kể một câu chuyện về lòng trung thực (tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm)
HELP ME , PLEASE
kể lại câu chuyện thể hiện lòng hiếu thảo của em . văn tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
hãy kể một câu chuyện về tình yêu thương bài văn tự sự kết hợp với yếu tố miêu tả và biểu cảm bài văn sử dụng trường từ vựng chỉ tình cảm tâm trạng con người
Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng.(văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm) KHÔNG CHÉP MẠNG !!!!!!!!!!!!!
Viết một đoạn văn kể về một chuyện trong học tập có sử dụng Tự sự với miêu tả kết hợp biểu cảm.
Viết một đoạn văn kể về một chuyện trong học tập có sử dụng Tự sự với miêu tả kết hợp biểu cảm.
Viết một đoạn văn kể về một chuyện trong học tập có sử dụng Tự sự với miêu tả kết hợp biểu cảm.
Một học kì đã trôi qua, em đang chuẩn bị tâm thế để bước vào học kì hai. Nghĩ lại việc học tập của em, ở học kì một, em cảm thấy phấn khởi và tự hào. Nhờ sự phấn đấu vươn lên và sự giảng dạy nhiệt tình của cô giáo, em đã đạt kết quả cao trong học tập. Những con điểm 10 đỏ thắm trên trang vở là niềm vui sướng của em. Thế nhưng, em không bao giờ chủ quan, ở lớp em chăm chú nghe cô giáo giảng bài, tích cực hoạt động cùng các bạn. về nhà, em tự giác học tập, hoàn thành nhiệm vụ mà cô giáo đã giao. Nhờ chăm chỉ học tập nên em đã dành được Vòng hoa điểm 10 trong đợt thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam. Kết quả kì thi cuối kì một em đã đạt danh hiệu Học sinh giỏi. Cô giáo khen em, còn bố mẹ em rất hài lòng về việc học của em.
Thấm thoắt, học kì I trôi qua nhanh chóng. Thời gian học tập được đánh dấu bằng các tiết ôn tập và các buổi thi cuối học kì,
Học kì I này, em học tương đối tốt. Em tự mình đánh giá như vậy vì tuy được xếp loại học tập giỏi, hạnh kiểm tốt nhưng em thấy mình cần phải nỗ lực hơn nữa để phát huy hết khả năng học tập, hoạt động phong trào xã hội của trường và lớp. Hai môn thi Văn và Toán của em đều đạt điểm mười, thành tích này, em cần phải phát huy ở học kì II. Với kết quả học tập như thế, em thật sự vui khi trình phiêu liên lạc để ba mẹ kí tên. Em mong học kì II mình sẽ học giỏi hơn nữa.
Xác định quy trình để viết một đoạn văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm
1. Lựa chọn ngôi kể
2. Xác định thứ tự kể
3. Lựa chọn sự việc chính
4. Xác định các yếu tố miêu tả và biểu cảm dùng trong đoạn văn tự sự sẽ viết.
5. Viết thành đoạn văn kể chuyện, kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm sao cho hợp lí.
A. 1, 3, 2, 4, 5
B. 2, 1, 4, 3, 5
C. 3, 1, 2, 4, 5
D. 1, 2, 4, 3, 5
Chỉ ra phương thức biểu đạt trong bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người”.
A.
Biểu cảm kết hợp với tự sự.
B.
Miêu tả kết hợp với biểu cảm.
C.
Tự sự kết hợp với miêu tả.
D.
Biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả.
kể về một câu chuyện có thật về tình yêu thương sẻ chia kết hợp với miêu tả và biểu cảm