Cách tính cột kiểm tra 15 phút gồm 4 cột
Cho ví dụ
Những câu hỏi liên quan
20 tháng 5 2021 lúc 18:41
Điểm môn Văn Học Kì I của bạn An như sau:
Hệ số 1 (1 cột điểm Miệng và 3 cột điểm 15 phút): 8; 7; 9; 8
Hệ số 2 (4 cột điểm Kiểm tra 45 phút): 7,5; 8,3; 8,0; 7,3
Hệ số 3 (1 cột điểm Thi Học Kì I): 8,3
Em hãy tính điểm Trung Bình môn Văn Học Kì I của bạn An
\(\text{Điểm trung bình môn Văn }\)\(=\dfrac{8+7+9+8+\left(7.5+8.3+8+7.3\right)\cdot2+8.3\cdot3}{15}=7.94\) \(\left(điểm\right)\)
Đúng 1
Bình luận (0)
21 tháng 5 2021 lúc 13:17
Điểm môn Văn Học Kì I của bạn An như sau:Hệ số 1 (1 cột điểm Miệng và 3 cột điểm 15 phút): 8; 7; 9; 8Hệ số 2 (4 cột điểm Kiểm tra 45 phút): 7,5; 8,3; 8,0; 7,3Hệ số 3 (1 cột điểm Thi Học Kì I): 8,3Em hãy tính điểm Trung Bình môn Văn Học Kì I của bạn Ana. 7,93b. 9,16c. 7,94d. 8,51Cho ∆ABC có A ^ 72 0 . Gọi I là giao điểm 3 đường phân giác trong. Tính góc BIC.a. 144 độb. 162 độc. 108 độd. 126 độ
Đọc tiếp
Điểm môn Văn Học Kì I của bạn An như sau:
Hệ số 1 (1 cột điểm Miệng và 3 cột điểm 15 phút): 8; 7; 9; 8
Hệ số 2 (4 cột điểm Kiểm tra 45 phút): 7,5; 8,3; 8,0; 7,3
Hệ số 3 (1 cột điểm Thi Học Kì I): 8,3
Em hãy tính điểm Trung Bình môn Văn Học Kì I của bạn An
a. 7,93
b. 9,16
c. 7,94
d. 8,51
Cho ∆ABC có A ^ = 72 0 . Gọi I là giao điểm 3 đường phân giác trong. Tính góc BIC.
a. 144 độ
b. 162 độ
c. 108 độ
d. 126 độ
BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM 15 PHÚT TOÁN 6-SỐ HỌCCHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNGCâu 1:Trong 4 ví dụ sau, ví dụ nào không phải phân sốA.153B.1, 73C.20D.413Câu2.Phân số bằng phân số72làA.27B.144C.7525D.494Câu3:Phân sốKHÔNGbằng phân số92làA.276B.92C.4510D.194Câu4:Cho biết4315xsố x thích hợp là:A.-20 B.20C. 63D. 57Câu5.Phân sốKHÔNGbằng phân số43làA.43B.43C.912D.75100Câu6.Tìm phân số tối giản trong các phân số sau:A.612B.416C.34D.1520Câu7.Phân số tối giản của phân số20140là:A.1070B.428C.214D.17Câ...
Đọc tiếp
BÀI KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM 15 PHÚT TOÁN 6
-
SỐ HỌC
CHỌN ĐÁP ÁN ĐÚNG
Câu 1
:
T
rong 4 ví dụ sau, ví dụ nào không phải phân số
A.
15
3
B.
1, 7
3
C.
2
0
D.
4
13
Câu
2.
Phân số bằng phân số
7
2
là
A.
2
7
B.
14
4
C.
75
25
D.
49
4
Câu
3
:
Phân số
KHÔNG
bằng phân số
9
2
là
A.
27
6
B.
9
2
C.
45
10
D.
19
4
Câu
4
:
Cho biết
4
3
15
x
số x thích hợp là:
A.
-
20 B.
20
C. 63
D. 57
Câu
5.
Phân số
KHÔNG
bằng phân số
4
3
là
A.
4
3
B.
4
3
C.
9
12
D.
75
100
Câu
6.
Tìm phân số tối giản trong các phân số sau:
A.
6
12
B.
4
16
C.
3
4
D.
15
20
Câu
7.
Phân số tối giản của phân số
20
140
là:
A.
10
70
B.
4
28
C.
2
14
D.
1
7
Câu
8.
Kết quả khi rút gọn
8.5 8.2
16
là:
A
.
5 16 11
22
B.
40 2 38
19
22
C.
40 16
40
16
D.
8.(5 2) 3
16 2
Câu
9.
Kết quả của phép trừ
11
27 9
là
A.
1 1 0
27 9 18
B.
1 3 1 3 2
27 27 27 27
C.
1 3 2
27 27 27
D.
1 3 2
27 27 0
Câu
10.
Kết quả của phép nhân
1
5.
4
là
A.
5
20
B.
21
4
C.
1
20
D.
5
4
Câu
11.
Kết quả của phép nhân
11
.
42
là
A.
1 1 1.2 2
.
4 2 4.4 4
B.
1 1 1 2 2
..
4 2 4 4 16
C.
1 1 1
.
4 2 8
D.
1 1 0
.
4 2 8
C
âu 12.
A. Số nghịch đảo của
-
3 là 3
B. Số nghịch đảo của
-
3 là
1
3
C.
Số nghịch đảo của
-
3 là
1
3
D. Chỉ có
câu A là đúng
Câu 13.
A. Số nghịch đảo của
-
1 là 1
B. Số nghịch đảo của
-
1 là
-
1
C. Số nghịch đảo của
-
1 là cả hai số 1 và
-
1
D. Không có số nghịch đảo của
-
1
Câu 14
A. Số nghịch đảo của
2
3
là
2
3
B. Số nghịch đảo của
2
3
là
3
2
C. Số nghịch đảo của
2
3
là
3
2
D. Chỉ có câu A là đúng
Câu 15.
Kết quả của phép chia
1
5:
2
là
A.
-
10
B.
1
10
C.10
D.
5
2
Câu 16.
Hỗn số
3
5
4
được viết dưới dạng phân số là
A.
17
4
B.
3
23
C.
15
4
D.
23
4
Câu
17.
P
hân số
27
100
được viết dưới dạng số
thập phân là
A.
0,
27 B
.
2,
7
C.
0,
027
D. Chỉ có câu B đúng
Câu
1
8
:
Cho hai điểm M, N nằm cùng phía đối với đường thẳng a, hai điểm M, P nằm
khác phía đối với đường thẳng a.
a)
Nửa mp bờ a chứa điểm M và nửa mp bờ a chứa
điểm P là 2 nửa mp đối nhau
b)
Nửa mp bờ a chứa điểm M và nửa mp bờ a
chứa điểm N là 2 nửa mp đối nhau
c)
Nửa mp bờ a chứa điểm P và nửa mp bờ a không chứa điểm N là 2 nửa mp đối
nhau
Câu
19
.
Gọi M là điểm nằm giữa hai điểm A, B. Lấy điểm O kh
ông nằm trên đường
thẳng AB. Vẽ ba tia OA, OB, OM. Tia nào nằm giữa hai tia
còn lại?
a)
Tia OA nằm giữa hai tia còn lại
b)
Tia OB nằm giữa hai tia còn lại
c)
Tia OM nằm giữa hai tia còn lại
d)
Không có tia nào nằm giữa hai tia còn lại
Câu
20.
Cho tia Oy nằm
giữa hai tia Ox và Oz. Biết
góc
xOy
bằng
50
o
. Để góc xOz là
góc tù thì góc yOz phải có số đo
A.
40
o
yOz
B.
40 130
oo
yOz
C.
40 130
oo
yOz
D.
40 130
o
help
mn kiểm tra 1 tiết anh chưa cho đề nhé
nếu có cột 15 phút bị 5, 1 tiết 8, học kì 9 , miệng 9 thì có khả năng trở thành học sinh giỏi ko
I don't know. TỰ TÍNH ĐI BẠN NHÉ: (MIỆNG*1+ 1 TIẾT*2+ HỌC KÌ*3): (SỐ SỐ ĐIỂM MIỆNG+ SỐ SỐ ĐIỂM 1 TIẾT *2+ SỐ SỐ ĐIỂM HỌC KÌ*3)
CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!!!!!
Có đó bạn ơi.
Cố gắng lên nha bạn!
Tiện thể bạn k luôn cho mk đi???
23 tháng 10 2021 lúc 9:38
Bài 1. Chọn ví dụ ở cột (II) sao cho phù hợp với khái niệm ở cột (I)Cột (I). Các khái niệmCột (II). Các ví dụTrả lời1. Nguyên tửa) N, Al, O2 2. Đơn chấtb) H2O, O3, SO2 3. Hợp chấtc) Cu, S, H 4. Phân tửd) O2, H2, Cl2 e) KOH, KCl, K2O f) Zn, H2SO4, Br2
Đọc tiếp
Bài 1. Chọn ví dụ ở cột (II) sao cho phù hợp với khái niệm ở cột (I)
Cột (I). Các khái niệm | Cột (II). Các ví dụ | Trả lời |
1. Nguyên tử | a) N, Al, O2 |
|
2. Đơn chất | b) H2O, O3, SO2 |
|
3. Hợp chất | c) Cu, S, H |
|
4. Phân tử | d) O2, H2, Cl2 |
|
| e) KOH, KCl, K2O |
|
| f) Zn, H2SO4, Br2 |
|
Em hãy cho vài ví dụ về thông tin được trình bày ở dạng bảng và cho biết ưu điểm của việc trình bày thông tin này.Nêu các bước thực hiện tạo một bảng gồm 4 hàng và 10 cột
Ví dụ về thông tin được trình bày ở dang bȧng:
Bảng điểm của học sinh trong một lớp học
o Bảng giá sản phẩm của một công ty • Bảng thời gian làm việc của nhân viên trong một tuần
Ưu điểm của việc trình bày thông tin dưới dạng bảng:
o Dễ dàng để so sánh các giá trị và tìm kiếm thông tin cần thiết
• Giúp trình bày thông tin một cách rõ ràng và dễ hiểu
• Tiết kiệm không gian so với việc trình bày dưới dạng đoạn văn
Các bước thực hiện tạo một bảng gồm 4 hàng và 10 cột:
1. Mở chương trình Microsoft Excel hoặc Google Sheets
2. Chọn số hàng và số cột cần tạo bằng cách kéo chuột trên thanh tiêu đè
3. Điền thông tin vào từng ô trong bảng
4. Tùy chỉnh định dạng bảng nếu cần thiết (màu sắc, font chữ, kích thước...)
5. Lưu bảng lại hoặc in ra nếu cần thiết.
Đúng 2
Bình luận (0)
Nhận biết các thành phần trên trang tính, tên trang tính, tên hàng, tên cột, địa chỉ ô tính. Lấy 1 vài ví dụ về tên hàng, tên cột, địa chỉ ô tính
Nếu em thổi vào miệng một lọ nhỏ, cột không khí trong lọ sẽ dao động và phát ra âm. Hãy tìm cách kiểm tra xem có đúng khi đó cột dao động không?
Tùy theo học sinh.
Có thể kiểm tra sự dao động của cột không khí trong lọ bằng cách dán vài tờ giấy mỏng ở miệng lọ sẽ thấy tua giấy rung rung.
Hoặc có thể cho vào lọ một ít vụn giấy nhỏ li ti, khi thổi vào lọ thì lọ phát ra âm và thấy vụn giấy bay lên, xuống. Chứng tỏ không khí trong lọ đã dao động làm cho vụn giấy bay.
Đúng 0
Bình luận (0)
cho ví dụ về ''have to'' hoặc ''has to'' ( mai kiểm tra 15 p )
I have to come home early because I will have an exam tommorrow.
She has to clean the room.
Đúng 0
Bình luận (0)