếu một người chỉ hẹn một lần thì nên giữ lời, nhưng nếu hẹn nhiều lần mà không giữ lời thì có thể quên cả mười lời hứa. Câu ca dao này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc giữ lời hứa và trung thực trong mối quan hệ.
Xác định biện pháp tu từ và tác dụng của biện pháp ấy trong câu ca dao sau:
Thuyền về có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền
Giải giùm mình với ạ
“ Đường vô xứ Huế quanh quanh
Non xanh nước biếc như tranh họa đồ
Ai vô xứ Huế thì vô”
Câu 1: Nội dung của bài ca dao là gì?
Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong bài ca dao trên
Câu 27.Trong các câu sau, câu nào nói về pháp luật và kỉ luật?
A.Thương người như thể thương thân
. B. Người đâu một hẹn thì nên Người đâu chín hẹn thì quên cả mười.
C. Ăn chắc mặc bền
. D. Thương em anh để trong lòng Việc công anh cứ phép quan anh làm.
Hãy đặt một câu văn có sử dụng biện pháp tu từ trong bài ca dao "Công cha nghĩa mẹ cao vời. nhọc nhằn chẳng quản suốt đời vì ta. nên người con phải xót. xa đáp đền nghĩa nặng như là trời cao. đội ơn chín chữ cù lao. xanh Thành kể mấy non cao cho vừa"
−- Một biện pháp tu từ đặc sắc là So sánh So sánh
−- So sánh : Đền đáp nghĩa nặng như là trời cao
⇒ Tác dụng : Giúp tăng sức gợi hình , gợi cảm cho sự diễn đạt . Bài ca dao đã gợi lên những ơn nghĩa sâu nặng mà cha mẹ dành cho ta như trời cao xa với bất tận , bao la . Vậy nên ta phải luôn đền đáp những ơn nghĩa đó , những người mà cha mẹ đã phải nhọc nhằn , vất vả vì ta
"Đặt một câu văn có sử dụng biện pháp tu từ trong bài ca dao..."
Em có thể trình bày lại yêu cầu được không?
Phần I:
Cho câu thơ: “Yêu nhau như thể tay chân”
Câu 1: Chép chính xác bài ca dao có chứa câu thơ trên.
Câu 2: Phương thức biều đạt chính của bài ca dao em vừa chép là gì? Bài ca dao đó được viết theo thể thơ gì?
Câu 3: Câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì? Nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ đó.
Câu 4: Viết đoạn văn khoảng 8-10 câu nêu cảm nhận của em về bài ca dao vừa chép, trong đoạn có sử dụng một từ láy, một từ ghép (gạch chân và chú thích rõ).
ài 1:
Biện pháp nghệ thuật: So sánh.
Tác dụng:
→So sánh anh em trong nhà như tay chân mà tay và chân là một bộ phận của cơ thể người, luôn gắn liền với nhau.
→Muốn nhận mạnh rằng anh em trong nhà phải biết đùm bọc, gắn bó, yêu thương nhau.
Bài 2:
Anh em là người cùng một mẹ đẻ ra, cùng chung sống dưới một mái nhà. Mà anh em trong nhà phải biết yêu thương, gắn bó với nhau. Tay và chân cũng thế. Chúng là hai bộ phận trên cơ thể không thể tách rời, tay thuận thì chân mới bước theo và cơ thể mới khỏe mạnh.Cũng như lời mà ông cha ta muốn nhắn nhủ qua bài ca dao rằng:anh em trong gia đình có thân thiết, hòa thuận, tương trợ nhau như tay với chân thì cha mẹ mới có thể vui lòng. Đó cũng chính là bổn phận của người làm con như chũng ta. Phải biết yêu thương , kính trọng, hiếu thảo với bố mẹ , anh em trong nhà cũng như thế. Như vậy bố mẹ chúng ta sẽ càng vui hơn.
Xác định biện pháp nói quá và tác dụng của nó :
a/ Bao giờ cây cải làm đình
Gỗ lim làm ghém thì mình lấy ta
b/ Nhớ ai bổi hổi bồi hồi
Như đứng đống lửa, như ngồi đống rơm
c/Người say rượu mà đi xe máy thì tính mạng ngàn cân treo sợi tóc
d/ Người sao một hẹn thì nên
Người sao chín hẹn thì quên cả mười
e/ Tiếng hát át tiếng bom
f / Bây giờ gặp mặt chàng đây
Ăn chín lạng ớt ngọt ngay như đường
Bài ca dao số 4 “Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người” đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Nêu tác dụng của việc sử dụng ấy.
Các biện pháp nghệ thuật: đảo ngữ, điệp ngữ và phép đối xứng giúp cho người đọc như đang đứng trước một cánh đồng không chỉ rộng lớn mà còn rất đẹp và đầy sức sống. Thể hiện sự sống căng nồng, tốt tươi của cánh đồng đang thì con gái.
Đứng bên ni đồng - Đứng bên tê đồng ⇒ Điệp từ và đối
Mênh mông bát ngát - Bát ngát mênh mông ⇒ Đảo ngữ
