Mn giải hộ em ạ Em chưa học đến bài Hình chữ nhật nên chưa biết làm, đây là bài cô giao mà em hơi bí
Giúp em câu 11 với ạ, bài này em chưa học tới nên k biết làm thế nào; ; giải thích giúp em nhé. Em camon ạ^^
\(\Delta'=4-\left(m-1\right)=5-m\)
để pt có nghiệm kép khi \(5-m=0\Leftrightarrow m=5\)
chọn B
Phương trình có nghiệm kép khi:
\(\Delta'=4-\left(m-1\right)=0\Leftrightarrow5-m=0\)
\(\Rightarrow m=5\)
cô cho bài tập mà không giảng nên em chưa hiểu nên không biết làm giải thích giúp em cách làm với ạ
nguyên tử r có tổng số hạt trong nguyên tử là 115 trong đó số hạt mang điện nhiều hớn số hạt không mang điện là 25 xác định số hạt mỗi loại
Ta có: p = e
=> 2p + n = 115 (1) <=> P = E = Z = 45
2p - n = 25 (2) N = 45
Từ (1) và (2) => p = e = 35, n = 45
"Cô bán hàng có 12kg gạo. Cô muốn chia gạo vào các túi 3kg và 2kg. Con hãy tính giú cô xem cô bán hàng cần mấy túi mỗi loại để đựng hết số gạo trên"
M.n giải/trình bày giúp e bài toán trên với ạ! Lớp 2 chưa học đến nhân chia nên phần trình bày hơi khó ạ!
Em cảm ơn.
Cô bán gạo cần số túi để đựng mỗi túi 3 kg là :
12 : 3 = 4 (túi)
Cô bán gạo cần số túi để đựng mỗi túi 2 kg là :
12 : 2 = 6 (túi)
Đáp số : 4 túi
6 túi
chia vào túi 3 kg sẽ được 4 túi còn túi 2 kg sẽ được 6 túi
Nếu cô bán hàng đựng mỗi túi 3 kg, ta có:
Tóm tắt :
3 kg : 1 túi
12 kg : ... túi ?
Giải
12 kg gạo cần số túi 3 kg để đựng hết số gạo là :
12 : 3 = 4 ( túi )
Đáp số 4 túi
Nếu cô bán hàng đựng mỗi túi 2 kg, ta có:
Tóm tắt :
2 kg : 1 túi
12 kg : ... túi ?
Giải
12 kg gạo cần số túi 2 kg để đựng hết số gạo là :
12 : 2 = 6 ( túi )
Đáp số 6 túi
Em B và Em C làm bài xong rồi thì được ra chơi mà Em A chưa làm bài xong mà ra chơi rồi trốn học nên bị Thầy giáo phát hiện ra Em A.
Thầy giáo: Sao Em chưa làm bài xong vậy ?
Em A: Không làm bài đâu !
Thầy giáo tức giận rồi đuổi theo Em A.
1.Em B và Em C làm bài xong rồi thì được...........
A.Ăn xế
B.Nghỉ trưa
C.Ra chơi
Cô ơi cô giao bài văn 294 đi em chưa kịp làm bài văn 293 mà đã hết thời gian rồi,
Nhà em có cháu đang học lớp 1 thôi mà cô giao bài này cho cả lớp vì cô tưởng cả lớp là học sinh giỏi nên cô cho bài này, có ai giúp em đi ạ, em cảm ơn nhiều!
lần sau đăng đúng lớp nhé đừng có mà lí do lí trấu
\(HPT\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x+y=1\\2y=-2a\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x-a=1\\y=-a\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=1+a\\y=-a\end{matrix}\right.\\ x>y\Leftrightarrow1+a>-a\Leftrightarrow2a>-1\Leftrightarrow a>-\dfrac{1}{2}\)
nhìn cái đề bài nó cứ sai sai
ê mà sao lớp 1 mà cô giáo cho đề bài này được
Thầy ơi, cô ơi, các bạn ơi jup jum em bài toán hình ( lớp 8 ) với
Em xin thầy, cô và các bạn đấy ạ!!!!!!! Không có bài nộp chắc em chớt quá !!!! Tối nay em học rùi mà em đăng từ tuần trước tới giờ ( mỗi ngày đều đăng đều đặn ) mà tới giờ vẫn chưa ai giải jum
Em xin đấy!!!! giúp em jum vs nhakT.T
bài toán là gì đọc đề bài tui giải cho tui học lớp 12
nhìn chóng hết cả mặt chắc mình trẻ quá nên mắt kém
bài nào
tui đội tuyển Toán 8 nè
Mọi người ơi, đây là em bóc tách ra lúc em nháp một bài BĐT, mọi người giúp em xem có giải được giá trị của bthức này không ạ:"(?
a, b, c>0 và abc=1
Tính \(\sqrt{ab}+\sqrt{bc}+\sqrt{ac}\)
Xem chưa học căn nên không biết là có giải được hay không giải được nữa, em cảm ơn ạ.
Dựa vào $a,b,c>0$ và $abc=1$ thì không tính được giá trị của biểu thức trên nhé em. Em chỉ có thể tính được giá trị nhỏ nhất của nó thôi.
Cho Tg ABC vuông tại A có đường cao AH.
a) Chứng minh: TgABH đồng dạng Tg CBA
b) Chứng minh: HA^2 = HC.HC
c) Hạ HM vuông góc với AB, HN vuông góc với AC. Gọi O là trung điểm của MN.
Chứng minh
SCOA = SCOH
d) Chứng minh; AM/AB + AN/AC = 1
Mọi người giúp em câu c, d với ạ. Bài chưa học mà trường giao nên em không em biết làm, 2 câu đầu em tự tìm được rồi ạ