Nêu quy trình cắm hoa cơ bản
Đây là công nghệ nnha! do ko có công nghệ nên mk phải chọn toán nhé! Công nghệ lớp 6 nha
nhanh mk tick nha ok
1+1=
Biện pháp hóa học có ảnh hưởng đến Môi Trường ko? Tại sao?
Công nghệ 7
Do ko cs môn công nghệ nên mk chon toán nha
có: - Ảnh hưởng xấu đến quần thể sinh vật:
+ Do sử dụng không đúng quy trình, sử dụng nhiều với nồng độ cao... làm cháy, táp lá ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển của cây trồng, giảm chất lượng nông sản.
+ Diệt trừ cả sinh vật có ích, phá vỡ cân bằng sinh thái
+ Xuất hiện quần thể sinh vật gây hại kháng thuốc.
- Ảnh hưởng đến môi trường
+ Thuốc hoá học BVTV theo nước mưa, nước tưới trôi xuống đất, ngấm vào nguồn nước gây ô nhiễm đất, nước ảnh hưởng xấu đến sinh vật thuỷ sinh.
+ Thuốc tồn lưu trong cơ thể cây trồng, vật nuôi theo thức ăn vào người gây bệnh hiểm nghèo.
+ Thực phẩm có dư thừa thuốc hoá học BVTV có thể gây ngô độc cấp tính.
Có bạn nào biết đề thi công nghệ lớp 7 ko chỉ mk với
CÔNG NGHỆ LỚP 7 [TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BÌNH YÊN ]
Đề thi mỗi trường mỗi khác mà bn.
Công nghệ 7 VNEN: Tại sao ko nên cho tôm cá ăn vào buổi trưa?
Mk học trương trình VNEN công nghệ 7, ai thi HK1 công nghệ VNEN rồi thì chỉ mk mấy câu để mình ôn với nhé! Câu hỏi ngoài mà các thầy cô giao thêm VD như câu trên càng tốt (cho mk đáp án luôn nhé!) Mk cần gấp lắm, ai giúp đỡ thì mk cám ơn nhìu, có dịp mk hứa sẽ báo đáp hẳn hoi Mk ôn từ tối qua đến giờ, điểm này quan trọng lắm, nó sẽ đc đưa vào học bạ nên mk phải cố gắng, giúp mk nhóe mk addfr FB luôn (nik Lớp Trưởng. lượt follows cực cao)
đúng câu mk đang cần,các bn chịu khó giúp đỡ với nha Đỗ Hương Giang Linh Phương Đặng Thị Cẩm Tú ..........
ai đang online giúp mk zới Nguyễn Trần Thành ĐạtHuỳnh Anh CammyMai Thị Kim LiênPhương Anh (NTMH)
câu 1 thế nào là nhà ở sạch sẽ ngăn nắp ? nhà ở sạch sẽ ngăn nắp có đem lại lợi ích gì?
câu 2 phân chia các khu vực trong nhà ở ? vẽ sơ đồ khu vực trong nhà ở của gia đình bạn?
câu 3 ý nghĩa của hoa và cây cảnh trong trang trí nhà ở?
câu 4 nêu quy trình cắm hoa thẳng đứng ? vẽ sơ đồ cắm hoa ?
hộ mk nhé ai nhanh mk tik nhanh lên
CÔNG NGHỆ NHÉ
trả lời hộ mk nhé
mk bị mất sách rồi
thaks
Em hãy nêu quy tắc để tổ chức bữa ăn hợp lý.
Làm ơn đấy, mk tick cho 5 tk lun nha.( nhưng ko tick ngay cả năm đc)
Mai mk thi công nghệ học kì hai rùi.
1. Nhu cầu của các thành viên trong gia đình
Tùy thuộc vào lứa tuổi, giới tính, thể trạng và công việc mà mỗi người có những nhu cầu dinh dưỡng khác nhau. Từ đó định chuẩn cho việc chọn mua thực phẩm thích hợp.
Ví dụ:
4. Thay đổi món ăn
Thay đổi món ăn cho gia đình mỗi ngày để tránh nhàm chán.Thay đổi các phương pháp chế biến để có món ăn ngon miệng.Thay đổi hình thức trình bày và màu sắc của món ăn để bữa ăn thêm phần hấp dẫn.Trong bữa ăn không nên có thêm món ăn cùng loại thực phẩm hoặc cùng phương pháp chế biến với món chính đã có.Ví dụ: Bữa ăn đã có món cá kho thì không cần phải thêm món cá hấp.
GHI NHỚ
Bữa ăn hợp lí sẽ đảm bảo cung cấp đầy đủ cho cơ thể năng lượng và các chất dinh dưỡng.Bố trí các bữa ăn trong ngày hợp lí để đảm bảo tốt cho sức khỏeBữa ăn phải đáp ứng được nhu cầu của từng thành viên trong gia đình, điều kiện tài chính, phải ngon, bổ và không tốn kém hoặc lãng phí.CÂU HỎI
Em hãy nêu những yếu tố cần thiết để tổ chức một bữa ăn hợp lí?
Tại sao phải cân bằng chất dinh dưỡng trong bữa ăn?
Hãy kể tên những món ăn mà em đã dùng trong các bữa ăn hàng ngày và nhận xét ăn như vậy đã hợp lí chưa?
Tại sao phải quan tâm đến chế độ ăn uống cho từng đối tượng khi tổ chức bữa ăn trong gia đình?
1. xây dựng thực đơn
2. lựa chọn thực phẩm cho thực đơn
3. chế biến món ăn
4. trình bày bàn ăn và thu dọn sau khi ăn
mình thi hk 2 xong hết rồi. trong đề kt của mình có câu y chang
Công nghệ lớp 6 nhé giúp mk
Câu 4
a,,Nêu cách lựa chọn vải , kiểu máy đối với người béo ?
b, Nêu cách lựa chọn , vải , kiểu may đối với người gầy ?
Câu 5 Dựa vào màu sắc có những cách phối hợp màu sắc?
Câu 6
a, Nếu quy trình giặt?
b,Nếu quy trình là?
- câu 4 :
- Người gầy, cao lại chọn vải lụa mỏng, màu sắc sẫm, hoặc có kẻ sọc dọc thì chỉ tạo cho có cảm giác người ốm yếu, mà nên chọn vải có màu sắc sáng, nếu vải kẻ nên chọn vải có kẻ sọc ngang, hoa văn to sẽ có cam giác tươi tỉnh, béo.
- Ngược lại người béo, thấp: Khi may nếu chọn vải thiên về màu sắc sáng, rực rỡ, vải kẻ to, mặt vải bông, xốp thì sẽ tạo cảm giác càng béo mà nên may loại vải mềm, kẻ thì nên may dọc, vải có màu sẫm thì sẽ lạo cảm giác gọn gàng hơn.
- câu 5 :
Màu sắc, hoa văn, chất liệu của vải có thể làm cho người mặc có cảm giác gầy đi hoặc béo lên, cũng có thể làm cho họ trở nên xinh đẹp, duyên dáng, trẻ ra hoặc là già đi...
- câu 6 :
Bất kể một tổ chức hay bộ phận nào nếu muốn quy trình hoạt động diễn ra trơn tru, mang lại hiệu quả cao, tiết kiệm chi phí …thì cần phải đề ra các bước hợp lý và tuân thủ nghiêm túc. Dưới đây là các bước trong quy trình giặt là công nghiệp.
Bước 1: Phân loại đồ giặt: Tùy theo kích thước của những loại chăn, màn, quần áo…. sẽ được sử dụng những loại máy giặt công nghiệp thích hợp (chú ý: không nhồi nhét một lượng đồ quá lớn vào cùng 1 chiếc máy giặt, chỉ để đến ngang miệng máy, không trọn lẫn quần áo với nhau tránh nhầm lẫn).
Bước 2 : Ghi đơn hàng: Sau khi tất cả đồ giặt đã được cho vào máy giặt, cần ghi lại số đơn hàng, loại sản phẩm giặt. Khi chuyển sản phẩm qua các công đoạn đều phải ghi lại các bước để tránh nhầm lẫn rất dễ xảy ra.
Bước 3: Giặt chăn mùa đông: Cho vào máy giặt 1 muỗng xà phòng và nửa nắp nước xả ( có thể thêm hoặc bớt 1 chút tùy theo kích thước của chăn). Chăn mùa thu : Lấy 2/3 muỗng bột giặt, 1/3 nắp nước xả. Giặt quần áo: Đối với loại máy giặt 9kg tùy vào khối lượng quần áo bạn cho không quá 2,5 muỗng xà phòng và 1 nắp nước xả vào máy. Máy giặt công nghiệp 12 kg sử dụng khoảng 3 muỗng xà phòng hoặc ít hơn tùy số lượng quần áo và 1,5 muỗng nước xả. ( chú ý : chọn mức nước vừa phải sẽ giảm thiểu thời gian giặt và tiết kiệm nước). Tương tự với máy 16 kg dùng không quá 3,5 muỗng xà phòng và 1,5 muỗng nước xả.
Bước 5: Tiến hành sấy đồ giặt : Sau khi khâu giặt quần áo, chăn màn hoàn thành thì chuyển tất cả sang máy sấy công nghiệp, tùy vào kích thước và trọng lượng của đồ giặt để cho vào các máy thích hợp và không nhầm lẫn ( Chú ý: Không nên cho quá khối lượng đồ giặt quy định vào máy sấy, làm vậy vừa ảnh hưởng đến tuổi thọ của máy sấy, đồ giặt lại không khô hoàn toàn).
Bước 6 : Lấy đồ đã sấy khô từ máy sấy ra và gấp lại : Sau khi hoàn thành công đoạn sấy, cần kiểm tra lại đồ giặt xem đã thực sự khô hay chưa, nếu vẫn còn ẩm hãy thực hiện lại bước 5. Tiếp theo kiểm tra trong sổ ghi xem đồ giặt đã khô thuộc đơn hàng nào ( chọn túi phù hợp tránh lãng phí và dán nhãn cho túi). Cuối cùng là gấp đồ giặt lại và cho vào túi, nhớ ghi chú chữ Hoàn Thành trong sổ ghi để kết thúc đơn hàng.
Tạo cảm giác gầy đi, cao lên (dáng mập lùn) | Tạo cảm giác béo ra, thấp xuống (dáng ốm cao) |
Màu tối : nâu, đen,...Mặt vải : trơn, phẳng,...Kẻ sọc dọc, hoa văn có dạng sọc dọc, hoa nhỏ,... | Màu sáng : trắng, kem,...Mặt vải : bóng, xốp,...Kẻ sọc ngang, hoa văn có dạng sọc ngang , hoa to |
Nêu quy trình chế biến và yêu cầu kĩ thuật món dưa muối
Công nghệ lớp 6 nhé
~help me pls~
Hãy nêu các bước cơ bản của quy trình sản xuất sữa bột bằng công nghệ khử nước ở Hình 21.1.
Bước 1: Lọc sữa tươi
Bước 2: Khử trùng Pasteur
Bước 3: Cô đặc
Bước 4: Sấy khô
Bước 5: Đóng hộp
Hello mn mk là yến 12 tuổi
Mk có đề thi chính thức học kì 2 lớp 5 và học kì 1 lớp 6 bạn nào cần ib với mình hoặc bình luận ở dưới sau đó mk đăng đề lên nha có toán tv lớp 5 đề ôn tập toán 6 vật lý 6 sinh học 6 công nghệ 6,................
Dạ bạn xin đề môn gì ạ
bạn vào nhắn tin vs mk nhé
cho mk xin môn toán và môn văn anh nữa nha