Đặt câu hỏi cho bộ phận chủ ngữ trong câu: “Cậu bé lạnh run lập cập.”
Thank you mọi người !!!
Tìm trạng ngữ trong câu sau đặt câu hỏi cho các bộ phận trạng ngữ vừa tìm được trong câu.
Hồi bé, lúc tôi bốn hay năm tuổi gì đó, tôi rất thích vẽ.
trạng ngữ : hồi bé
Bạn thích vẽ lúc nào?
Trạng ngữ: hồi bé, lúc tôi bốn hay năm tuổi gì đó
Câu hỏi: hồi bé, lúc tôi bao nhiêu tuổi ?
hồi bélà trạng ngữ
Bạn thích vẽ lúc mấy tuổi?
Đặt câu hỏi cho bộ phận trạng ngữ tìm được trong mỗi câu ở bài tập 1 :
- Câu hỏi cho trạng ngữ của câu a :
- Câu hỏi cho trạng ngữ của câu b :
- Câu hỏi cho trạng ngữ của câu a :
Mấy cây hoa giấy nở tùng bừng ở đâu ?
- Câu hỏi cho trạng ngữ của câu b :
Hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi ở đâu ?
1. Đặt câu khiến phù hợp với tình huống sau:
Người chủ trang trại nhờ người hàng xóm sang giúp mình lấp cái giếng.
|
2. Dùng // tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của câu sau:
Chú lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
3. Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:
Người nông dân trong câu chuyện nhanh chóng buông xuôi và bỏ cuộc trước khó khăn. Con lừa khôn ngoan, …........... (anh dũng, dũng cảm, quả cảm) đã dùng chính những xẻng đất muốn vùi lấp nó để tự giúp mình ra khỏi giếng.
4. Em hãy đặt một câu hỏi thể hiện được phép lịch sự. Nói rõ tình huống mà em đặt câu hỏi là tình huống nào.
|
|
|
2. Dùng // tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của câu sau:
Chú lừa // lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
3. Chọn từ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống:
Người nông dân trong câu chuyện nhanh chóng buông xuôi và bỏ cuộc trước khó khăn. Con lừa khôn ngoan,dũng cảm (anh dũng, dũng cảm, quả cảm) đã dùng chính những xẻng đất muốn vùi lấp nó để tự giúp mình ra khỏi giếng.
Đặt 3 câu với yêu cầu:
- một câu có " năm nay" là bộ phận trạng ngữ.
- một câu có " năm nay" là bộ phận chủ ngữ.
- một câu có " năm nay " là bộ phận vị ngữ.
-Trạng ngữ : Năm nay, chúng em tổ chức đi cắm trại
-Chủ ngử : Năm nay rất may mắn
-Vị ngữ : Tôi được tặng (một thứ gì đó:điện thoại,quyển sách,...)vào năm nay
~GOOD STUDY~
năm nay,mẹ tôi gói bánh tét
năm nay là năm mà tôi vui nhất
Tôi sẽ có bài kiểm tra trong năm nay
Đặt một câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến.Gạch 1 gạch dưới bộ phận chủ ngữ,2 gạch dưới bộ phận vị ngữ của câu vừa đặt.
Thủy Tinh dâng nước lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh dời núi lên cao bấy nhiêu.
Chủ ngữ 1: Thủy Tinh
Chủ ngữ 2: Sơn Tinh
Vị ngữ 1: dâng nước lên cao bao nhiêu
Vị ngữ 2: dời núi lên cao bấy nhiêu
Không những Lan học giỏi mà cô ấy còn hát rất hay.
CN VN CN VN
- chúc bạn hc tốt
Mưa càng to,nước càng dâng cao
CN1 VN1 CN2 VN2
Chúc bạn học tốt
Gạch một gạch ( ) dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?
Gạch hai gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Làm gì?
a) Cây xoà cành ôm cậu bé.
b) Em học thuộc đoạn thơ.
c) Em làm ba bài tập toán.
Gợi ý:
- Trả lời câu hỏi Ai? : là con người, loài vật, thường đứng ở đầu câu.
- Trả lời câu hỏi Làm gì? : là hoạt động của con người, loài vật.
a) Cây //xoà cành ôm cậu bé.
b) Em// học thuộc đoạn thơ.
c) Em// làm 3 bài tập toán .(ko gạch 2 gạch được nên mình tách ra nhé)
gạch chân bộ phận trạng ngữ chủ ngữ vị ngữ trong câu sau
lúc nhàn rỗi cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật
Lúc nhàn rỗi cậu là chủ ngữ
nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật là vị ngữ
Trạng ngữ: Lúc nhàn rỗi
Chủ ngữ: cậu
Vị ngữ: nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật
Đặt câu có dấu phẩy có tác dụng:
a) Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
b) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
c) Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
a,Mai , Hoa đi đang chơi ở công viên
b,Ở nhà,Mai luôn xem ti vi vào thời gian rảnh
c,Hôm nay thi toán,ngày mai thi văn
a) Na, Châu và em là học sinh xuất sắc.
Em nấu cơm, quét nhà và rửa chén.
b) Hôm qua, em đi thả diều.
c) Mặt trời lên, sương tan dần
E hãy đặt 1 câu có sử dụng dấu phẩy để ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ là chủ ngữ trong câu