1. Gọi số cần tìm là  \(\overline{ab}5\), số sau khi chuyển là \(5\overline{ab}\), ta có :

  5ab

- ab5

  288

*b - 5 = 8 => b = 13 (viết 3 nhớ 1)

*a - b = a - 3 = 8 => a = 12 (viết 2 nhớ 1)

Vậy số cần tìm là 235.

bạn lên [onlinemath] đi sẽ có nhiều người giỏi giải giúp bạn nhé

Gọi số cần tìm là ab4, gọi số sau khi chuyển là 4ab, ta có :

4ab - ab4 = 40

4ab = 3.ab4

Thay vào ta có : 

4ab - ab4 = 3.ab4 - ab4 = ab4(3 - 1) = ab4.2 = 40 => ab4 = 40 : 2 = 20 => Sai đề

\(2^{10}\)= 24

\(2^{50}\)= \(24^5\)= 24

\(2^{250}\)= \(24^5\)= \(24\)

\(2^{1000}\)= \(24^4\)= 76

\(2^{2000}\)= \(76^{2^{ }}\)= 76 

\(2^{2004}\)= \(2^{2000}\) x \(2^4\)=\(76^{16}\)= 16

Vậy 2 chữ số tận cùng của \(2^{2004}\)là 16.

Ta sử dụng đồng dư thức cho bài trên .

lên thầy nguyễn thành long mà coi hay lắm đấy

số phải tìm là:357

Gọi số cần tìm là $\overline{ab7}$

Theo đề bài ta có $\overline{7ab}=\overline{ab7}\times 2+21$

$700+\overline{ab}=(\overline{ab}\times 10+7)\times 2+21$

$700+\overline{ab}=\overline{ab}\times 20+14+21$

665 = $\overline{ab}\times 19$ (Bớt cả hai vế đi 14 + 21 và $\overline{ab}$)

$\overline{ab}=665:19=35$

Vậy số cần tìm là 357.

ai biết ết thì giúp mình với

Lời giải:
Gọi số lớn là $\overline{Ab}$ và số bé là $A$

Theo bài ra ta có:

$\overline{Ab}-A=778$

$A\times 10+b-A=778$

$A\times 9+b=778$

Vì $A\times 9=778-b$

Vì $b$ lớn hơn hoặc bằng $0$ nên $A\times 9$ nhỏ hơn hoặc bằng $778$

Vì $b$ nhỏ hơn hoặc bằng $9$ nên $A\times 9$ lớn hơn hoặc bằng $778-9=769$

Vậy: $778\geq 9\times A\geq 769$

$86,44...\geq A\geq 85,444...$

Vậy $A=86$

$b=778-9\times A=4$

Vậy hai số cần tìm là $864$ và $86$

khó cực luôn

Khi viết thêm 0 vào tận cùng số đó thì ta đc số mới gấp số cũ 10 lần. Số cũ là 1 phần, số mới là 10 phần. Hiệu số phần là: 10-1=9 phần. Số phải tìm là 17901:9=1989.

trong 2 cach nay ban lam cach nao cung duoc nhe

Còn cách cấu tạo số: gọi số phải tìm là: abcd. Theo đầu bài ra ta có: 17901= abcd0-abcd
17901= acbdx10- abcd
17901= abcdx(10-1)
17901= abcdx9
Abcd=17901:9
Abcd= 1989.

Nếu xóa đi c/s 8 ở tận cùng bên phải số thứ nhất thì được số thứ hai , suy ra số thứ nhất gấp 10 lần số thứ hai và thêm 8 đơn vị .

Ta coi số thứ hai là 1 phần thì số thứ nhất là 10 phần như thế và thêm 8 đơn vị .

Giá trị 1 phần hay số thứ hai là : ( 152 - 8) : ( 10 - 1 ) = 16 

Số thứ nhất là : 16 + 152 = 168

                                        Đáp số : 168 và 16 .

Nếu xóa đi c/s 8 ở tận cùng bên phải số thứ nhất thì được số thứ hai , suy ra số thứ nhất gấp 10 lần số thứ hai và thêm 8 đơn vị .

Ta coi số thứ hai là 1 phần thì số thứ nhất là 10 phần như thế và thêm 8 đơn vị .

Số thứ hai là : ( 152 - 8) : ( 10 - 1 ) = 16

Số thứ nhất là : 16 + 152 = 168

Đáp số : 168 và 16 

Nếu xóa đi chữ số 8 ở tận cùng bên phải số thứ nhất thì đc số thứ 2.

=> Số thứ nhất gấp 10 lần và 8 đơn vị số thứ 2.

Số thứ hai là :

(152 - 8) : 9  = 16

Số thứ hai là :

16 + 152 = 168 

Vậy ...

số 9 nha bạn

mình chúc bạn học giỏi

bạn kb với minh nhé

tận cùng là:9

tk mình đi