\(\frac{5}{21}\)+ \(0,5\) - \(\frac{19}{23}+\frac{16}{21}-\frac{4}{23}\)= 0,5

Chúc học tốt!!!

bạn ghi rõ được ko

=(\(\frac{5}{21}\)+\(\frac{16}{21}\))-( \(\frac{19}{23}\)+\(\frac{4}{23}\)) + 0,5

=1-1+0,5

=0,5

( 37 - 17 ). ( - 5 ) + 23 . ( - 13 - 17 )

= 20 . ( - 5 ) + 23 . ( - 30 )

= ( - 100 ) + ( - 690 )

= - 790

(37-17)×-5+23×(-13-17)

=20×(-5)+23×(-30)

=-100+-690=-790

Tk mình nha bn !

Tiếp câu trên nha

a)  Tính giá trị của N khi a bằng 4

b)  Tìm giá trị tự nhiên của a để N là lớn nhất khi đó N là bao nhiêu ?

khó đọc thật

Đây nè: Vài câu phân tích và nêu ý nghĩa của các biện pháp tu từ sau: ( So sánh, Ẩn dụ,Hoán dụ, Nhân hóa>

1,     Ngoài thềm rơi chiếc lá đa

Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nhiêng. < Đêm Côn Sơn - Trần Đăng Khoa >

2.    Một mùa xuân nho nhỏ

Lặng lẽ dâng cho đời

Dù là tuổi hai mươi

Dù là khi tóc bạc

3. ơi con chim chiền chiện

Hót chi mà vang trời

Từng giọt long lanh rơi

Tôi đưa tay tôi hứng , <Cả hai bài trên đều là bài Mùa xuân nho nhỏ chua Thanh Hải>

4. Một tiếng chim kêu sáng cả rừng.. < Câu này quên tên t/g và tên bài r>

5. Áo chàm đưa buổi phân li 

Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay. < Nhớ Việt Bắc- Quên tên t / g)

6. Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

7. Người Cha mái tóc bạc

Đốt lửa cho anh nằm.

8. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.< Viếng lăng bác- Viễn Phương>

Dó là mấy câu bọn mk hay trình bày trong bài kiểm tra k nha ^^

-11/23*6/7+8/7*(-11/23)-1/23= -11/23(6/7+8/7)-1/23=-11/23*2-1/23=-22/23-1/23= -23/23=-1

-11/23.6/7+8/7.-11/23-1/23

= -11/23(6/7+8/7)-1/23

= -11/23.2-1/23

=-23/23

= -1

əʊ: âu

ʌ:ơ

Nhiều loài thực vật có giá trị cao bị giảm sút do bị khai thác và môi trường sống của chúng bị tàn phá.

Chưa có những chính sách bảo vệ và gây rựng lại rừng bị chặt phá.

Do con người khai thác bừa bãi các khu rừng để phục vụ nhu cầu trước mắt.

Bien pháp:

- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống cho thực vật. 
- Hạn chế khai thác bừa bải các loại thực vật quí hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài. 
- Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn…để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quí hiếm. 
- Tuyên truyền giáo dục rộng rải trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.. 

Liên hệ bản thân em có thể làm được gì trong việc bảo vệ thực vật ở địa phương? 
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương. 
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương. 
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.

tick luôn cho mỗi bạn 1 đ câu đúng 

Nguyên nhân gì khiến cho đa dạng thực vật ở Việt Nam bị giảm sút?
- Khai thác rừng quá mức
- Ở các vùng còn đốt rừng làm nương
- Chưa có sự quản lí chặt chẽ của các chính quyền
- Còn tồn tại nhiều lâm tặc :')
- Ý thức của người dân chưa tốt
- Do thiên tai, cháy rừng

Nguyên nhân gì khiến cho đa dạng thực vật ở Việt Nam bị giảm sút?
- Khai thác rừng quá mức
- Ở các vùng còn đốt rừng làm nương
- Chưa có sự quản lí chặt chẽ của các chính quyền
- Còn tồn tại nhiều lâm tặc :')
- Ý thức của người dân chưa tốt
- Do thiên tai, cháy rừng

x=1/8

mình nhanh nhất

Nhưng Azure phan bảo linh ơi, mình cần cả bài giải cơ nếu bạn ghi hẳn bài giải ra thì mình sẽ k cho nhé